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《匆匆》讀后感
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《匆匆》讀后感1
如今的我知道時(shí)間如流水,稍縱即逝;一晃而過(guò),要好好珍惜。而過(guò)去,盡管在我的房間的書(shū)架上擺滿了書(shū),可我卻很少看它們,因?yàn)槲铱傉也坏綍r(shí)間。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘腵散文,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。表達(dá)了作者為虛度時(shí)光而感到無(wú)奈和惋惜!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時(shí),思緒萬(wàn)千,深有感觸,驀然回首,我為自己過(guò)去總在浪費(fèi)時(shí)間而懊悔不已。
上三年級(jí)后一放暑假,我就去上軟筆書(shū)法的興趣班,開(kāi)始我還能認(rèn)真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲?shū)B(niǎo)叫,我便探出窗外,伸著老長(zhǎng)的脖子張望;要是有小朋友們?cè)谕饷嫱嫠,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一?chǎng)。我時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而和旁邊的同學(xué)說(shuō)悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒(méi)有絲毫進(jìn)步,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語(yǔ)句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過(guò)去了有今天,今天過(guò)去了有明天,可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi),有多少個(gè)明天可以重來(lái)啊?我下定決心:在接下來(lái)的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去迎接朝陽(yáng),不讓今天的快樂(lè)變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時(shí)間匆匆,好好珍惜!
《匆匆》讀后感2
在新學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文《匆匆》,這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文,作者緊扣“匆匆”二字,刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間的道理。
讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,不禁想起了用生命完成人生最后一本書(shū)的偉大作家——路遙。路遙在寫(xiě)作《平凡的世界》的時(shí)候,為了不受人打擾專(zhuān)心寫(xiě)作,帶上行李,帶上了兩箱方便面,來(lái)到了一個(gè)偏僻的山區(qū)。他一天奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作,跟著故事里的.人物哭哭笑笑,大家以為他是個(gè)神經(jīng)病,他不以為然。每天寫(xiě)作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。吃飯的時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,每天從早到晚就煮一包方便面,每天都是如此。
最后在他的努力下,他獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng),完成了生命中的最后一個(gè)作品。他走了,只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話:哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。作者與路遙珍惜時(shí)間的品質(zhì),讓我想到了,我是怎樣的浪費(fèi)時(shí)間的。
寒假中,我每天就是出去玩,心思一點(diǎn)也沒(méi)在作業(yè)上,等快開(kāi)學(xué)了,我才知道作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。想想作者與路遙,我是多么的慚愧不已,每天這樣的浪費(fèi)時(shí)間,我的時(shí)間滴在大海里更是小得不起眼了!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。課文《匆匆》讓我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了充實(shí)自己的生活。
《匆匆》讀后感3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這段話出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對(duì)時(shí)間有了更深的認(rèn)識(shí)。
“在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話說(shuō)得好,我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我們不經(jīng)意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的事,可耽誤了一分鐘都不行。時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),但過(guò)起來(lái)卻很短,上天是公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人、某件事而停留。
說(shuō)起時(shí)間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學(xué),由于前一天晚上沒(méi)有收拾書(shū)包,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,晚上沒(méi)睡好,想著早上早早起來(lái)趕作業(yè),收拾書(shū)包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書(shū)包,就出門(mén)了,出門(mén)后發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,又回去拿紅領(lǐng)巾,趕公交車(chē),可公交車(chē)遲遲不來(lái),上學(xué)遲到了,作業(yè)也沒(méi)完成,被老師訓(xùn)了一通。這時(shí),我才領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性。
盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,做一些有意義的事。
《匆匆》讀后感4
溪水東流,斗轉(zhuǎn)星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆。人類(lèi)何等的偉大,卻終是敵不過(guò)大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的一個(gè)“死”字。
我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來(lái)買(mǎi)不來(lái),而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì)讓你緊攥著的,無(wú)論你在做什么,它總會(huì)悄無(wú)聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì)讓太多時(shí)間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復(fù)始的,其實(shí)所有東西都是失不再來(lái);燕去了,又歸來(lái),可那只曾停留在我肩上的`燕子還會(huì)回來(lái)嗎?桃花謝謝,還重開(kāi),可那朵最艷麗的桃花還會(huì)在桃林出現(xiàn)嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì)出現(xiàn),可不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞這美景了?
朱自清先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),匆匆的時(shí)光一眨眼就不見(jiàn)了,就象我現(xiàn)在寫(xiě)的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過(guò)去,任憑我寫(xiě)得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時(shí)光會(huì)把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒(méi)人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財(cái)富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復(fù)返,那我們就不要平庸度過(guò)了這一生。
《匆匆》讀后感5
“林花謝了春紅,太匆匆。”時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái),當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校——廣大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的`走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì)給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……
《匆匆》讀后感6
今天,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后使我久久不能平靜,這篇文章的名字叫做《匆匆》。
我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,心里想:是什么緣故起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎?還是……?帶著這些疑問(wèn),我快速瀏覽完這篇文章,一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍,聽(tīng)完了課文之后,趙老師又詳細(xì)的給我們講解了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的.蹤跡,作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,最后表達(dá)了既然來(lái)到這個(gè)世界,就不能白白走一遭的主題思想。
我明白了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不禁頭涔涔,而淚潸潸了,還明白了,時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆,誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不返。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這是不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事,而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。
我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平時(shí)做事情比較磨蹭,我以后一定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的一塌糊涂,讀了《匆匆》這篇文章,我明白了一定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。
《匆匆》讀后感7
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對(duì)虛度光陰感到非常無(wú)奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默時(shí)...”相同的`句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時(shí)間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f(shuō)明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無(wú)成,只能在嘆息中度過(guò)一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng)。
我在《故事會(huì)》上看到過(guò)一個(gè)笑話:一個(gè)公務(wù)員向老板請(qǐng)假,老板對(duì)他說(shuō):“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請(qǐng)這一天的假!雖然老板的算法是錯(cuò)誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!
《匆匆》讀后感8
時(shí)間是什么?時(shí)間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時(shí)間又像凋零的鮮花,不復(fù)有昨日的絢爛;時(shí)間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……
前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”……我們學(xué)了那么多關(guān)于珍惜時(shí)間的句子,但直到我們學(xué)了這篇課文,我才明白了這些珍惜時(shí)間的句子含義的真諦。
我站在教室窗邊,環(huán)視一周我們的校園,又回想起了我們剛升入一年級(jí)的.情景,那時(shí)候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無(wú)邪……
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,時(shí)光匆匆,我們能做的只有珍惜時(shí)間罷了;可是時(shí)間匆匆地來(lái),又匆匆地去,能讓我們珍惜的時(shí)間又有多少呢?
時(shí)光荏苒,兩千多日子已經(jīng)過(guò)去,從一年級(jí)入學(xué)到六年級(jí)臨近畢業(yè),我們不知浪費(fèi)了多少時(shí)間,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多”!
我想要伸手抓住時(shí)間,但張開(kāi)手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時(shí)間,但卻只是一場(chǎng)空罷了。我們雖然抓不住時(shí)間,但是我們可以勝過(guò)時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做到不浪費(fèi)分分秒秒,珍惜時(shí)間、珍惜生命。
時(shí)間就是生命,我們一定不能隨意地浪費(fèi)時(shí)間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。
時(shí)間看似無(wú)影無(wú)蹤,但只要我們肯珍惜時(shí)間,匆匆的時(shí)間就一定會(huì)被我們抓住……
《匆匆》讀后感9
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。的確是啊!可是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷走了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到哪里呢?一眨眼之間,我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的少年了,可是我又得到什么呢?
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫(xiě)完,放學(xué)書(shū)包一扔,不是看電視就是玩耍?擅慨(dāng)試卷發(fā)下來(lái),到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習(xí),保證減少錯(cuò)漏?墒俏业臎Q心堅(jiān)持不了多久,又回到原來(lái)的樣子了。
自從讀了《匆匆》,我才真正地醒悟過(guò)來(lái):珍惜時(shí)間的.人,哪怕他只有剩下幾分幾秒,他也能安排得十分充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕再給他幾十年甚至幾百年,他還是虛度光陰,一無(wú)所獲。這也應(yīng)了“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”那句名言。上天是公平的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),那你是怎么安排的呢?
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,請(qǐng)我們珍惜每一分,每一秒,千萬(wàn)別因時(shí)間“匆匆而過(guò)”而發(fā)出空嘆。
《匆匆》讀后感10
寒假期間,我讀了許多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感觸。這篇文章是朱自清由他看到的春景,觸景生情,從而感嘆時(shí)間來(lái)去匆匆。
時(shí)間這個(gè)東西,看不見(jiàn),摸不著,但卻時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊溜走。“于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。”這一句,寫(xiě)的都是我們生活中要干的一些小事:洗手、吃飯、思考、休息。雖然都是小事,但我卻深深地感到時(shí)間的飛快流逝和作者留不住時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。
假期的`時(shí)候,我有時(shí)九點(diǎn)左右才起床,吃完飯后,干干這個(gè),干會(huì)兒那個(gè),轉(zhuǎn)眼間就到了中午,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一件事做完了。而快開(kāi)學(xué)時(shí),有樂(lè)團(tuán),要跟媽媽六點(diǎn)鐘起床去上班。媽媽辦公室里很無(wú)聊,我只得埋頭寫(xiě)作業(yè)或讀幾本課外書(shū)。但是,我的效率極高,總是有很多空余時(shí)間干我想干的事。雖然早上起床差幾小時(shí),地點(diǎn)有區(qū)別,但效率提高了好多,我感覺(jué)自己整個(gè)上午過(guò)得是那么充實(shí),那么有意義!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這是我們從小就熟知的一句話。可是,我們有多少人做到了?又有多少人意識(shí)到了時(shí)間的寶貴?而朱自清先生在24歲時(shí),就寫(xiě)了“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!
從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該珍惜每一分每一秒,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí),不要虛度光陰!
《匆匆》讀后感11
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對(duì)我的啟最大。
正如那文中所說(shuō),人類(lèi)能感受到的?梢酝旎、補(bǔ)救的可以重新開(kāi)始的東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的東西,卻是一去不復(fù)返的。來(lái)過(guò)了?悄悄的.來(lái),又悄悄的離開(kāi)。就像現(xiàn)在,對(duì)著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺(jué)的溜走了,追不回來(lái),匆匆而過(guò)。
希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過(guò)才會(huì)珍惜。如果說(shuō)我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過(guò)于匆匆而過(guò)的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒(méi)有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無(wú)奈、那般的無(wú)力。眼睜睜的看著,用心的聽(tīng)著,嘗試去觸摸著?啥际悄前憧仗摚荒芨惺苤,害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽(yáng)蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無(wú)情地離開(kāi)。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開(kāi)始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應(yīng)該從當(dāng)下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對(duì)生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復(fù)返,我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以抓住當(dāng)下。
《匆匆》讀后感12
每天大街上來(lái)來(lái)往往的人川流不息,都是匆匆來(lái),匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著。
匆匆在不同的詞語(yǔ)中,有著不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,代表著時(shí)間來(lái)去的匆匆。每天早晨,我們總是匆匆的穿好衣服,洗漱完畢后,便匆匆地趕去學(xué)校。大家都會(huì)認(rèn)為,這樣很好啊,省下來(lái)的時(shí)間用處多的是,但是,有時(shí)候,我還是會(huì)把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間白白的浪費(fèi),自由的消遣。盡管耳邊總是會(huì)響起“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉。燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天還會(huì)再來(lái)嗎?
每個(gè)人,不知道有多少個(gè)日子,可是,在我們能充分利用起來(lái)的時(shí)間又有多少呢?當(dāng)我們上課走神,偷偷說(shuō)話的`時(shí)候,趴在桌上發(fā)呆時(shí),時(shí)間不就從我們的身邊匆匆溜走了嗎?是它們要從我們身旁溜走的嗎?我們不禁問(wèn)自己,而回答只有一個(gè)——不是,時(shí)間掌握在我們每一個(gè)人的手中,它對(duì)我們每一個(gè)人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是華羅庚所說(shuō)的:“如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)等你”
時(shí)間如此的寶貴,那么,我們一定要充分利用每一寸光陰來(lái)學(xué)習(xí),盡我們最大的努力,那么“匆匆”就不再“匆匆”了……
《匆匆》讀后感13
今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動(dòng)”后,朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作,用文筆拯救國(guó)人的心靈。他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,委婉細(xì)致,意境清新幽雅,語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻,珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買(mǎi)不走它。
時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認(rèn)為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜,但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩(shī)刊,這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過(guò)去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力,以后老了再來(lái)后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的.事情,時(shí)間就會(huì)為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造更大的價(jià)值,豈不是更好?
讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì)后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!
《匆匆》讀后感14
重印時(shí),請(qǐng)注意燕子的來(lái)源,再來(lái)一次;柳樹(shù)枯萎,再次綠;桃花再次綻放。 這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。 是的,燕子、柳樹(shù)和桃花都有轉(zhuǎn)世的生活,但我們的生活卻是如此。 回顧過(guò)去,我度過(guò)了10個(gè)春秋,3650天和我通過(guò),我不知道如何珍惜它:它還很長(zhǎng)。 但是自從我讀了這篇文章以來(lái),我的想法發(fā)生了變化:一個(gè)人生命中的每一分錢(qián)和每一秒都是寶貴的,時(shí)間是生命的單位。 有些人計(jì)算出,如果一個(gè)人能活到70歲,他一天會(huì)留下46年的`時(shí)間來(lái)計(jì)算個(gè)人衛(wèi)生的30%折扣。 生命只有十年半,包括自力更生. 你覺(jué)得時(shí)間需要珍惜嗎? 在這里,我可以果斷地告訴你:你不能不珍惜它。 生活就像一列火車(chē)在中間經(jīng)過(guò)許多車(chē)站,無(wú)論大小。 但我永遠(yuǎn)不會(huì)賣(mài)回來(lái)的票。 在這列生命火車(chē)上有些事情你可以做,但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的選擇決定了你的生活方向;做更多和做更少的差異決定了你生命的高度;做壞事決定了你生命的質(zhì)量。 如果你不在元旦回來(lái)一天,就很難再回來(lái)了。
及時(shí)鼓勵(lì)歲月不要等人。 在匆忙中,楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們,時(shí)間永遠(yuǎn)消失了,所以我們必須珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間。 你喜歡生活嗎? 那就珍惜時(shí)間。 因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。 給人太多的時(shí)間。誰(shuí)能浪費(fèi)時(shí)間?
《匆匆》讀后感15
人生很短,短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。
“但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,花謝了可以再開(kāi),楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風(fēng)景,那么,這千篇一律的日子是不是太過(guò)無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣?
有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰(shuí)也不吭聲,不僅看不清路過(guò)的風(fēng)景,而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累,只想回家睡覺(jué)。第二天,我和妹妹有說(shuō)有笑,慢悠悠的去散步,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來(lái)也不費(fèi)勁了,不知不覺(jué)走了很長(zhǎng)的一段路,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
時(shí)光匆匆,說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),總是有時(shí)間的,總是說(shuō)著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的.很多美好,到最后,想停下來(lái),卻沒(méi)有了以后。
想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余,讓我們來(lái)想想:能不能不要那么著急趕路,讓自己的步子慢下來(lái),多陪伴親友,多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩,不要因太過(guò)匆匆而留下遺憾。
想說(shuō)的話,我們細(xì)細(xì)說(shuō);長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢走。
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