匆匆讀后感
當認真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆讀后感1
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的`大海,雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
時間雖然匆匆,但是我們只要充分的安排時間,利用時間,就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時間算什么,人人都有終結的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時間在默默的流逝,我們不應該隨著時間的流逝而虛度,我們要珍惜每一分,每一秒,要與時間賽跑,做自己所忠于的目標,畢竟,只要追求過,就可以無悔。
人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆
,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。(.)
匆匆讀后感2
我讀了朱自清的《匆匆》一文之后,感觸特別深。
“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀,時間如流水一般飛逝而去,每分每秒都過得如此迅速,珍惜時間的人時間,時間也會回報他;而浪費時間的人,時間自然也會放棄他。時間就像一個公平正直的法官,對于勤勞努力的人,迎接他的就是成功與幸福,但對于好吃懶做的人,迎接他的.卻是失敗與痛苦!
“少壯不努力,老大徒傷悲!比祟愂且环N愚蠢的動物,總是在已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、體弱病殘時才懂得:如果以前珍惜時間,努力奮斗過,就不會老來落到現(xiàn)在這般冷冷清清,貧困窮苦的局面。
有一個故事是這樣的:
一個孤獨而貧窮的白發(fā)老人遇到時間老人的時候痛哭流涕,哭訴說:只要讓自己回到年輕的時候,一定會努力學習,勤奮工作。時間老人動心了,給這個人回到年輕時代的機會?墒钱敯装l(fā)老人回到年輕的時候,他仍無所事事瞎玩亂跑,浪費著時間,揮霍著青春,時間老人對這個人徹底失望了……
這時候我突然發(fā)現(xiàn),我不正如這個人嗎?我每個星期六星期日都在玩游戲,總想著時間多的是,玩一會再寫作業(yè)也不遲呀!沒想到時間飛逝而過,到了深夜,我才匆匆忙忙地趕作業(yè)。每當我悠閑地躺在沙發(fā)看電視的時候,每當我花大量時間玩游戲的時候,許多大人也許正在努力地工作,許多同學也許正在努力學習!我想著想著,心中不禁慚愧極了,我沒有珍惜時間,這樣下去我將來就會受到時間老人的懲罰!我以后一定要好好珍惜時間啊!
時間,他如流水,奔流向前,一去不返;時間,他如一個隱藏的玉佩,等待著人們將他掘出;時間,他如一枚炸彈,將懶人想要的成功炸碎!
時間并不偏愛任何人,他只會看你是否珍惜他……
匆匆讀后感3
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了,有再來的'時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睘槭裁,獨有時間,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。
“昨日之日不可留啊”。當你昨日取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
每天看著自己的學生,從早上開始就在學校學習、生活、玩耍,過著充實又快樂的生活,就會感慨時間過得真快啊,我們小的時候又在干嘛呢?一轉眼時間飛逝我們經(jīng)歷了幼兒園、小學、中學、大學、然后工作,又有多少人真正的珍惜過時間,古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。
每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從生活的歲月中流過……
匆匆讀后感4
“經(jīng)不住似水流年,逃但是此間少年”,每每讀來,都有一種莫明的傷感。流年似水,水流無痕。奈何一切都抵但是歲月匆匆。無論多么堅硬的石頭,當流水滑過,就變得光滑,圓潤。
人能夠畫出空間,卻無法丈量時刻的長度。人存在時,時刻就有了,當人不存在時,時刻仍然還在。萬物都能夠消散在歷史的風塵中,唯光陰永恒。如果把時刻看成是1條直線,這天看做是直線上的一點,生命便是直線上截取的1條線段。時光沒有開端,也無終點。人的生命在直線上就顯得微乎其微,一彷一徨就是另一個性命在繼續(xù)了。
“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!彪m然有一點夸張,但不無道理。若是不如意,心頭一急,便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者,都有恍如隔世之感,每個人一夜生白發(fā)的原因不一樣,情緒應是一樣的。光陰是無情的過客,如白駒過隙,如手中一捧細沙,在不經(jīng)意間便滑落,消失得無影無蹤,任是如何都不可能再將細沙一一都拾起。當咱們反映過來的時候,等待的只是無盡的遺憾,光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言:“最長的莫過于時刻,正因它無窮盡。最短的也莫過于時刻,正因咱們所有的計劃都來不及完成”。時光最會騙人了,天真的孩童一轉眼就是成熟的青年,一轉眼就是遲暮的老年。高興的時候,時光剝奪愉悅,讓愉悅無限縮短,還沉浸在愉悅中的人,殊不知此時的喜悅已不是那時的喜悅,人一次也不能同時踏進兩條河流。
“畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,閣中帝王今何在,檻外長江空自流”。古人詠嘆時刻的詩句是太多了,傳達出來的感情不外乎光陰似箭、及時行樂或者自我的一腔抱負還未實現(xiàn)罷了。我所能感嘆的就是在他們的.感嘆上再感嘆了。光陰無垠,萬物蹉跎。日子如水露,被朝陽蒸融,日子如一川江水,一刻也不停留。今年的花在今年開,今年的人在今年看,明年花依舊,只是人不一樣。再美的事物,也抵但是歲月匆匆。
咱們能做的,就是用心去牽掛這個世界,用心去留意身邊的人,用須彌的瞬間串起性命的長河。
“一粒沙里見世界,一朵花里見天國;手掌里盛住無限,一剎那便是永劫”。
匆匆讀后感5
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”讀完朱自清先生的《匆匆》,我思緒萬千。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間很寶貴,失去的時間便再也回不來了,所以,請您珍惜時間,不要因為你的`懶惰和磨蹭而錯失美好的年華。
你問我是否浪費過時間?當然有,我舉個例子吧:每周三的下午,我都要參加學校的美術特色課。一次,由于王老師拖堂,我匆匆忙忙來到美術教室時,已經(jīng)上課了。我心想:都已經(jīng)遲到那么久了,老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來,心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時,老師都已經(jīng)結束了,同學們都開始畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后,我就特別沮喪和后悔,心想:我應該先聽課,聽完課再拿材料,不應該磨磨蹭蹭而把學習的最佳時間浪費了。
讀完《匆匆》,也讓我明白:浪費時間的人,時間也一定不會善待他。我想起了一個故事:一個年輕人,在一次升學考試中落榜,他很后悔在考試前不珍惜時間復習功課,整天和朋友們一起玩耍。于是,他在家里天天懊悔著說:“上帝呀,能在給我一次學習的機會嗎?如果再給我一次機會,我一定會努力認真地學習,不再浪費時間。”這時,時光老人出現(xiàn)在他的面前,給了他一次重返時光的機會,并告誡他,一定要珍惜時間?蛇@個年輕人重返時光后,仍然不努力學習,結果還是落榜了,他又再次哀求,而時光老人再也沒出現(xiàn)。這個故事告訴我們:如果你不珍惜時間,即便再給你重來的機會也改變不了失敗的結果,更何況,人生沒有重來的機會。
高爾基曾說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能留下串串果實,懶惰者只有一頭白發(fā),兩手空空!
時間猶如河水,只去不回。
匆匆讀后感6
記得三年級的時候,教師給我們補充了一片課外文章。很多人應當都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模毮伒乜坍嬃藭r間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心境。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到那里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看教師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……結果到此刻,一事無成,就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一齊找樂子了。但光陰似
箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的.那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了。〗袢者^去了,有明天?扇松卸嗌賯今日能夠浪費!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,必須要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。
匆匆讀后感7
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……
轉眼之間,我已是初三的學生了,從前就會背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……
初三——時間
“時間就是生命”,這在初三是一個不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,七百多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在七百多日的'匆匆里,除蒼茫的徘徊外,我又剩些什么呢?面對這即將到來的初三,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……
初三——離別
初三了,再過一年,大家就要各奔東西了,離別的日子越來越近了。面對這待了幾年的校園,它留有我們多少的回憶啊,在這里,我們播撒了多少的希望,在這里,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾谶@里有我們太多的歡笑與淚水,望著教室后面的獎狀,一張張都是金光閃閃的,一張張都是我們整個集體的榮譽,我們一次次的拼搏我們一點點的進步,我們倒下過,可我們又站了起來,我們哭泣過,可我們又微笑著共同面對一切,身邊的這一張張熟悉的面孔,我們曾經(jīng)有難同當,有福同享,可這日子卻過去得太快。
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮掩時,它又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
面對這終要面臨的離別,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……
朱自清的《匆匆》時刻提醒著我。面對初三,我也有了我新的動力。惟有珍惜,珍惜時間,珍惜共處的日子,別讓它溜走的太“匆匆”了。
匆匆讀后感8
《匆匆》中,朱老先生感嘆如游絲般的時間,度過了多少歲月,到頭來卻連一個模糊的背影都漸漸消逝。什么都可以有新的開始,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睘槭裁,獨有時間,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。本來緊握著的時間,但從剛生下來開始一點點指縫中流去,手中握的東西都漸漸空虛了,時間去得是那么悄無聲息,連自己都不曾察覺。時間與時間交替著,換來了一個個日出,一個個日落,這之間,太陽從這兒走到那兒。指尖流走的水,嘴角滑過的米飯,凝然的雙眼,睡覺時,醒來時,伴隨著嘆息送走了一天。逃去如飛的日子,從沒留著些什么,“貧窮”的自己來到這個世上,又“貧窮”地回去。
其實,擦肩而過的時間,我們也曾見到過。鬧鐘上,時針、分針和秒針,它們走過的每一步,那就是時間的身影;當遼闊的天空睜開眼,看那一朵朵云慢慢地變換,那無盡頭的瞬間就是時間的身影……時間的逝去,對我們稚氣未除的孩子來說,是長大。對馬上要面對工作的青年來說,是對人生的挑戰(zhàn)。而對父母來說,卻是一根根白色的頭發(fā)。每個人都覺得千金難買一寸金。然而,卻有多少人把時間拿來抱怨,是抱怨時間的匆匆?還是抱怨時間的珍貴?既然時間都是要離我們而去,與其讓它流進浪費的臭水溝,不如讓它燦爛地消失。
在生活中,每個人都主導著自己的時間,有些人活得精彩,有些人卻活得那么地糟糕。相信大家都看過一條新聞:一個男子因相信20xx的謠言而浪費自己的積蓄行樂不上班。雖然,20xx令人膽顫,謠言畢竟是謠言,一點點的理智就可以分辨出來。即使是真的.,又何必浪費那么多的時間,時間不是玩的工具,它是絕無僅有的,在那里等待預言的實現(xiàn),讓時間從恐慌中逝去,不覺得可惜嗎?寒假對我們小孩子是快樂的,然而,快樂中卻不能摻雜縱容;蛟S,你從未想過那躺在桌子上的寒假作業(yè),直到快結束才草草了事,這樣的時間很沒意義,為那作業(yè)花多點時間是值得的,合理安排作息時間,既玩的開心又不用想作業(yè)的問題,這不是一舉兩得嗎?
時間,自己可以感受得到,也曾見到。只是自己不懂得珍惜罷了。擦肩而過,與時間曾有相識一面。
匆匆讀后感9
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回,時間卻一去不復返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
同樣,我們是小學生,我們現(xiàn)在的任務不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學習,天天向上才是。我們雖然很小,但也應該明白時間是寶貴的。時鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時間在分分秒秒地溜去?
從小到大,我們從不反省自己。時間的流逝,我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費時間,總有一天會受到應有的懲罰。珍惜時間,好好學習,才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應該這樣去做,去學習,去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標。于是——早晨起來的時候,我們是不是應該讀一會兒書?中午吃飯的時候,我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候,我們是不是應該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話,那就必能驗證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會有的!
來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間,不要在老年時,后悔自己那時為何不多做些貢獻?不要再即將離去時,后悔自己為何不多學些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧,時間的'流去是悄聲無息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時間是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命,共同來珍惜時間,奮發(fā)圖強,成功終會有一天會屬于你的。
匆匆讀后感10
《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學到了更多,讓我更加明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊睿课蚁氍F(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜,有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的.走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旌軞埧幔魈旄鼩埧。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現(xiàn)實,F(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!
匆匆讀后感11
這篇文章在小學時學過,當時的印象就不錯,前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊涵著很多道理,此刻把感受與大家分享。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎?
我最不想看到每一天的日落,可是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那必須不是昨日你看到的那只鳥兒,因為你永遠也不會看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也僅有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不明白他們有沒有想過“明日復明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不明白他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,永遠也不會讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自我應有的貢獻,而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻能夠讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價值。
匆匆讀后感12
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的.二十四小時是漫長的。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
匆匆讀后感13
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數(shù)次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!
那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆。
作者的一天不也像我的'一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!
被用掉的時光怎可能會復返呢?
匆匆讀后感14
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但是他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的.事啊!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身邊溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!弊髡哌寫道。沒錯,當你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,好像是一場激烈的比賽,又好像是一個沒有結局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。
匆匆讀后感15
時間飛逝
文學界的泰山北斗朱自清在這篇散文中融入了這樣一個思想—什么事物去了都能再回來,唯獨時間不行。他告誡人們要珍惜時間。
再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已經(jīng)在世界上過了四千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾年小學外,再沒別的了。
為什么時間總是走得無聲無息呢?當我們嘆息昨天的過錯時,這一天的時間又過去了。
同時間競賽
歲月匆匆人易老,少時不學老大悲。天若有情天亦老,月若無心月常圓。
歲月并非人們想象中那樣無情,它總是隱隱約約給人們一些提示。看到羽毛豐滿的小鳥,就應該知道它正在提醒你,要總結今天學的內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應該反省自己有沒有辜負他們。
在這十一年中,我真正抓住時間的時刻又有多少呢?因此,我不能讓剩下的時間就這樣流過去了。我要從生活的各個角落尋找歲月留下的提示,與時間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。
也許是我錯過的時間太多,心里總有一種空虛感,但事實告訴我不能懺悔昨天的'過錯,因為在懺悔之時,只會讓時間無意義地流逝,到頭來,還是一場空。
回憶現(xiàn)實
在我們的生活中,己有無數(shù)時間被浪費,可人們還是沒有絲毫悔改之意。玩電腦時,開心的面龐邊,時間正偷偷溜走;野外旅游時,泥土上正留著時間微小的腳;觀景時,你的時間早己駕著筋斗云飛出十萬八千里……在生活中,會安排時間的人就會安排自己的生命。
呼吁篇
同學們,六年小學的終點即將來臨,我們面對的將是新的起點,時間還留下了1700多個小時讓我們選擇新的起跑線,只有會安排時間的人才能笑到最后。
同學們,時間可以讓一個差生成為優(yōu)等生。相信在剩下的日子里,你們也能倍加珍惜時間。因為,彩虹總是在雨后出現(xiàn),為了讓明日的彩虹更鮮艷奪目,所以—讓暴風雨來得更猛烈些吧!
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