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《匆匆》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,也不可能會(huì)輪回的。
匆匆這篇課文講的是作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。
富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的'人不會(huì)有明天,而昨天,不過(guò)是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。
時(shí)間如生命一樣寶貴。
《匆匆》讀后感2
今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺(jué)得這篇文章,寫的非常好,通過(guò)作者的生活,從側(cè)面展示出了時(shí)間很緊張,要珍惜時(shí)間,這篇課文還用了許多擬人句,問(wèn)句,排比句,在文章里時(shí)間被比喻成一個(gè)淘氣的.小孩子,作者能還能看得見(jiàn)時(shí)間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問(wèn)了我們一個(gè),很值得思考的問(wèn)題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個(gè)問(wèn)題告訴我們時(shí)間是有限的,不能去浪費(fèi)時(shí)間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說(shuō)得好,你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。
《匆匆》讀后感3
文中有一句話讓我印象深刻:但不能平的'!為什么要白白走這一遭!從這句話我感受到時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做出無(wú)意義的事,不要虛度年華。
讀完文章我想到《明日歌》里的話:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
《匆匆》讀后感4
今天,我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是:
第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復(fù)返,二至四寫作者為日子一去不復(fù)反而感慨,第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨,這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時(shí)光流逝的.蹤跡。
讀完這篇文章,一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起,想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為,我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句:應(yīng)該節(jié)約時(shí)間了。
《匆匆》讀后感5
如果你問(wèn)世界上什么最珍貴?我就會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是時(shí)間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時(shí)間!
自古以來(lái),人們就感嘆時(shí)間易逝,“時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
朱自清說(shuō):“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!蔽矣X(jué)得玩的時(shí)候,日子從笑聲里穿過(guò)。
朱自清說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”我覺(jué)得過(guò)去的日子如夕陽(yáng),被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!
我們要珍惜每分每秒的時(shí)間。
《匆匆》讀后感6
去的盡管去了,來(lái)的`盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。
《匆匆》讀后感7
從前,總以為一件事做不完,以想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來(lái)的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì)更精彩!
《匆匆》讀后感8
《匆匆》這篇文章寫出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對(duì)活了二十年一事無(wú)成的悔恨無(wú)奈,抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命,是讓它在默默中度過(guò)嗎?不,生命不應(yīng)該是這樣的。我想對(duì)那些虛度年華的`人說(shuō):“你在世間留下了什么印跡?”
如果生命是貝,那你是否留下了彩色的殼?如果生命是火,那你是否照亮了一絲黑暗,為世界帶來(lái)光明?如果生命是樹(shù),你是否凈化了空氣,為世界增添了一絲綠意?
你的每一天都有生氣嗎?你的每一天都過(guò)得快樂(lè)嗎?請(qǐng)記住,讓自己的每一天都過(guò)得快樂(lè)而有意義,等于珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感9
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時(shí)光流逝,豪無(wú)蹤跡,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴我們來(lái)這世界不能白白走這一遭……
我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間。
大家熟知的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的'水一樣,只要你愿意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
我們應(yīng)該懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
《匆匆》讀后感10
著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的.,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大! 如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!
《匆匆》讀后感11
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又再開(kāi)的時(shí)候……
這是出自偉大作家朱自清先生的'作品,此文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
人一生的時(shí)間是有限的,但是我們要充分利用好這段時(shí)間,去做有意義的事情,不可以浪費(fèi)時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返……
在生活中,我們不可以兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。
可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
《匆匆》讀后感12
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(jí)(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(jí)(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺(jué),就這么長(zhǎng)時(shí)間了,我都六年級(jí)了,時(shí)間太快了。
珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油!
《匆匆》讀后感13
今天,我學(xué)習(xí)《匆匆》這一篇課文,講的是:作者朱自清一生寫很多作品,可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么,認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時(shí)間,卻挽留不住。所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜時(shí)間。
這讓我懂得:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,讓我聯(lián)想到一句名言:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的.時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的,”所以,我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
《匆匆》讀后感14
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的'事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!
《匆匆》讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課。讀了這一課,我的感悟非常深。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!笔前!時(shí)間的流逝是沒(méi)有痕跡的',是沒(méi)有聲音的。時(shí)間也是抓不住的,我們就算拼命地追趕時(shí)間也追不到!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里多學(xué)一些無(wú)限的知識(shí)。
同學(xué)們,我們以后一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間在我們手中白白流逝。
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