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匆匆讀后感

時間:2023-09-09 13:09:05 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的匆匆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

  今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進的.腳步,也不會說因一些事而時光倒流。

  時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷!

  是!要是我們珍惜時間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。

  所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切。”時間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻。

匆匆讀后感2

  今天,我讀了《匆匆》這篇課文,主要講了時間來去匆匆,總在人們不經(jīng)意間流逝,留給人們對它的深深思考。

  我不經(jīng)想起了我的.往事,是去年的二月的一天,我放學(xué)回家,把作業(yè)基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時間!熬瓦@樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書包的時候,才發(fā)現(xiàn)我有一篇作文沒寫。正當我去寫的時候,心想:”不行,被媽媽發(fā)現(xiàn)還不打死我。“我就星期一六點整的時候去寫,寫完了,媽媽也起來了,就給我和姐姐去做飯了。

  這時我才感受到,我們總是埋怨時間不夠,其實,時間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應(yīng)該知道時間就是生命,與其坐在那等時間,不如充分利用時間。

匆匆讀后感3

  我相信大家都知道,時間是一去不復(fù)返的,也不可能會輪回的。

  匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時間是寶貴的,要珍惜時間,努力上進。

  富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的人不會有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的`事情,不要虛度光陰。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復(fù)返的,珍惜時間,就是珍惜生命。

  時間如生命一樣寶貴。

匆匆讀后感4

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。

  課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的`比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經(jīng)意間流去。

  還有,我從“在默默里算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經(jīng)意間流去,誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我又讀出了作者不希望時間過的這么快。

  在現(xiàn)實生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!

  比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的復(fù)習(xí),不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會復(fù)習(xí)一遍……

  我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。

  讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

匆匆讀后感5

  讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)當珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。

  我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。

  一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上走過。在一至五年級的`匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。

  過去,浪費了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。

匆匆讀后感6

  說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學(xué)時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時間比我多嗎?我要是多花點時間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數(shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間就會拋棄他。”時間老人給我們的'時間是一樣的,就看你能不能把握住它。

  從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。

匆匆讀后感7

  學(xué)完朱自清的《匆匆》后,相信每個人都感悟很深,體會很深,《匆匆》一文講述了作者對時間的感悟、無奈與惋惜和他力求上進,不甘虛度光陰的精神。

  學(xué)完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的.同學(xué)的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時此刻也只有一次,不會從頭再來,時間是寶貴的,是稍縱即逝的,誰也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對于每個人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對于那些虛度光陰的人們,它是會溜走的,生命很可貴,時間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰都知道,可又有多少人能做到珍惜時間呢?時間,眨眼間就過去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會放慢腳步的。

  時間對我們來說還有很多,可如果浪費時間的話,很快就過去了,所以,要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天、每一刻。

匆匆讀后感8

  讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。

  來的都要來,去的也都去了。一件事發(fā)生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了,也不知道流在了那里,如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學(xué)的`快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。

  三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江堵上,看慣秋月春風(fēng)。

  

匆匆讀后感9

  讀了語文書的第十課《匆匆》,我知道了:本文主要講了時間一去不復(fù)返,同時告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  文章最后的這句話同開頭照應(yīng),再一次強調(diào)了時光易逝的特點,同時,也暗暗告訴我們每一個人,珍惜時間,不要等失去后再珍惜……

  讀完這篇課文,對我的啟發(fā)很大。是啊,我們應(yīng)該仔細想一想,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?他們都去哪了呢?于是——讀書的時候,日子從書本里過去;寫作的時候,日子從筆尖過去;上課時,日子從課堂里過去,從老師的話中過去……

  時間都去哪了?

  匆匆走了。

  珍惜時間吧,時間就是金錢!就是學(xué)習(xí)成績!

匆匆讀后感10

  今天,我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭,日月如梭。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋砹四兀?/p>

  讀了這篇文章,我懂得了時間對于我們來說真的太重要了,過去的時間就再也找不回來了,珍惜時間要從我們身邊的'每一件小事做起,比如:上課認真聽講,作業(yè)要又快又準確的去完成,不能浪費時間;做事有計劃,合理安排時間……

  一年之季在于春,一日之季在于晨。珍惜時間的每秒,做好每一天的事情,你準備好了嗎?

匆匆讀后感11

  《匆匆》主要寫的是我們的日子一去不復(fù)返,時間在我們身邊悄悄地逝去,令人感慨。作者對時光的流逝表示無奈和惋惜,提醒我們要珍惜時間。

  時間對于每個人來說都是有限的,要向擠海綿那樣擠時間,這樣才能干更多的事情。不要因為跟同學(xué)之間的沖突而生氣,擠出來的時間能寫完作業(yè),看書。自己跟同伴聊天時,時間從我們的嘴邊逝去;玩耍時,時間從我們的笑聲中逝去。

  以后我要珍惜時間,在學(xué)校抓緊時間寫作業(yè),在家珍惜不到3個月的`時間復(fù)習(xí)功課,爭取考上好學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,六年快要過去了,跟同學(xué)相處的時間一天一天的變少,那些快樂時光也一天一天的變少, 歲月在你眨眼間消失。珍惜時間吧,因為我知道日子是一去不復(fù)返的。

匆匆讀后感12

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睂ρ,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的,又有多少?

  可能有同學(xué)問:“我們?yōu)槭裁匆湎r間?”因為時間是無情的,他不會因為任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的'馬戲而駐足觀賞;他不會因為……

  時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習(xí)中流逝;在我們發(fā)呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學(xué)們,同樣是流逝,我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時間增加到學(xué)習(xí)上來呢?

  “寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”同學(xué)們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!

匆匆讀后感13

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨斅牭竭@些珍惜時間的句子時,我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進而寫的。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們的手中的.日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時候,時間從屏幕上跳過了;玩耍時,時間從歡笑中走過了;睡覺時,時間從身上跨過了……

  是吖!時間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時間老人對每個人都是公平的,我們要同時間賽跑,抓住一分一秒的時間,在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達理想的彼岸!

  時間真是來也匆匆,去也匆匆吖!

匆匆讀后感14

  對愛惜時間的人而言,時間過得非常地飛快,所以他們會在最短的時間內(nèi)以最高的效率去完成工作、學(xué)習(xí)任務(wù)?墒菍τ诓粣巯r間的人來講,時間過去就過去了,沒有一點用處。

  以前,我也不愛惜時間。在寫作業(yè)的時候,我非常磨蹭,就連拿出一個作業(yè)本也需要一分鐘。而寫作業(yè)的時間就不用說了,少的要半個小時,多的'要用一個小時左右。久而久之,我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣。所以在上英語班的時候,幾乎每次都遲到。自從我讀了朱自清的《匆匆》之后,我不禁羞愧不已:朱自清爺爺恨不得把一分鐘掰成兩半來用,可是我卻不知時間的短暫,隨便浪費時間。

  從此以后,我再也不敢浪費時間了。因為我知道,浪費時間就浪費生命。古往今來,人們一直認為時間的短暫,時間流逝得迅速,我又何嘗不是呢?時間是非常寶貴的,我要好好利用時間,做好我該做的事。

  時間很寶貴,也很短暫。但是只要我們珍惜時間,緊緊地抓住時間,就能擠出更多的時間。

匆匆讀后感15

  《匆匆》是由朱自清寫的一篇散文。主要表達了作者對時間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。

  當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話時,我的感觸十分深。仔細想想,我在小學(xué)里不知不覺地讀了六年書,還有一百多天就要畢業(yè)了。4000多個日子已經(jīng)從我手中溜去,我的4000多個日子滴在時間的流里,到底流下了多少聲音與多少影子呢?時間每時每刻從我身邊走過,上課時,從朗朗地讀書聲中走過;玩耍時,時間從歡笑聲中走過;讀書時,時間從字里行間走過。時間對任何人來說都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。最重要的是,我們要作時間的.小主人,而不作時間的奴隸。

  我想,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,認真聽講。不要白白走這一遭。

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