《匆匆》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
當我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的`那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
《匆匆》讀后感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花”
一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的.時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去,我已經(jīng)遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
《匆匆》讀后感3
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候。的確是啊!可是,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷走了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到哪里呢?一眨眼之間,我已經(jīng)從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個充滿活力的少年了,可是我又得到什么呢?
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫完,放學書包一扔,不是看電視就是玩耍?擅慨斣嚲戆l(fā)下來,到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學習,保證減少錯漏?墒俏业臎Q心堅持不了多久,又回到原來的樣子了。
自從讀了《匆匆》,我才真正地醒悟過來:珍惜時間的人,哪怕他只有剩下幾分幾秒,他也能安排得十分充實;浪費時間的人,哪怕再給他幾十年甚至幾百年,他還是虛度光陰,一無所獲。這也應了“有志不在年高,無志空長百歲”那句名言。上天是公平的,每個人每天都是24小時,那你是怎么安排的呢?
時間,來也匆匆,去也匆匆,請我們珍惜每一分,每一秒,千萬別因時間“匆匆而過”而發(fā)出空嘆。
《匆匆》讀后感4
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。
算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點羞愧,因為沒有一點回憶,因為大多時都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點后悔,后悔當初沒有意識到時間的匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。
時間啊,日子啊,你為何如此匆匆?
我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時間,但我們的任務不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。
日子是平等的,每個人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實,不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。
又是一天過去,新的日子來了。
時間是靠珍惜的.,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分,還要過得充實,不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應該好好利用,不可浪費,只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。
《匆匆》讀后感5
從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時間。
時間?你可能知道它是寶貴的?稍谀愕囊庾R里也不是那么寶貴?赡阒绬?人世間,萬物皆可再生,一去一回。可我們的時間,過去,就沒有了,再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文,我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜。
是啊,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時間,他就像我們身邊的風,洗手時的水,吃進肚子里的`飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,可以干多少事。∥覀兊纳钤摱嗝闯鋵,多么豐滿!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。
《匆匆》讀后感6
這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學習中去。
這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的'對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。
當然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!
《匆匆》讀后感7
近期,我從語文書里面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻胛覀冊谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自我的價值沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的`眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!僅有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自我。
讓我們覺悟起來吧!從此刻開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現(xiàn)自我無限的價值,對這個社會有所貢獻。
《匆匆》讀后感8
朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費時間呢?
老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述,思緒萬千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。
這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?
想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在于晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業(yè)。畢竟,我可是個好學生,沒有不寫作業(yè)的習慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數(shù)學、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學生了,作業(yè)多點兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點鐘。
兩天的時間匆匆而過,做了什么有意義的`事了嗎?看書了嗎?有預習或復習功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對于喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什么都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復一日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢?
《匆匆》讀后感9
我很喜歡朱自清的散文,因為這里面蘊藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對時間的看法:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時間的價值,又讓我為我原來的揮霍時間而感到害羞。
正如它所說:我們的時間為什么一去不復返呢?原來,我們把大量的時間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點多鐘才睡覺。就這樣的',一個個寒、暑假的日子從我手中一點點溜走。
朱自清說的對:洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了,時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會匆匆的,匆匆的……流走。
《匆匆》讀后感10
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候!
的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候?晌覀兪种械娜兆幽,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,
甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感11
雷雨來了,還有再晴的時候;房子倒了,還有重建的時候;東西丟了,還有找回的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——難道是有人偷了時間:那是誰?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?記憶的相冊,快回來吧!
我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著,五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的日子飄蕩在時間的輕風里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
忘不了歷經(jīng)千辛萬苦來教誨我們的鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的.歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個集體,更忘不了那些迷人的外號:香蕉皮、純潔、雨神、書呆子、小銀來、果子、蝴蝶酥、開大車、當當哥……
天下雖然沒有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個互幫互助的集體,一個溫馨快樂的家園,一個免費的“學習所”。
《匆匆》讀后感12
朱自清爺爺一生認時如命,時時刻刻抓緊時間,把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬機的大事,他怎么會處理得過來呢?就是他分秒必爭,把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什么事都應該處處超前,不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。
時間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點點滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時間又像是微風,慢慢吹著,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時間與自然界的`一切所融合,讓它們新生、成長、衰退,周而復始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?蓵r間呢?
對時間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時間是不是過得太匆匆了?在未來的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時間不等人,我們既然來到了這個世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標發(fā)展,才能有所成就。
誰能把握時間,就能把握命運;誰能把握住命運,那么他的將來就一定是幸福美好的!
《匆匆》讀后感13
從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經(jīng)典名句,仍未喚起大家昏睡的內(nèi)心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費了那么多時間而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因為我茫茫然跟隨轉(zhuǎn)動能夠看得出,作者擅于抓住關鍵點開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。
每每華燈初上,學生們便競相開啟小臺燈,在家里備考或是預習功課,可是也是有一些同學們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時間已經(jīng)匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點一滴的降低!
歲月不饒人,還有本領的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認真學習,撐握扎實的'本事,未來為國家,為社會發(fā)展多做一些有意義的事。或許僅有那樣,當我們老了的情況下,才不會后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。
《匆匆》讀后感14
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學習了《匆匆》這篇優(yōu)美的`散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學過《匆匆》這篇課文,作為學生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
《匆匆》讀后感15
讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。
文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫了時間流逝的`蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果。”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結(jié)果。”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了。過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗。
我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
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