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[實(shí)用]匆匆讀書(shū)心得
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)心得呢?下面是小編為大家整理的匆匆讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀書(shū)心得1
我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”之類(lèi)的話(huà);我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就下山了?
今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風(fēng),吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時(shí)間來(lái)去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢,總是被動(dòng)地做這做那,是沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊!
文中的一句話(huà)給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時(shí)間是有限的,如果在有限的時(shí)間里只做了些無(wú)意義的'事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后,我總是想多玩一會(huì)兒,看電視劇、玩電腦游戲……當(dāng)我抬起頭時(shí),天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些,我慚愧極了。
好吧,不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開(kāi)始,我要抓住太陽(yáng)——好好兒學(xué)習(xí),好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過(guò)得有意義!
匆匆讀書(shū)心得2
寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以?xún)?yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫(xiě)出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會(huì)到作者既對(duì)時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈,又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。
散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫(xiě)自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。最后,作者對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章,許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的,但是,有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。
他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小,有的是時(shí)間,所以就隨意浪費(fèi)時(shí)間,今天做不了事可以放到明天再做?墒枪湃擞醒浴懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。現(xiàn)在正值寒假,巧遇我國(guó)農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格監(jiān)督催促,沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí),瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn),心想:時(shí)間還那么早,再睡一會(huì)兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候,已是十點(diǎn)多了。
就這樣,一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì)兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候,突然,同學(xué)一個(gè)電話(huà)約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫(xiě)不成了。到了晚上,一家人都在看報(bào)看電視,覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì)兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學(xué)習(xí)時(shí)間也變成了娛樂(lè)時(shí)間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成,也沒(méi)做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復(fù)。
直到快開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢,又馬上去埋頭苦干,直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),這就是不能正確對(duì)待時(shí)間結(jié)果被時(shí)間玩弄的教訓(xùn)。
現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價(jià)值了。
匆匆讀書(shū)心得3
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,朱自清,原名自華,字佩弦,中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家,代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字,刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返的特點(diǎn),以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
在整篇文章中處處都有作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這就話(huà)把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的`針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海,說(shuō)明了日子是那么的渺小,消逝的是如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是這樣的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?這句話(huà)以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度年華、虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白
在我們平時(shí)的日常生活當(dāng)中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí),有沒(méi)有想著寫(xiě)作業(yè)呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰所以,請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
匆匆讀書(shū)心得4
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的.時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書(shū)包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū),或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢?
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn):我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!
匆匆讀書(shū)心得5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,時(shí)間過(guò)得太快了,不知你是否感覺(jué)到時(shí)間在流逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳镒鲂┦裁茨?
正如《匆匆》說(shuō):我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?是啊,我們懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的`走,在生命的過(guò)程里,如一場(chǎng)黃梁,了無(wú)所得。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說(shuō):知止不辱,知足長(zhǎng)樂(lè)?鬃诱f(shuō):亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?
在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,但是我們真應(yīng)該去珍惜時(shí)光。人們常說(shuō)失去了以后才懂得可貴,但為何我們不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢?
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時(shí)候了,過(guò)去的日子不管干過(guò)什么事情都已經(jīng)淡忘了,但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!總之我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,及早努力,不要少壯不努力,老大徒傷悲。
匆匆讀書(shū)心得6
《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文,講的是時(shí)間流逝,匆匆而過(guò)無(wú)法挽回的哲理,我讀過(guò)之后,深有感觸。
提到匆匆,能引起我許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的`匆匆歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!
講到時(shí)光上的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?
那些沒(méi)有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說(shuō)自己很忙,但他們可曾想過(guò)這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí),等待他們的只有無(wú)盡的憂(yōu)傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年,所以我們要從小珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)從我們身邊溜走,卻不會(huì)再回來(lái)。星移斗轉(zhuǎn),日光如梭,親愛(ài)的同學(xué),讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭空悲切!
匆匆讀書(shū)心得7
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯(cuò),這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿(mǎn)至情而著稱(chēng)。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就別指望還能過(guò)重復(fù)的一天了,只能去面對(duì)下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我知道了:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的'。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中,只有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì)做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
加油吧,我們一起成為時(shí)間的主人!
匆匆讀書(shū)心得8
我們五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆](méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的`作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費(fèi)了大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話(huà),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
匆匆讀書(shū)心得9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí),又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”
這是著名散文家朱自清寫(xiě)的一篇優(yōu)美的文章。他用一組平行句,幾個(gè)反問(wèn)句,寫(xiě)出了一幅靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、有聲、有色、生機(jī)勃勃的迷人春色。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲!薄罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨!薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間!薄胺艞墪r(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!睍r(shí)間是寶貴的,我一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是稍縱即逝的.。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“明天不再是明天,明天不再“明日復(fù)明日,明日何其多,萬(wàn)事成蹉跎!
《匆匆》是一篇非常優(yōu)美的散文,本文緊緊圍繞“匆匆”兩個(gè)字,細(xì)膩地描寫(xiě)了時(shí)光流逝的痕跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和遺憾,揭示了來(lái)到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫(xiě)這篇文章是為了讓我們珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
朱自清原名目華,字佩弦。他是一位著名的現(xiàn)代詩(shī)人和散文家。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創(chuàng)作,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且積極投身愛(ài)國(guó)主義民生運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間就是生命,時(shí)間似乎很長(zhǎng),其實(shí)很短。在玩耍的時(shí)候,時(shí)間在快樂(lè)中溜走不見(jiàn)了;寫(xiě)無(wú)聊的東西時(shí),時(shí)間從手中和筆里溜走;在看電視,使用手機(jī)和電腦的時(shí)候,時(shí)間從眼睛里溜走了。
時(shí)間每天都在流失,所以我們應(yīng)該掌握時(shí)間,好好把握時(shí)間,不要讓時(shí)間流失。
朋友們,時(shí)間會(huì)不知不覺(jué)地溜走。即使我們想留住時(shí)間,它也會(huì)溜走。如果我們不想浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該好好利用它,成為它的主人。
無(wú)情的歲月就像一陣寒風(fēng),吹走了一切新鮮的空氣,只要你抓緊時(shí)間陪它一起走,到老了就沒(méi)有什么好后悔的。所以我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。
匆匆讀書(shū)心得10
“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來(lái)。心中真是久久不能平靜,只想說(shuō)眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!
首先,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去,明日的時(shí)間正悄悄來(lái),而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中,不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣,匆匆來(lái),匆匆去,它沒(méi)有感情,它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn),從不改變方向。一天24小時(shí),太陽(yáng)升起時(shí),它早已來(lái)了,夜半鐘聲敲響12下時(shí),它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著,它的另一個(gè)使者來(lái)了,重復(fù)著它的工作!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話(huà),扣人心弦,引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。
其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí),卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長(zhǎng),卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱,明天也?huì)走向今天,啊!如此循環(huán),80年的時(shí)光又變得如此之短。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì)拋棄它!辈诲e(cuò),這短短的一句話(huà),是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,終日懶懶散散,無(wú)所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時(shí)間拋棄。然而,聰明的人則利用時(shí)間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實(shí)踏實(shí),可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時(shí)光永在,永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話(huà)“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!钡且獜(qiáng)調(diào)的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道:“愁人知夜長(zhǎng),忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對(duì)百忙!睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。
不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),伴著時(shí)光,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河,伴著時(shí)光,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù),任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。
時(shí)光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀望明天,我們應(yīng)從今天開(kāi)始,用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。
匆匆讀書(shū)心得11
輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒牵斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富于哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著
朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X(jué)得自我在白白地浪費(fèi)時(shí)光,沒(méi)有為國(guó)家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。
是啊,時(shí)光在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)光便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝
歲月不饒人,再有本事的'人也無(wú)法把時(shí)光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有好處的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
匆匆讀書(shū)心得12
學(xué)完了《匆匆》這篇文章之后,我收獲了很多。
文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物,它們可再重來(lái)、可再重開(kāi),但是逝去的時(shí)間卻不能再回來(lái)了,我也深深地領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴。
文中有幾處是最能引起我的思考:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是無(wú)形的,你追不上它,也抓不住它,俗話(huà)有說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間來(lái)去匆匆,我不應(yīng)該浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不停地問(wèn)自己,最終也找到了答案。既然無(wú)法挽留,那么我們唯有把它抓住,好好利用。既然來(lái)到這個(gè)世界上,在這有限的'時(shí)間來(lái),做一些有意義的事情,讓我們把人生的白紙?zhí)钌县S富的色彩,不至于赤裸裸地回去!
匆匆讀書(shū)心得13
讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,使我感觸頗深。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間不會(huì)為任何人停留,他流失得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,不留下任何痕跡。
在之前,不懂得一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的道理。平時(shí)周末休息在家,自由輕松,沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促。因此,我首先想到的'不是完成作業(yè),而是自己好久沒(méi)有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒(méi)有玩電腦了,作業(yè)總是做得完的。于是,一天過(guò)去了,作業(yè)還紋絲未動(dòng)。
時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你呼呼大睡時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀完這篇散文,我不禁想起巴甫洛夫說(shuō)的一句話(huà)在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。是啊,我們應(yīng)該愛(ài)惜光陰,不讓他在我手中白白流去,珍惜每一天,讓自己的生活變得更加有價(jià)值。
現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間,我為時(shí)間的一去不復(fù)返而難過(guò),我也將珍惜未來(lái)的每一天,不讓他在我手中悄悄流逝。
匆匆讀書(shū)心得14
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記
在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
是啊,時(shí)間走著、跳著、跑著離我們遠(yuǎn)去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開(kāi)手心,任之流淌。直到我們真正需要它時(shí),它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,我們成為了時(shí)間的奴隸,服從它的命令,聽(tīng)從它的擺布。可是,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)時(shí)間的統(tǒng)治者嗎?
麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上,終究誤了治國(guó)大事。你再看,愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法,快速地找出結(jié)果,差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間!
但是,時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧,居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時(shí),從來(lái)不計(jì)較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當(dāng)中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間,它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。
還記得小時(shí)候,我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢,卻樂(lè)此不疲地玩著,從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹(shù)苗時(shí),它已不是樹(shù)苗了,而是一棵大樹(shù),一棵身軀挺拔的大樹(shù),一棵強(qiáng)壯有力的`大樹(shù)。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學(xué)習(xí),并沒(méi)有得到多么好的結(jié)果。
我一愣,忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責(zé)時(shí)間,可轉(zhuǎn)念一想,還是自己的過(guò)錯(cuò)。同樣的,大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙,想方設(shè)法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長(zhǎng)。而我呢,卻將時(shí)間揮金如土,導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人?珊蠡,也是沒(méi)用的。時(shí)間,只會(huì)等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?
匆匆讀書(shū)心得15
偶然地,在書(shū)店選書(shū)的時(shí)候看到這部小說(shuō),因?yàn)槠涫娣拿志唾I(mǎi)了。一開(kāi)始擱置了好久,后來(lái)無(wú)聊時(shí)翻開(kāi)了她,便再也不能罷手……
作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品,她也許并不像很多名著,鴻篇巨制,波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué),她已然成為80 后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當(dāng)做一個(gè)故事來(lái)讀,更像是一代又一代人的影子。書(shū)中描寫(xiě)了那樣一群真誠(chéng)的面孔他們相遇或離開(kāi),最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角上的名字,轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶。在本不該經(jīng)歷的時(shí)候,經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事,讓原本可能平靜甚至平淡的人生,充分享受了五彩斑斕的色彩!洞掖夷悄辍废褚粋(gè)長(zhǎng)鏡頭,靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春,凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女,是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。
方茴,遺落在春天的側(cè)影?赡芸催^(guò)這部書(shū)的人大多數(shù)都會(huì)為方茴的愛(ài)而心疼,而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時(shí)的決然,心疼她在陳尋離開(kāi)后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因?yàn)檎f(shuō)到底,她是個(gè)傻女孩。面對(duì)愛(ài)情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來(lái)他的同情;有的她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛(ài)的信仰,大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你現(xiàn)在戀愛(ài)與否,女孩們,總是會(huì)傻過(guò)一次,才會(huì)丟掉少女的愛(ài)情幻想,蛻變出女性睿智成熟的一面。
陳尋,那個(gè)尋不回的白衣少年。我想在每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月里,都曾有這樣一個(gè)光輝少年吧。他們不一定如流星花園里的道明寺,但卻一定是真實(shí)存在的。成績(jī)不錯(cuò),體育很好,家境良好,風(fēng)度翩躚……從來(lái)都不缺乏喜歡的他,也一樣會(huì)去喜歡別人?偸菚(huì)有人為方茴不平,而記恨陳尋。在我看來(lái),陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。塞在筆袋里的紙,寫(xiě)在黑板上的字,高考放棄的題目,都是認(rèn)真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心。只是光陰太過(guò)殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見(jiàn)了。
陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫一開(kāi)始就那么明顯地存在著,年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對(duì)方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
還有喬燃,那個(gè)溫柔沉靜的少年!兑欢涠∠慊ā返墓适,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過(guò)每一個(gè)校園,她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話(huà),一直到最后也沒(méi)被發(fā)覺(jué)。喬燃在方茴心里留下了什么,沒(méi)有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒(méi)有什么比之更刺骨吧。從開(kāi)始到最后,他們都沒(méi)有去確定過(guò)什么,等到可以確定的時(shí)候,彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。
更有如花一般的嘉茉……高中的時(shí)候,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪;到后來(lái),嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。明艷聰慧如她,并不缺乏追求者,卻偏偏選擇了這樣的愛(ài)。而面對(duì)方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時(shí)的喜歡本就毫無(wú)來(lái)由。我想對(duì)方茴來(lái)說(shuō),怨恨也好,釋?xiě)岩擦T,匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時(shí)光里。
故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這么一個(gè)人,總是吵著嚷著要干嘛,總是沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)著玩笑,總是他先站出來(lái),不管好事壞事。熱鬧得緊,整個(gè)青春都絢爛無(wú)比。然而他對(duì)嘉茉的喜歡,讓我們著實(shí)看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思。在別人都看著他的時(shí)候,也許有那么一些時(shí)候,他也是寂寞著的吧。
年少的時(shí)候,他們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場(chǎng),只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸地不想看見(jiàn)它的`到來(lái)。
回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒(méi)有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見(jiàn)遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來(lái),然后順順利利的過(guò),其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺(jué)得我們一定會(huì)做到,但是很久以后,我們也會(huì)明白那些一定做不到,糾結(jié)未來(lái)之中,失掉現(xiàn)在。走過(guò)了高中時(shí)代,在那年畢業(yè)的暑假里,盡是傷感。我的成績(jī)不盡如人意。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個(gè)男孩是喜歡過(guò)我的,遺憾嗎?也不算是。當(dāng)他變成記憶中無(wú)法泅渡的彼岸,當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r(shí),也無(wú)所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認(rèn),年輕時(shí)的誓言,雖然真誠(chéng)卻也未必長(zhǎng)久,只因流年暗換,物是人非。匆匆那年終將過(guò)去,沉醉在別人的故事里,執(zhí)著著自己的夢(mèng)!
像他們一樣,我也曾經(jīng)想把那些過(guò)去的歲月,像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,用一根細(xì)細(xì)的線(xiàn),小心地、輕輕地串起來(lái),一生珍藏。可是我終究還是沒(méi)有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過(guò)的芬芳,而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深?lèi)?ài)過(guò)也深深傷害過(guò)的人們,終于在悠悠的時(shí)光里,落地成灰。
《匆匆那年》這部小說(shuō)沒(méi)有結(jié)局,而我們的青春會(huì)有結(jié)局嗎?
曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束,曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。
當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過(guò)了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí),他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。
正所謂“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆”!
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