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《匆匆》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《匆匆》讀后感1
我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時(shí)間匆匆如流水”,對呀,時(shí)間是不等人的,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,是挽回不了的,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi)一分一秒。
到底該怎么珍惜時(shí)間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時(shí)間賽跑,各方面突飛猛進(jìn);在短短幾十年,就從貧困到富強(qiáng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作,日落而歸,時(shí)間就是生命;我們青少年應(yīng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)人的一生是多么的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。
“去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn);當(dāng)我去洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里匆匆流走,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時(shí)間,時(shí)光它時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊鉆走。有時(shí)候我總認(rèn)為自己還年輕,有的`時(shí)間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時(shí)間,埋怨時(shí)間過得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時(shí)光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個(gè)勤奮好學(xué)的、敢于跟時(shí)間賽跑的人;讓匆匆的時(shí)光帶給我無限的知識(shí)和快樂的生活!
《匆匆》讀后感2
重印時(shí),請注意燕子的來源,再來一次;柳樹枯萎,再次綠;桃花再次綻放。 這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。 是的,燕子、柳樹和桃花都有轉(zhuǎn)世的生活,但我們的生活卻是如此。 回顧過去,我度過了10個(gè)春秋,3650天和我通過,我不知道如何珍惜它:它還很長。 但是自從我讀了這篇文章以來,我的想法發(fā)生了變化:一個(gè)人生命中的每一分錢和每一秒都是寶貴的,時(shí)間是生命的單位。 有些人計(jì)算出,如果一個(gè)人能活到70歲,他一天會(huì)留下46年的`時(shí)間來計(jì)算個(gè)人衛(wèi)生的30%折扣。 生命只有十年半,包括自力更生. 你覺得時(shí)間需要珍惜嗎? 在這里,我可以果斷地告訴你:你不能不珍惜它。 生活就像一列火車在中間經(jīng)過許多車站,無論大小。 但我永遠(yuǎn)不會(huì)賣回來的票。 在這列生命火車上有些事情你可以做,但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的選擇決定了你的生活方向;做更多和做更少的差異決定了你生命的高度;做壞事決定了你生命的質(zhì)量。 如果你不在元旦回來一天,就很難再回來了。
及時(shí)鼓勵(lì)歲月不要等人。 在匆忙中,楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們,時(shí)間永遠(yuǎn)消失了,所以我們必須珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間。 你喜歡生活嗎? 那就珍惜時(shí)間。 因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。 給人太多的時(shí)間。誰能浪費(fèi)時(shí)間?
《匆匆》讀后感3
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。
燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會(huì)后悔。年輕人不努力工作,老人很難過,F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽的岳父早上去上班時(shí),我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點(diǎn)。不,我們從來沒有放棄過一個(gè)精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的'同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會(huì)有多少錢?我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過得太快是多么的匆忙,當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個(gè)世界有什么用?
《匆匆》讀后感4
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的.主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感5
“燕子去了,有再來的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!弊x了這段話我知道了時(shí)間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì)等人,時(shí)間是寶貴的!跋词謺r(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笔堑腵,人們都說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”時(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì)再回來,它獻(xiàn)給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。
說到這里,我為過去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來排了一個(gè)節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會(huì)兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得!焙竺娴倪背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。
時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!
《匆匆》讀后感6
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫作者自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,感嘆時(shí)間流逝之快。
讀完全文,朱自清先生給我們傳達(dá)的是珍惜時(shí)間的思想,“匆匆”二字,讓我們看到了他對時(shí)間流逝的無奈,但又因時(shí)間流逝理想無法實(shí)現(xiàn)的苦悶彷徨的復(fù)雜心情。時(shí)間不斷流逝,我們卻不知,荒廢時(shí)間的大有人在,可怕的是仍不自知,等到想起來時(shí)才后悔。時(shí)間一旦過去了,就再也不會(huì)回來,寸金難買寸光陰。有些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,成天一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,慢慢也會(huì)被時(shí)間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時(shí)間,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我們要利用好現(xiàn)有的時(shí)間,做我們想做的事,趁我們還年輕,去實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)有的.夢想。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不虛度光陰,做一些有意義的事情,我們會(huì)收貨很多知識(shí)。爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
朱自清先生關(guān)于時(shí)光匆匆的思考,不僅對當(dāng)時(shí)的年輕人有觸動(dòng),對我們今天的讀者也一樣能產(chǎn)生很大的警醒作用。
《匆匆》讀后感7
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時(shí)間的精神。時(shí)光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時(shí)一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的.蹤影,表達(dá)了自己對時(shí)光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笔前,當(dāng)我跳繩時(shí),日子從皮繩下鉆過去;閑聊時(shí),日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),日子從鍵盤上跳過去。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會(huì)成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時(shí)前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會(huì)天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個(gè)大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時(shí)間從我的睡夢中溜過去了。
時(shí)光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命!弊屛覀儼阉鳛樽毅,珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),定會(huì)更加進(jìn)步!
《匆匆》讀后感8
魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!弊罱,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前,時(shí)間就是如此飛快,日子如果過去了,就再也不會(huì)回來了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì)說:“時(shí)間多得是,我隨便浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)也沒有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過嗎,就在他浪費(fèi)的這短短的一個(gè)小時(shí)里,其實(shí)是可以做許多事的,比如看書、寫作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強(qiáng)身健體了,也沒讓這段時(shí)間白白流去。所以說,時(shí)間就是這樣寶貴,就像文章里所說,當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費(fèi)時(shí)間是有很大的.差別的。珍惜時(shí)間的人,給他一秒他都會(huì)利用起來,浪費(fèi)時(shí)間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒有任何意義,因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間,只會(huì)一無所獲,生活過得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給誰一分鐘,也不會(huì)少給誰一分鐘,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會(huì)過得充實(shí)、飽滿。
時(shí)間,來去都很匆匆,我們得珍惜時(shí)間,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
《匆匆》讀后感9
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!苯裉,我讀了朱自清爺爺?shù)闹⑽摹洞掖摇,非常感?dòng),真正懂得了時(shí)間非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間的道理。
從古到今,有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書,成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書,為了激勵(lì)自己,在書桌上刻下了一個(gè)“早”字,最后他成為了我國著名的文學(xué)家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、床上放滿了書,一有時(shí)間他就拿來讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢”的詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時(shí)一天會(huì)用十幾個(gè)小時(shí)來練琴,現(xiàn)在他成為了舉世聞名的.青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書,成了“網(wǎng)蟲”,天天無所事事,被強(qiáng)行退學(xué);我身邊也有不少同學(xué)沒有利用時(shí)間來做作業(yè)、讀書,而是瞞著家長玩游戲,導(dǎo)致成績一塌糊涂;我在做作業(yè)時(shí),也會(huì)經(jīng)常擺弄小玩意兒,結(jié)果拖長了做作業(yè)的時(shí)間,被媽媽批評。不過,我會(huì)慢慢改掉這些小毛病的,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。同學(xué)們,時(shí)光匆匆如流水,一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,去譜寫人生的美好篇章吧!
《匆匆》讀后感10
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒有影子,亦沒有聲音。有些時(shí)候,人們無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X得這句話有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)椋灰粋(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當(dāng)然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當(dāng)于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的`話,那么他的二十四小時(shí)完全可以當(dāng)做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文
《匆匆》讀后感11
那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學(xué)得很苦的姚遠(yuǎn),被無情的現(xiàn)實(shí)擊暈,連自己最努力的數(shù)學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚嘆。敲擊春雷,直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回!
時(shí)間是金錢買不回來的',它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
《匆匆》讀后感12
每天大街上來來往往的人川流不息,都是匆匆來,匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著。
匆匆在不同的詞語中,有著不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,代表著時(shí)間來去的`匆匆。每天早晨,我們總是匆匆的穿好衣服,洗漱完畢后,便匆匆地趕去學(xué)校。大家都會(huì)認(rèn)為,這樣很好啊,省下來的時(shí)間用處多的是,但是,有時(shí)候,我還是會(huì)把節(jié)省下來的時(shí)間白白的浪費(fèi),自由的消遣。盡管耳邊總是會(huì)響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉。燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天還會(huì)再來嗎?
每個(gè)人,不知道有多少個(gè)日子,可是,在我們能充分利用起來的時(shí)間又有多少呢?當(dāng)我們上課走神,偷偷說話的時(shí)候,趴在桌上發(fā)呆時(shí),時(shí)間不就從我們的身邊匆匆溜走了嗎?是它們要從我們身旁溜走的嗎?我們不禁問自己,而回答只有一個(gè)——不是,時(shí)間掌握在我們每一個(gè)人的手中,它對我們每一個(gè)人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是華羅庚所說的:“如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)等你”
時(shí)間如此的寶貴,那么,我們一定要充分利用每一寸光陰來學(xué)習(xí),盡我們最大的努力,那么“匆匆”就不再“匆匆”了……
《匆匆》讀后感13
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候.....可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的.內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們。】毂犻_你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但我們的`日子卻一去不復(fù)返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時(shí)間一去不復(fù)返:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子和時(shí)間一樣珍貴,可時(shí)間一旦流逝,無論花多少金子都買不回來了,對呀,時(shí)間就像洶涌澎湃的江水,只會(huì)順流而下,不會(huì)逆流而上。
說起珍惜時(shí)間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時(shí)間,天天一回到家就玩手機(jī),把老師布置每天閱讀半小時(shí)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復(fù)要求,但我沒有認(rèn)真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來絞盡腦汁,無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。
的確,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一縷微風(fēng),吹著,吹著就會(huì)不見,我們要和時(shí)間賽跑,才能主宰時(shí)間,才能利用好時(shí)間,幸運(yùn)和成功才能與你同行。
《匆匆》讀后感15
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳鼉H有一次!把嘧尤チ耍衷賮淼臅r(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!彼裕覀儜(yīng)當(dāng)有所作為,才不會(huì)留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比完美的'早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過去了,從飯碗前過去。午時(shí)應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)?沒有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈。”……一個(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會(huì)兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時(shí)間過得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
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