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匆匆讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非?鞎俅斡瓉泶禾,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來了。
‘其實,你別以為時間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時間,非常快便會離開我們了,面對默默離去的時間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時間一分一秒的離去!時間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點用處呢?
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的`將作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!
所有,同學(xué)們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
匆匆讀后感2
如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學(xué)說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!
匆匆讀后感3
如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時間。
今日過去了,還會有明日,明日過去了,還會有后日。于是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候”,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的`是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時,老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多日沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,日色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。
時間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時,在你考慮今日穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間,我為假期的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。
匆匆讀后感4
我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的.深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。
時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時間的主人,!
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細細品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時。可有些人卻非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!
匆匆讀后感5
指間在書頁上愜意的翻動,經(jīng)典的書頁中彌漫著墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著作中釋放靈魂,在書海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤,精神的營養(yǎng)?稍谇f萬的經(jīng)典作品當(dāng)中我卻獨愛朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”我樂此不疲地讀著朱自清先生的《匆匆》,不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕,。作者巧妙地將我們與大自然的動植物進行對比,并細膩的描寫與刻畫了時間的流逝與無情,表達了作者對虛度時光的無奈和惋惜。
但在沉醉于優(yōu)美詩句的同時,我也不禁陷入了沉思:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處?是他們逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?……”我曾經(jīng)看過這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話看似矛盾,事實上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為有些人隨意浪費時間,把美好的光陰虛度在電腦上,電視機前,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄他,因此這些人的時間是短暫的。而有的人卻會合理安排好時間,牢牢地抓住一分一秒,在僅有的二十四小時中完成了許多有意義的.事情,所以這些人的時間是漫長的。
太陽依舊升起與落下,一天過去了,我們在這一天中究竟有干了些什么?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?處徘徊外又剩些什么呢?……我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”
《匆匆》讓我翻然醒悟:年華的生命是短暫的,當(dāng)風(fēng)吹起柳絮般的流年,我們回首,時間的匆匆,我們是否虛度了美好的一切?時間不可能為你停止,也不可能為你旋轉(zhuǎn),珍惜眼前的一分一秒,而不是做個匆匆的過客……
匆匆讀后感6
燕子去了,有再來的時,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬千。
《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話寫得很好洗手的時候,日子從水盆時過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便人凝然的雙眼過去。是啊!時間就是世界上最公正的.裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。
說起時間,我真為自己感到羞愧。一年級開學(xué)的第一天,老師布置了第一次作業(yè);氐郊,吃完飯,外婆叫我做作業(yè),可我說:等我爸回來再做。之后我就出去玩了,早吧作業(yè)的事拋到了九霄云外。晚上八點多爸爸才拖著疲憊的身體回來。一進家門就問我:“作業(yè)做完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮在墻角小聲的回答著:“沒有”。老爸一聽二話不說過來就是一頓揍。我能深深的體會到,打在我身上,疼在他心里。我也知道自已錯了,低著頭,忍著疼痛,擦干眼淚,回到臥室開始認真的做作業(yè)。那天,我做到很晚,可是爸爸一直陪著我。語重心長對我說:“今天的事今天做,現(xiàn)在的事馬上做,要會自己合理安排時間”。之后,我每天回家到家第一件事就是做作業(yè),更加懂得了時間的可貴。就這樣,慢慢的,我的學(xué)習(xí)一天天進步,漸漸的也成了老師,同學(xué)眼里的好學(xué)生,好同學(xué)。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話說的:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。時間老人給每個人的時間都是一樣的。就看你能不能珍惜它,把握它,好好利用它。
時間是很可貴的,它永遠不會停留也絕不會復(fù)返。讓我們爭取做時間的主人,讓我們牽時間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩,更美麗。
匆匆讀后感7
寒假期間,我讀了許多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感觸。這篇文章是朱自清由他看到的春景,觸景生情,從而感嘆時間來去匆匆。
時間這個東西,看不見,摸不著,但卻時時刻刻從我們身邊溜走!坝谑--洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@一句,寫的都是我們生活中要干的一些小事:洗手、吃飯、思考、休息。雖然都是小事,但我卻深深地感到時間的飛快流逝和作者留不住時間的無奈和惋惜。
假期的時候,我有時九點左右才起床,吃完飯后,干干這個,干會兒那個,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有一件事做完了。而快開學(xué)時,有樂團,要跟媽媽六點鐘起床去上班。媽媽辦公室里很無聊,我只得埋頭寫作業(yè)或讀幾本課外書。但是,我的'效率極高,總是有很多空余時間干我想干的事。雖然早上起床差幾小時,地點有區(qū)別,但效率提高了好多,我感覺自己整個上午過得是那么充實,那么有意義!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這是我們從小就熟知的一句話?墒,我們有多少人做到了?又有多少人意識到了時間的寶貴?而朱自清先生在24歲時,就寫了“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”
從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該珍惜每一分每一秒,讓自己的每一天都過得充實,不要虛度光陰!
匆匆讀后感8
人生是漫長的,在于它讓人必須經(jīng)過風(fēng)雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時間。時間是易逝,對于珍惜時間的人來說!如果你是珍惜時間的,你將會感覺到時間似流水般地快,而且你會感到惋惜;相反,你就會覺得時間過得很慢。
《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜,說明了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
“我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的.回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”從這句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜,體會到作者寫作的目的,勸大家珍惜時間!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”體會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。
讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!
那是一個暑假的一天,我無聊覺得挺無聊的,便想:哎!這么無聊,反正都是無聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣,我一看就看了好幾個小時。
自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯那里了,我最不應(yīng)該的是如此地地浪費時間。窗外正下著綿綿細雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時間學(xué)習(xí)呢?)。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話真不假,如果我們能夠把握好時間,就能當(dāng)時間的主人,只要我們能夠珍惜時間把它花費在有用的地方里,那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時間哦!
匆匆讀后感9
時間飛逝
文學(xué)界的泰山北斗朱自清在這篇散文中融入了這樣一個思想—什么事物去了都能再回來,唯獨時間不行。他告誡人們要珍惜時間。
再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已經(jīng)在世界上過了四千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾年小學(xué)外,再沒別的了。
為什么時間總是走得無聲無息呢?當(dāng)我們嘆息昨天的過錯時,這一天的時間又過去了。
同時間競賽
歲月匆匆人易老,少時不學(xué)老大悲。天若有情天亦老,月若無心月常圓。
歲月并非人們想象中那樣無情,它總是隱隱約約給人們一些提示。看到羽毛豐滿的小鳥,就應(yīng)該知道它正在提醒你,要總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應(yīng)該反省自己有沒有辜負他們。
在這十一年中,我真正抓住時間的時刻又有多少呢?因此,我不能讓剩下的時間就這樣流過去了。我要從生活的各個角落尋找歲月留下的提示,與時間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。
也許是我錯過的時間太多,心里總有一種空虛感,但事實告訴我不能懺悔昨天的過錯,因為在懺悔之時,只會讓時間無意義地流逝,到頭來,還是一場空。
回憶現(xiàn)實
在我們的生活中,己有無數(shù)時間被浪費,可人們還是沒有絲毫悔改之意。玩電腦時,開心的面龐邊,時間正偷偷溜走;野外旅游時,泥土上正留著時間微小的腳。挥^景時,你的時間早己駕著筋斗云飛出十萬八千里……在生活中,會安排時間的人就會安排自己的生命。
呼吁篇
同學(xué)們,六年小學(xué)的'終點即將來臨,我們面對的將是新的起點,時間還留下了1700多個小時讓我們選擇新的起跑線,只有會安排時間的人才能笑到最后。
同學(xué)們,時間可以讓一個差生成為優(yōu)等生。相信在剩下的日子里,你們也能倍加珍惜時間。因為,彩虹總是在雨后出現(xiàn),為了讓明日的彩虹更鮮艷奪目,所以—讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
匆匆讀后感10
1 《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中國現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復(fù)返了。”可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔沁,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的.世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭吖?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
匆匆讀后感11
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經(jīng)說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@句話我聽見了很有感觸。
從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的時間。
從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當(dāng)你上課發(fā)呆時,時間便從你發(fā)愣的眼前閃過,當(dāng)你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的`鼠標(biāo)下流逝。時間過得很快!
所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
匆匆讀后感12
記得《匆匆》中說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”是啊,我們稀里糊涂的來,稀里糊涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個發(fā)達國家的富足,要靠眾多不發(fā)達國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時候你才能夠問心無愧。
“朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時候,時間從臉盆便溜走了,吃飯的時候,時間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的'財富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時,猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。∷,當(dāng)你有生命時,應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時,除了看到那些生活舒適而富有的人,同時更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會到古圣先賢的救世苦心。
匆匆讀后感13
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。
從中,我知道了時間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩叄抑,這是時間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。
時間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,把喝咖啡的時間用來看書,這樣豈不更好?
曰:“光陰似箭,日月如梭。”對呀!時間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時間就是趁我們懶惰的時候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時,不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄!一去不復(fù)返的時光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間,也摸不著時間,既然如此,為什么時間是最寶貴的`呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生的的材料!闭侨绱耍瑫r間是組成生命的材料,也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產(chǎn),但到你死的時候,你除了時間,什么也帶不走。所以,時間是最寶貴的。
郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做無限的奉獻。
匆匆讀后感14
前幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我忙呢學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這這句話寫的,表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無成,碌碌無為,浪費時間而感到惋惜、自責(zé)、后悔。
在老師的帶領(lǐng)下,我們默默地讀著,當(dāng)我讀到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話寫時間匆匆悄然無聲,表達作者對時光流逝的惋惜、自責(zé)。讀了這句話我的.臉不禁紅了起來,掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂中過去。而作者對這種浪費時間的行為感到厭惡、自責(zé)、后悔。痛改前非,想罷,我?guī)н@羞愧的心情,又再次往下讀,當(dāng)我讀到“洗手的時候;日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。。。。!弊x完時,我想作者寫日子從日常生活中,不知不覺地溜走,表達了作者對日子的惋惜。而我總是想浪費時間有什么關(guān)系,又不要用錢買,反正老天會告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將會去罷”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?這句話寫了作者對自己虛度年華,一事無成感到后悔,可我仔細一想朱自清沒虛設(shè)一生?原來是個告誡后人要珍惜時間。而我一天就知道玩,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,寫我所要寫的動畫。這樣,當(dāng)年老的時候,就不會說:“少壯不努力老大徒傷悲”。
我被作者感動了,下定決心珍惜時間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。
匆匆讀后感15
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候!笔前,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠不停留,永遠不復(fù)返,那就是時間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想著以后該成就什么,怎樣為國家做出貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅來。讓時間在幻想當(dāng)中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”!古往今來,有多少的人在嘆息時間之快。確實,時間的流速是讓人無法預(yù)測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的'生命為社會作出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來的成績在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)。我們每個人都應(yīng)該珍惜時間,把握時間,未來的成功才會向你招手。
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