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《匆匆》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間到了很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機(jī)會。
一次一個(gè)長假,我心想:時(shí)間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因?yàn)橄聦W(xué)期的`內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會有今天?如果沒有當(dāng)時(shí)的玩樂活動時(shí)間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時(shí)間不會等你,不能浪費(fèi)這些寶貴的財(cái)富。 不要說什么忙,時(shí)間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因?yàn)樗麄儠侠淼乩脮r(shí)間。
雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間和行動肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感2
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的已無蹤跡,——是!我們的日子為什么一去不復(fù)返?
時(shí)間是一種和很奇怪的`東西,它走時(shí),沒有聲音,收走就走,也沒有影子,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,時(shí)間久溜走了,當(dāng)我們想挽回時(shí),已經(jīng)后悔莫及了,每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人無法合理支配,只能使時(shí)間從他們身邊溜走。
我聽過這句話:“時(shí)間最不偏私,給所有人都是二十四小時(shí),時(shí)間最不偏私,給所有人一天都不是二十四小時(shí)。”聽了這句話,你是否感覺前后矛盾呢?不,不矛盾。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都知道一天只有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處,而為什么說時(shí)間偏私呢?因?yàn)橛行┤苏鞜o所事事,任由時(shí)間從他身邊飛去,結(jié)果,一事無成,而有些人把握時(shí)間,使自己功成名就!就是應(yīng)了莎士比亞說的:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!
記得列寧曾過:“贏得時(shí)間,就贏得了一切!边@句話反應(yīng)了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明一個(gè)青年人,在年旺力盛力時(shí)不去努力學(xué)習(xí),到了白發(fā)蒼蒼之時(shí)就后悔莫及了。
《匆匆》讀后感3
今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。
課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個(gè)假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
課文在最后一自然段又問:我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛。
課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感4
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。
燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過,F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽的岳父早上去上班時(shí),我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點(diǎn)。不,我們從來沒有放棄過一個(gè)精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過得太快是多么的.匆忙,當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個(gè)世界有什么用?
《匆匆》讀后感5
“百年明日能幾何?請君聽我明日歌!币话倌昀锬苡袔讉(gè)明天呢?
《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!苯o我的印象是純樸簡練:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”他給予我的聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽他有腳啊……”確實(shí),時(shí)光不是你想留就能留住的!或許你現(xiàn)在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時(shí)光老人不會因?yàn)槟愕暮蠡诙箮В?/p>
太陽落了,有再升的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候;云朵散了,有再聚的`時(shí)候。如果不把明天當(dāng)做一個(gè)新的爆發(fā)點(diǎn),就算給你無數(shù)個(gè)明天也無濟(jì)于事了!
我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝,也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床,像強(qiáng)力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋!
“愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎!
《匆匆》讀后感6
期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個(gè)道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的'匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時(shí)間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
時(shí)間是無情的,它無時(shí)無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時(shí)間又是有情的,它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個(gè)舞蹈教練來維持生計(jì)?墒牵蠡谝矝]有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。正如那句話:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上!闭湎r(shí)間吧,只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報(bào)效國家!
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的'每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對時(shí)光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過去,把時(shí)間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
《匆匆》讀后感8
在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因?yàn)樗刮腋宄刂罆r(shí)間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無窮呀!
這篇課文通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,說明了時(shí)間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的.深刻的道理。
在生活中,也正如此,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,無論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實(shí),而一個(gè)整天飽食終日、無所事事的人,無論是給他幾十年還是一生的時(shí)光,也只能空唱《明日歌》了。
時(shí)光匆匆,無論是我們怎樣努力,終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會變成時(shí)間奴隸。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當(dāng)我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩,是啊!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時(shí)間的主人吧!
《匆匆》讀后感9
”燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的`時(shí)候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時(shí),我總會感覺到時(shí)光的匆匆,青春的短暫。
人的青春是美麗的,但也是十分短暫的。如果人們珍惜時(shí)光與青春,努力地學(xué)習(xí),我們的青春就會更加絢麗多彩。但是,如果我們虛度年華,青春就會凋謝枯萎,變得暗淡無光。因此,我們要珍惜青春年華。
前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過:”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。“我們應(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí),否則到老了會為自己的一生碌碌無為而悲傷。
同學(xué)們,讓我們在這花樣青春里珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上!
《匆匆》讀后感10
自從我學(xué)過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。
它講的是朱自清對虛度時(shí)光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時(shí)光。
朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字。可即使朱自清有這么多榮譽(yù),他還是覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边B朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間呢?
從朱自清的珍惜時(shí)間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時(shí),看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認(rèn)真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時(shí)問延長了。
我剛剛過了12歲的.,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時(shí)間過得真快!我恨不得拖住時(shí)間,讓它跑慢點(diǎn)?墒,時(shí)間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。
人人都知道時(shí)間是寶貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作、增長知識、創(chuàng)造成就,對于我們來說,時(shí)間就是財(cái)富。
同學(xué)們,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對待時(shí)間。你可以利用時(shí)間,你也可以浪費(fèi)時(shí)間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,充分利用每一秒時(shí)間,讓自己活得更加充實(shí)。
《匆匆》讀后感11
時(shí)間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時(shí)間很短暫也很渺小,我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情,比如看書等。
文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……
我們現(xiàn)在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí),時(shí)間便從閃動的屏幕中走過;晚上回家,丟下書包便向電腦奔去,時(shí)間從鍵盤上流過……
一天時(shí)間就這樣匆匆過去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒有。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”時(shí)間過得飛快,年少時(shí)的'無所事事,老的時(shí)候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無意義。所以,現(xiàn)在我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的人生值得回味。
《匆匆》讀后感12
時(shí)光如流水,六年的小學(xué)階段匆匆離去。我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,它讓我體會到時(shí)間不等人,它永遠(yuǎn)不會停留,也正是因?yàn)樗拇掖,讓人們更加珍惜時(shí)間。
在這片散文中我很喜歡的一句話是:于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過去;看電視時(shí),時(shí)間從雙眼前飛去;玩電腦時(shí),時(shí)間從敲擊鍵盤的手中溜去;畫畫時(shí),時(shí)間從筆尖流去。時(shí)間默默無聞,悄然離去。不知道珍惜時(shí)間的我們又能做些什么呢?
花有再開的時(shí)候,而我們的時(shí)間為是么一去不復(fù)返呢?今天的'事情今天做完,不給明天留遺憾。不虛度光陰,千金難換每一分每一秒,但我們可以在有限的時(shí)間里努力做自己該做的事情。
《匆匆》讀后感13
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時(shí),看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。
這首詩告訴我們時(shí)間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時(shí)間,不能白白地浪費(fèi)。
這是我不禁想到了身邊的同學(xué)。是!在不經(jīng)意的小事中,竟讓時(shí)間鉆了空子,溜走了:放學(xué)打掃衛(wèi)生,別人打掃五分鐘就搞定了,可有的`同學(xué),非遲延到十分鐘,甚至晚……
考試了,有的同學(xué)覺得自己什么都會了,一回家就開始玩電腦,結(jié)果成績一下來,沒考好,被父母罵了一頓!這不是浪費(fèi)時(shí)間的后果嗎?
老師經(jīng)常說:“時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會有的!蔽乙恢辈幻靼姿暮x,今天終于明白了:你只要愿抽出時(shí)間,它總有的。時(shí)間是固定的,就要看看你怎么把握了。
不要以各種借口來掩飾自己浪費(fèi)時(shí)間的行為,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時(shí)間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
《匆匆》讀后感14
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的.雙眼前過去!睍r(shí)光如箭,一去不復(fù)返。
朱自清對于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了?擅鎸@匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?
或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?
時(shí)光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長河中,每個(gè)人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜(yīng)把握當(dāng)下,不讓時(shí)光白白地溜走。
《匆匆》讀后感15
今天,我們上了《匆匆》這篇課文,我懂得了時(shí)間的寶貴。我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白流逝。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,從多方面描寫了時(shí)間來去匆匆,一去不復(fù)返。時(shí)間的.無影無蹤,無聲無息,來去匆匆一去不復(fù)返,提醒我們要珍惜時(shí)間。有一方面文章主要寫了朱自清先生的無奈。朱自清先生二十幾歲就寫出了《匆匆》,感嘆時(shí)光的飛逝和短暫。而在兩千多年前,孔子在山東尼山發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時(shí)間,秦始皇“晝斷獄,夜理書”。居里夫人為了不使來訪者拖延時(shí)間,會客室里不放椅子。
愛因斯坦病了都希望能有時(shí)間整理稿子。看看他們,再看看自己,我什么時(shí)候珍惜過時(shí)間呢?我信奉的是“欲速則不達(dá)”,做事慢慢吞吞,別人說做事慢得像烏龜,我則是蝸牛。我在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常東看看,西玩玩。尤其是每到星期六天,我都認(rèn)為時(shí)間有很多很多,就像是一個(gè)富翁,能有許多時(shí)間花。
可是,仔細(xì)一算,沒有什么時(shí)間了。在寒假時(shí),我就這么想,總認(rèn)為時(shí)間多的是,可時(shí)間馬上就過去了。逝者如斯夫,不舍晝夜。掌握時(shí)間的人才能成功。
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