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《匆匆》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《匆匆》讀后感1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言,如行云流水般,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎?生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當(dāng)一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費自己的時間與生命呢?
看著鐘表,你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長;而當(dāng)你專心致志做事的時候,你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當(dāng)下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
《匆匆》讀后感2
這個星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點;再寫作者八千多日子來去匆匆;最后,作者對此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,表達(dá)了作者對時光流失的無奈與惋惜。
文章告訴我們:時間的特點不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎?文章開門見山,從“燕子去了有再回來的時候”、“楊柳枯了會在青”、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動、生機(jī)勃勃的春天景色,而這春景之中,表明了大自然的枯榮是時間的飛逝,與“時間一去不復(fù)返”形成了明顯的對比。
文章由景及人,由大自然的`聯(lián)想,又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,消失的那么快,無聲無息、無影無蹤。此時此刻,作者的無奈,便展示在我們眼前。
“去的盡管去了,來的盡管來著”然而,去的“一去不復(fù)返”了,來的也只有一次。日子隨時隨地,生活中的細(xì)節(jié),在你不經(jīng)意間,就會溜走。在吃飯的時候,在洗手的時侯,在喝水的時候,在看書的時候……
日子就是這樣,稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子,而日子是不會等你的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢、金子,是可以賺到的,衣服、食品是可以買到的,而日子、時間是買不到的。日子是寶貴的,是匆匆的,我們大家都要學(xué)會珍惜日子于時光,并且在這有限的時光中有所作為,不要“我生待明日”,而且不可“萬事成蹉跎”。
《匆匆》讀后感3
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返!弊x完朱自清先生的《匆匆》,我思緒萬千。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間很寶貴,失去的.時間便再也回不來了,所以,請您珍惜時間,不要因為你的懶惰和磨蹭而錯失美好的年華。
你問我是否浪費過時間?當(dāng)然有,我舉個例子吧:每周三的下午,我都要參加學(xué)校的美術(shù)特色課。一次,由于王老師拖堂,我匆匆忙忙來到美術(shù)教室時,已經(jīng)上課了。我心想:都已經(jīng)遲到那么久了,老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來,心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時,老師都已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們都開始畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后,我就特別沮喪和后悔,心想:我應(yīng)該先聽課,聽完課再拿材料,不應(yīng)該磨磨蹭蹭而把學(xué)習(xí)的最佳時間浪費了。
讀完《匆匆》,也讓我明白:浪費時間的人,時間也一定不會善待他。我想起了一個故事:一個年輕人,在一次升學(xué)考試中落榜,他很后悔在考試前不珍惜時間復(fù)習(xí)功課,整天和朋友們一起玩耍。于是,他在家里天天懊悔著說:“上帝呀,能在給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?如果再給我一次機(jī)會,我一定會努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),不再浪費時間。”這時,時光老人出現(xiàn)在他的面前,給了他一次重返時光的機(jī)會,并告誡他,一定要珍惜時間?蛇@個年輕人重返時光后,仍然不努力學(xué)習(xí),結(jié)果還是落榜了,他又再次哀求,而時光老人再也沒出現(xiàn)。這個故事告訴我們:如果你不珍惜時間,即便再給你重來的機(jī)會也改變不了失敗的結(jié)果,更何況,人生沒有重來的機(jī)會。
高爾基曾說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能留下串串果實,懶惰者只有一頭白發(fā),兩手空空!
時間猶如河水,只去不回。
《匆匆》讀后感4
暑假里我讀了朱自清先生寫的散文《匆匆》。這篇文章讓我明白了珍惜時間的重要性。每當(dāng)我回想起這篇文章時,內(nèi)心就像平靜的湖面被投了一顆石子,水波層層,不能平靜。
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去。生活中我們所做的每一件事情,無不在消耗我們的時間?纯粗熳郧逑壬鷮懙奈恼,看看我自己,覺得十分羞愧。平時我想:一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績?僧(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時候,又總覺得時間還多,離考試還遠(yuǎn),玩一下也沒關(guān)系,就把好好學(xué)習(xí)的決心拋到了九霄云外。老師提醒我要好好學(xué)習(xí),要準(zhǔn)備考試了,我卻把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)!耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰。”時間總是一去不復(fù)返,所以到了考試的時候,我就像《匆匆》說的那樣,頭涔涔而淚潸潸了。
我的時間正如《匆匆》中寫的“像針尖上的.一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子!庇幸淮伟职謰寢屚獬觯屛以诩依锎驋咝l(wèi)生?纯幢聿啪劈c,時間還早。他們一走,我趕緊打開電腦,玩起游戲,越玩越上癮。等我玩得有些累,趁著伸懶腰的空隙,瞟了一眼墻上的時鐘,快12點了!趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電腦,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生?晌覄偰闷饞甙,還沒開始掃,就聽見大門被打開。爸媽看我連一個房間都沒打掃,狠狠地批評了我,我羞愧難當(dāng)。時間過得真是太快了!
同學(xué)們,人的一生十分短暫,珍惜時間,不要虛度年華,只有好好學(xué)習(xí),才能讓短暫的人生變得有價值、有意義。同學(xué)們,請記住這么一句名言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。珍惜時間,好好學(xué)習(xí)吧!
《匆匆》讀后感5
我愛讀書,尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是多么的公正無私,它對每個人都是一視同仁的,并不會因為你的懶惰多給你幾秒,也不會因為你的勤奮而少給你幾分。
從文中我體會到,只有珍惜每分每秒,才能成為時間的主人,而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間,我一直都努力的'做到:上課時認(rèn)真聽講,下課時認(rèn)真復(fù)習(xí),放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè)。并且努力擠出時間來讀英語,參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來,這樣我覺得我就有機(jī)會成為時間的主人。
去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習(xí)寫作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點跑出去玩。可當(dāng)我看到自己的作文還沒有寫完,就又坐下來了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時間的奴隸。
在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認(rèn)識:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會覺得有所收獲;浪費時間的人,就是給他幾百年,他也會覺得一無所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時間、珍惜時間,做時間的主人吧!
《匆匆》讀后感6
我最喜歡朱自清的《匆匆》。這篇美文細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。這篇文章也使我受益匪淺,它使我知道了許許多多的道理,它使我終身受益!洞掖摇愤@篇文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。
時間是一去不復(fù)返的,它不會為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會因為一些事而時光倒流。時間猶如鐘表一般發(fā)出“滴答滴答”聲音,這種聲音經(jīng);厥幵谖业亩叄抑,這是時間在一秒一秒地減少。然而,我們的生命的'時間也一秒秒地減少。
有的人總是想,今天過去了還有明天,明天過去了還有后天,反正不著急,時間有的是。可是明日復(fù)明日,明日何其多啊!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候”,而我們的時間去了,就再也不會回來了啊……
你是否也有過和我一樣的感受?周末休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,沒有悠閑地上網(wǎng)聊天了,有好多天沒有與朋友們一起出去玩了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而作業(yè)還紋絲沒動。
我們要合理支配時間利用時間,做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率。
時間過的飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,到了白發(fā)蒼蒼的年紀(jì)又后悔萬分。若是如此,我們來這個世上還有什么意義呢?所以,現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時間,在有限的時間內(nèi)多做一些事情,每天過的充實一些,要讓生活充滿色彩!
《匆匆》讀后感7
燕子去了,有再來的時,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬千。
《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話寫得很好洗手的時候,日子從水盆時過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便人凝然的雙眼過去。是啊!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。
說起時間,我真為自己感到羞愧。一年級開學(xué)的第一天,老師布置了第一次作業(yè)。回到家,吃完飯,外婆叫我做作業(yè),可我說:等我爸回來再做。之后我就出去玩了,早吧作業(yè)的事拋到了九霄云外。晚上八點多爸爸才拖著疲憊的身體回來。一進(jìn)家門就問我:“作業(yè)做完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮在墻角小聲的回答著:“沒有”。老爸一聽二話不說過來就是一頓揍。我能深深的.體會到,打在我身上,疼在他心里。我也知道自已錯了,低著頭,忍著疼痛,擦干眼淚,回到臥室開始認(rèn)真的做作業(yè)。那天,我做到很晚,可是爸爸一直陪著我。語重心長對我說:“今天的事今天做,現(xiàn)在的事馬上做,要會自己合理安排時間”。之后,我每天回家到家第一件事就是做作業(yè),更加懂得了時間的可貴。就這樣,慢慢的,我的學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步,漸漸的也成了老師,同學(xué)眼里的好學(xué)生,好同學(xué)。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話說的:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。時間老人給每個人的時間都是一樣的。就看你能不能珍惜它,把握它,好好利用它。
時間是很可貴的,它永遠(yuǎn)不會停留也絕不會復(fù)返。讓我們爭取做時間的主人,讓我們牽時間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩,更美麗。
《匆匆》讀后感8
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的'生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
《匆匆》讀后感9
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動人,更讓我感嘆于他優(yōu)美的語言藝術(shù)。近日,讀了他的散文——《匆匆》,被他的煉句功夫再次折服,更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒,同時,也感嘆時間的匆匆流逝。
描寫時間的文章有非常多,成語詞句亦不少,而朱自清的這篇《匆匆》,讓人更加感受到時間在無時不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發(fā)展,感嘆于時間的匆匆。是啊,時間,時光,總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,讓人不由地感嘆時間過的好快。莊子曾云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,時間的流逝是不以人的意志為轉(zhuǎn)移,盡管它匆匆的流逝,而對生命的價值體現(xiàn)則不能“白白走這一遭啊”!
時間總是在匆匆,因此,要做一些有意義和有價值的事情,進(jìn)而體現(xiàn)生命的.價值。曾幾何時,本應(yīng)今天做完的事情推到明天去做,明日又復(fù)明日……,惰性思維總是戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的心態(tài),進(jìn)而卻又追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時間真的非常可貴,卻又何曾想過!
時間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習(xí)考試一樣,臨陣磨槍,終達(dá)不到理想的效果。因為浪費了以前的光陰,想去彌補,總沒有扎實面對做的好一些。時間的積累會達(dá)到的厚積薄發(fā),就像一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,時間長了,便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”,她們八年來如一日,不斷創(chuàng)新服務(wù),用心做好文明服務(wù),隨著時間的積累,將用心服務(wù)社會成為不斷追求的目標(biāo),在本職工作中,實現(xiàn)了自身的價值。
盡管時光匆匆,而在短暫的時間里,要干的事非常多。人生總不能碌碌無為,虛度年華吧。人生有夢想和理想,有目標(biāo)和追求,那么就趁著大好時間奮發(fā)圖強吧。
《匆匆》讀后感10
我讀《匆匆》疑問的時候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個人觀點,見諒)。
我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認(rèn)同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢想努力過,能夠堅持到底——那樣,就很好了。
“過去的日子如輕煙”怎么會呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子:有開心的事,也有傷心的事。
朱自清老師好像不想讓匆匆的'時間流逝呢,可是,如果時間停留,我們的筆不再書寫,那我們心中的書會留下多少的空白啊,成長的故事又從何而來呢?正因為時間不是停留的,所以有了一年四季;正因為時間不是停留的,才有了對未來的期待。珍惜時間固然可貴,但是樂觀的去對待時間匆匆不是更好嗎?
不過,我還是很敬佩朱自清老師的,因為,他用心去感受了生活,感受到了時間匆匆,感受到了自己的日子和時間的海洋比起來很渺小,因為珍惜時間,因為時間來去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無奈與惋惜。但是,老師,不應(yīng)該為此感到消沉,對嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬的水滴匯成的么?
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。
《匆匆》讀后感11
《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如河入海且一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的`光陰,他也會一無所獲過的空虛。上小學(xué)對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出。”
我也是―個不會珍惜時間的人,每當(dāng)我做完了老師布置的作業(yè),仿佛就完成了―天的學(xué)業(yè)似的,把剩下的時間全部用來看電視,很少想如何有效的做有意義的事,或是讀―讀名著,練―練書法,查―查資料等對學(xué)業(yè)有幫助的事。
讀了《匆匆》,我要珍惜時間,學(xué)會好好的利用時間,不能讓時間白白地流走,時間是一去不復(fù)返的。
《匆匆》讀后感12
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經(jīng)說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@句話我聽見了很有感觸。
從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的時間。
從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的`45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當(dāng)你上課發(fā)呆時,時間便從你發(fā)愣的眼前閃過,當(dāng)你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝。時間過得很快!
所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
《匆匆》讀后感13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的'!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。
朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進(jìn)小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。
珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……
“電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。
還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!
《匆匆》讀后感14
“時間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時間呀。平時坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時間,萬勿使其錯過,因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時間讀書,才能使有限的.生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。珍惜時間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個又一個的成功。
古時有一個人叫匡衡,他不就是珍惜時間,善于把節(jié)省來的時間用于讀書,最終成為了一個大學(xué)問家嗎?所以,我又明白了珍惜時間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?
《匆匆》讀后感15
今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非?鞎俅斡瓉泶禾欤看未禾靵砼R,也會再次迎來冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來了。
‘其實,你別以為時間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時間,非?毂銜x開我們了,面對默默離去的時間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時間一分一秒的離去!時間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點用處呢?
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的.內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!
所有,同學(xué)們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
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