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匆匆讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感,希望能夠幫助到大家。
匆匆讀后感1
我輕輕的翻開(kāi)了朱自清的散文《匆匆》,低聲讀了起來(lái):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”多么優(yōu)美,多么有哲學(xué),真是讓我震撼啊!
朱自清真不愧是世界著名的散文家,朱自清寫(xiě)這篇《匆匆》美文時(shí),才二十三歲,他當(dāng)時(shí)是清華大學(xué)的學(xué)生。但他覺(jué)得他還是在浪費(fèi)時(shí)間,他寫(xiě)這篇文章就是他當(dāng)時(shí)心靈的.寫(xiě)照。
是啊,時(shí)間默默的,沒(méi)有聲響的,從我身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。還記得我在看電視時(shí),別人在看書(shū),我在玩游戲,別人在寫(xiě)作業(yè),我以后也要向他們一樣珍惜時(shí)間,不能一再的浪費(fèi)時(shí)間,要向朱自清那樣去懂得怎樣珍惜時(shí)間。
“少壯不努力,老大徒傷悲!”正是告訴我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)!
匆匆讀后感2
朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。
課文主要寫(xiě)了:朱自清感覺(jué)到了日子一去不復(fù)返,在過(guò)去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過(guò)的時(shí)間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵(lì)自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。
如果說(shuō)生命是海綿,那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會(huì)有的.。有些人,每天都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會(huì)說(shuō):“煩死了,哪有時(shí)間,別打攪我!笨捎行┤四?每天做家務(wù)、看書(shū),忙的不可開(kāi)交,可當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)文化,也交不到一個(gè)知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能結(jié)交到好朋友!
時(shí)間,對(duì)待每個(gè)人都很公平,你去爭(zhēng)取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”對(duì)呀,時(shí)間不等人,但真正做到不讓時(shí)間”等”的,又有多少?
可能有同學(xué)問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間?”因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)情的',他不會(huì)因?yàn)槿魏稳,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會(huì)因?yàn)閶雰旱恼Q生而駐足祝賀;他不會(huì)因?yàn)槊利惖墓媚锒v足癡望;他不會(huì)因?yàn)榫实鸟R戲而駐足觀賞;他不會(huì)因?yàn)椤?/p>
時(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習(xí)中流逝;在我們發(fā)呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺(jué)中流逝;在我們……同學(xué)們,同樣是流逝,我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時(shí)間增加到學(xué)習(xí)上來(lái)呢?
“寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“明日復(fù)明日,明日何其多!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”同學(xué)們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!
匆匆讀后感4
《匆匆》主要寫(xiě)的是我們的日子一去不復(fù)返,時(shí)間在我們身邊悄悄地逝去,令人感慨。作者對(duì)時(shí)光的`流逝表示無(wú)奈和惋惜,提醒我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,要向擠海綿那樣擠時(shí)間,這樣才能干更多的事情。不要因?yàn)楦瑢W(xué)之間的沖突而生氣,擠出來(lái)的時(shí)間能寫(xiě)完作業(yè),看書(shū)。自己跟同伴聊天時(shí),時(shí)間從我們的嘴邊逝去;玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中逝去。
以后我要珍惜時(shí)間,在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),在家珍惜不到3個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取考上好學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,六年快要過(guò)去了,跟同學(xué)相處的時(shí)間一天一天的變少,那些快樂(lè)時(shí)光也一天一天的變少, 歲月在你眨眼間消失。珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槲抑廊兆邮且蝗ゲ粡?fù)返的。
匆匆讀后感5
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學(xué)寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)先生才二十多歲,但已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當(dāng)年內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照。
我輕輕的朗誦起《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候”讀完這篇美文,我了解了朱自清先生是多么的愛(ài)惜時(shí)間。
與先生相比,我很慚愧。我總是在白白浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)時(shí)間從我手中溜走時(shí),我竟然從沒(méi)為此感到惋惜。當(dāng)老師上課時(shí),我竟然在開(kāi)小差。為此,我要把握住時(shí)間,不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態(tài)度,應(yīng)該不再出現(xiàn)。對(duì)于朱自清來(lái)說(shuō),時(shí)間比生命更重要。
當(dāng)我們老去時(shí),當(dāng)頭發(fā)花白時(shí),應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn),這一生可有所成就,是否珍惜時(shí)間,只有合理利用時(shí)間的人才不會(huì)感到后悔。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!敝挥性谀晟贂r(shí)珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才不會(huì)放棄你,同時(shí),你自己也不會(huì)感到后悔。
匆匆讀后感6
學(xué)習(xí)過(guò)《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對(duì)逝去的時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜,并對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的,不是像植物,還能重生。
“過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對(duì)自己以前的.無(wú)所作為感到自責(zé)。
岳飛說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f(shuō)過(guò):“哪有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
不知不覺(jué),我已走過(guò)小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問(wèn):這六年里,我都學(xué)會(huì)了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時(shí)間的重要性!我一定要珍惜時(shí)間!
匆匆讀后感7
人生總是匆匆。
朱自清的散文里說(shuō):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?”
胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時(shí)光逝去無(wú)影蹤。”
我,亦或是周?chē)娜,都如同一群匆匆的`趕路人。我們匆匆地趕路,但是這樣匆匆地要去干什么呢?又會(huì)遇見(jiàn)些什么呢?我們都不知道?
時(shí)間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無(wú)暇停下腳步欣賞美景,也無(wú)法要回過(guò)去的時(shí)光。一切都是如此匆匆;▋捍掖揖`放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。
我們從未駐足,或是根本停不下來(lái)。
煙花因?yàn)楹谝共艩N爛,梅花因?yàn)楹涠掳痢D敲,人生是否因(yàn)榇掖叶利悺⒅档谜湎兀?/p>
不知道,也許吧。
匆匆讀后感8
我們手中的日子,如江河入海,一去不復(fù)返!
————《匆匆》朱自清
我的感想:讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲拿靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理。時(shí)間是個(gè)詭異的小精靈,它穿梭于每一個(gè)人的生命,存在于每時(shí)每刻,卻永遠(yuǎn)是一經(jīng)溜走就再難捕捉,你永遠(yuǎn)都只能看到它此時(shí)此刻的樣子。過(guò)去的和示來(lái)的都飄渺無(wú)著,即不真實(shí)也無(wú)意義。寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的生活,我又何嘗不是每天都快速地把作業(yè)做好,把作業(yè)一扔,不是上網(wǎng),就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)都復(fù)習(xí)好了。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)卻處處掛“紅燈”,我也就像朱自清先生寫(xiě)的.那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,還有再青的時(shí)候,而時(shí)間卻一去不復(fù)返了!玩耍的人們口子,快睜開(kāi)你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感9
我懷著激動(dòng)的心情,寫(xiě)下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說(shuō)了:作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無(wú)奈和惋惜,說(shuō)明了作者已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷煌的復(fù)雜心情。我掩卷沉思,從中得到了啟迪。
我們每個(gè)人,都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面,做時(shí)間的.主人。時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返;不管是什么人,只有趕在時(shí)間的前面,才能為時(shí)間的主人,才能為人民做出貢獻(xiàn)!古往來(lái)今,有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。
我們小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,趕在時(shí)間的前面,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期,我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面:我本打算在假期里練字,可是,一到假期,我就覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)呢,明日還多著呢!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō):”世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。“這句話的含義。
而今邁步從頭來(lái),讀了《匆匆》這篇文章,我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。
匆匆讀后感10
今天,我讀了《匆匆》這篇課文,主要講了時(shí)間來(lái)去匆匆,總在人們不經(jīng)意間流逝,留給人們對(duì)它的深深思考。
我不經(jīng)想起了我的往事,是去年的二月的`一天,我放學(xué)回家,把作業(yè)基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時(shí)間。“就這樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書(shū)包的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。正當(dāng)我去寫(xiě)的時(shí)候,心想:”不行,被媽媽發(fā)現(xiàn)還不打死我!拔揖托瞧谝涣c(diǎn)整的時(shí)候去寫(xiě),寫(xiě)完了,媽媽也起來(lái)了,就給我和姐姐去做飯了。
這時(shí)我才感受到,我們總是埋怨時(shí)間不夠,其實(shí),時(shí)間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應(yīng)該知道時(shí)間就是生命,與其坐在那等時(shí)間,不如充分利用時(shí)間。
匆匆讀后感11
學(xué)完朱自清的《匆匆》后,相信每個(gè)人都感悟很深,體會(huì)很深,《匆匆》一文講述了作者對(duì)時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn),不甘虛度光陰的精神。
學(xué)完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時(shí)此刻也只有一次,不會(huì)從頭再來(lái),時(shí)間是寶貴的,是稍縱即逝的,誰(shuí)也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對(duì)于每個(gè)人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對(duì)于那些虛度光陰的人們,它是會(huì)溜走的.,生命很可貴,時(shí)間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰(shuí)都知道,可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢?時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會(huì)放慢腳步的。
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有很多,可如果浪費(fèi)時(shí)間的話,很快就過(guò)去了,所以,要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天、每一刻。
匆匆讀后感12
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清先生寫(xiě)的,讀了以后讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間匆匆流去的惋惜,表示了來(lái)到世界就不能白白浪費(fèi)時(shí)間。
由其從前后兩個(gè)反問(wèn)句更能體會(huì)到作者留念舊時(shí)間。而且從”在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里。“作者把過(guò)去的八千多日子比喻成水滴,而把時(shí)間比作大海,從這說(shuō)明時(shí)間流走的'很快,等我們?nèi)プ⒁馑麄儠r(shí),他們就沒(méi)影了。
讀完這篇文章后,我覺(jué)得我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間太不值了,所以,在以后的時(shí)間里,我們要珍惜時(shí)間。我想到了幾句名言,如果你想浪費(fèi)時(shí)間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
匆匆讀后感13
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的.雙眼前過(guò)去。”時(shí)光如箭,一去不復(fù)返。
朱自清對(duì)于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過(guò)的,這一生在彈指之間便過(guò)去了?擅鎸(duì)這匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過(guò)去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?
或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?
時(shí)光匆匆而過(guò),一年又一年,燕子來(lái)了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都試圖為自己寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜(yīng)把握當(dāng)下,不讓時(shí)光白白地溜走。
匆匆讀后感14
時(shí)光如流水,六年的小學(xué)階段匆匆離去。我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的一篇散文——《匆匆》,它讓我體會(huì)到時(shí)間不等人,它永遠(yuǎn)不會(huì)停留,也正是因?yàn)樗腵匆匆,讓人們更加珍惜時(shí)間。
在這片散文中我很喜歡的一句話是:于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從雙眼前飛去;玩電腦時(shí),時(shí)間從敲擊鍵盤(pán)的手中溜去;畫(huà)畫(huà)時(shí),時(shí)間從筆尖流去。時(shí)間默默無(wú)聞,悄然離去。不知道珍惜時(shí)間的我們又能做些什么呢?
花有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的時(shí)間為是么一去不復(fù)返呢?今天的事情今天做完,不給明天留遺憾。不虛度光陰,千金難換每一分每一秒,但我們可以在有限的時(shí)間里努力做自己該做的事情。
匆匆讀后感15
春天去了,有再來(lái)的時(shí)候;百花凋謝,有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物來(lái)去,生衰有常,時(shí)間來(lái)去匆匆,失不復(fù)返。誰(shuí)能告訴我,它匆匆地離去,去了哪里?是天堂,還是鄉(xiāng)間林蔭?它為何匆匆離去?有誰(shuí)在呼喚它嗎?
日子總是在不經(jīng)意間悄然的溜走,頭也不回,讓人無(wú)法察覺(jué)。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。于是──看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上過(guò)去;閑談的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過(guò)去;沉默時(shí),它便從凝視的雙眼前過(guò)去……當(dāng)回頭尋找它時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已去了。
時(shí)間在無(wú)息的逝去,給我們留下的`是什么?是皺紋,還是遺憾?日子逝去卻不留一絲痕跡,但我們能白白地走這一遭嗎?
聰明的你,請(qǐng)把握時(shí)間,時(shí)間屬于勤奮向上者,只要你有效、充實(shí)地利用每一寸光陰,你將是一個(gè)無(wú)愧于時(shí)間的人。
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