匆匆讀后感[經(jīng)典]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的匆匆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆讀后感1

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！弊罱�，我閱讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊，時(shí)間就是如此飛快，日子如果過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì)說(shuō)：“時(shí)間多得是，我隨便浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過(guò)嗎，就在他浪費(fèi)的這短短的一個(gè)小時(shí)里，其實(shí)是可以做許多事的，比如看書、寫作業(yè)等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊，這樣既強(qiáng)身健體了，也沒(méi)讓這段時(shí)間白白流去。所以說(shuō)，時(shí)間就是這樣寶貴，就像文章里所說(shuō)，當(dāng)我們把一天好好利用起來(lái)和不利用、整天浪費(fèi)時(shí)間是有很大的差別的'。珍惜時(shí)間的人，給他一秒他都會(huì)利用起來(lái)，浪費(fèi)時(shí)間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒(méi)有任何意義，因?yàn)樗�不�?huì)利用時(shí)間，只會(huì)一無(wú)所獲，生活過(guò)得十分空虛，所以，我們?yōu)楹尾徽湎�時(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆，時(shí)間是公平的，不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘，也不會(huì)少給誰(shuí)一分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會(huì)過(guò)得充實(shí)、飽滿。

　　時(shí)間，來(lái)去都很匆匆，我們得珍惜時(shí)間，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

匆匆讀后感2

　　從這篇文章中，我深深地意識(shí)到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時(shí)間。

　　時(shí)間？你可能知道它是寶貴的�？稍谀愕囊庾R(shí)里也不是那么寶貴�？赡阒�道嗎？人世間，萬(wàn)物皆可再生，一去一回。可我們的時(shí)間，過(guò)去，就沒(méi)有了，再也找不到。

　　讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間��！我不禁為浪費(fèi)的時(shí)間而哭泣，為未來(lái)的時(shí)間而珍惜。

　　是啊，時(shí)光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時(shí)間，他就像我們身邊的風(fēng)，洗手時(shí)的.水，吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。

　　想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來(lái)，可以干多少事�。∥覀兊纳�活該多么充實(shí)，多么豐滿��！如果能用它們來(lái)讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，就一定要讓自己活的有價(jià)值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時(shí)間，讓自己就這樣淡淡的離開(kāi)。沒(méi)有一絲痕跡。

　　讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來(lái)，在未來(lái)的時(shí)光中，不要再讓他白白流失，消散無(wú)存。使自己的生活更有意義。

匆匆讀后感3

　　昨天，我讀了朱自清的散文《匆匆》后，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲�明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的'日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！

　　“在默默里算著，八千多個(gè)日子從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！蓖�想一下，我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，而我卻說(shuō)寫好了，書上的內(nèi)容也記得�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”，我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至更多光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人的都是一天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

　　時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。

匆匆讀后感4

　　讀朱自清的《匆匆》一文，眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去，發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景，而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的“一去不復(fù)返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

　　我剛過(guò)完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò)�，F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了，如果再有4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的`知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想，將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我，需要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪，給我的力量！

匆匆讀后感5

　　我輕輕地打開(kāi)書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

　　時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的'孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！

　　歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

匆匆讀后感6

　　《匆匆》是我們語(yǔ)文書中的一篇文章，我很喜歡。這里寫了時(shí)間過(guò)得是那么快。讓我深有體會(huì)。

　　本文作者朱自清是1898—1948年的人，他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語(yǔ)應(yīng)用都很恰當(dāng)，文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來(lái)的時(shí)候等，在描繪的春景之中，表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想，文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”看似在問(wèn)，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈。還把自己過(guò)去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水，把時(shí)間的.流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小，表現(xiàn)出了作者十分的無(wú)奈。還從洗手、吃飯、靜思，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”，日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

　　同學(xué)們，往者不可諫，來(lái)著猶可追，過(guò)去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉�，你才能得明天�?/p>

匆匆讀后感7

　　《匆匆》這篇散文告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

　　是啊，每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí)，都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的.面條里的菜葉，眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著。看著長(zhǎng)大的自己，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快��！過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎！現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué)，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)！可是，這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

　　我在吃飯時(shí)，時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時(shí)間呀，悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了�。�

　　時(shí)間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復(fù)返呢？

　　時(shí)間不回答我，但我知道，我們不能讓時(shí)間停止，唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間，好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事，就不要再去同時(shí)做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時(shí)間了。

　　讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧！

匆匆讀后感8

　　人生很短，短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了后。

　　“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，花謝了可以再開(kāi)，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復(fù)返。

　　時(shí)光本就匆匆，如果你的腳步也匆匆，只顧趕路，忽略了路邊的風(fēng)景，那么，這千篇一律的日子是不是太過(guò)無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣？

　　有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰(shuí)也不吭聲，不僅看不清路過(guò)的風(fēng)景，而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累，只想回家睡覺(jué)。第二天，我和妹妹有說(shuō)有笑，慢悠悠的去散步，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來(lái)也不費(fèi)勁了，不知不覺(jué)走了很長(zhǎng)的`一段路，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

　　時(shí)光匆匆，說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)，總是有時(shí)間的，總是說(shuō)著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話，但，并不是，有的人拼命的向前跑，忽略了人生的很多美好，到最后，想停下來(lái)，卻沒(méi)有了以后。

　　想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。

　　感慨之余，讓我們來(lái)想想：能不能不要那么著急趕路，讓自己的步子慢下來(lái)，多陪伴親友，多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩，不要因太過(guò)匆匆而留下遺憾。

　　想說(shuō)的話，我們細(xì)細(xì)說(shuō)；長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢走。

匆匆讀后感9

　　歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開(kāi)的時(shí)候，你奮起了嗎？

　　時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，又從凝然的的雙眼前過(guò)去。”這摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開(kāi)始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的'意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？

　　它含笑而來(lái)，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí)，你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢？

　　何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過(guò)去的歲月里，我總依賴星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！

匆匆讀后感10

　　今天，老師把書剛發(fā)下來(lái)，我就認(rèn)真的看起目錄。突然，“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾，他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著我，因?yàn)槲沂侵熳郧謇蠣敔數(shù)?粉絲。于是，我就如饑似渴地讀起來(lái)。

　　《匆匆》這篇散文，是散文家朱自清用細(xì)膩的筆觸寫出了他對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀之情。文中他對(duì)自己的八千多個(gè)日子的浪費(fèi)而感到惆悵郁悶，又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰，沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里，我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇，給后人留下了好多精神食糧，讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。但他還認(rèn)為自己白白的在世上走一遭。

　　我給他相比，每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)也完不成，成績(jī)差的不能提。一回家就開(kāi)始看電視，看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子，但這些日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章，我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快，稍縱即逝，一去不返。我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)肯定會(huì)后悔的。正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉！否則后悔莫及！

匆匆讀后感11

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@段話出自朱自清的.《匆匆》，讀了這篇散文，我對(duì)時(shí)間有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　“在默默里算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！边@句話說(shuō)得好，我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我們不經(jīng)意間就溜走了，那么珍貴；有些看似很小的事，可耽誤了一分鐘都不行。時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，但過(guò)起來(lái)卻很短，上天是公平的，它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事而停留。

　　說(shuō)起時(shí)間，我真是感到慚愧。記得有一天早上，爺爺送我去上學(xué)，由于前一天晚上沒(méi)有收拾書包，作業(yè)也沒(méi)寫完，晚上沒(méi)睡好，想著早上早早起來(lái)趕作業(yè)，收拾書包。第二天早上，我貪睡起晚了，胡亂收了收書包，就出門了，出門后發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，又回去拿紅領(lǐng)巾，趕公交車，可公交車遲遲不來(lái)，上學(xué)遲到了，作業(yè)也沒(méi)完成，被老師訓(xùn)了一通。這時(shí)，我才領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性。

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，做一些有意義的事。

匆匆讀后感12

　　很多時(shí)候不知道自己在做些什么，而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)讀到這句話，我都不禁會(huì)想到朱自清的《匆匆》。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？苦苦思索之后，朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡，讓我們深刻地感受到看不見(jiàn)、摸不著的時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不回。我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多天的日子，它們還會(huì)回來(lái)嗎？不會(huì)的。日子來(lái)去匆匆 ，稍縱即逝，且無(wú)法挽回。作者對(duì)時(shí)光流逝無(wú)比無(wú)奈與惋惜，而我們呢，對(duì)時(shí)間只得珍惜。

　　正值“五四”低潮期時(shí)，作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過(guò)去，憂慮著未來(lái)，將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了，徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫下此文，意在闡明韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對(duì)時(shí)日匆匆的感受。

　　那年匆匆，我們得倍加珍惜呀！

匆匆讀后感13

　　我匆匆的打開(kāi)書本，低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

　　時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的`主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!

　　歲月不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想是自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

匆匆讀后感14

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對(duì)時(shí)光飛事的無(wú)奈和惋惜，讓我受益匪淺。

　　看了這一課，我不禁羞愧的低下了頭。因?yàn)檫@一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的多么迅速：一眨眼，一節(jié)課過(guò)去了。一嘆息，一天過(guò)去了。一回想，一星期過(guò)去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時(shí)，時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí)，時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過(guò)。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢？

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的`，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開(kāi)之日，柳有再青時(shí)候，但是我們的日子呢？能否再回去呢？我們只會(huì)覺(jué)得生活非常不充足，那是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲覀兊氖绿�少，還是因?yàn)椴徽湎�時(shí)間。

　　一寸光一一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道，是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！

匆匆讀后感15

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書，《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號(hào)，我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

　　“燕子走了，有再來(lái)的的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候，有桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒�，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是讓聰明的人偷走了，時(shí)間被他們抓去了。可是，為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢？

　　生活中，有些人活著，但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)�赤裸裸地�?lái)到這世界，沒(méi)有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無(wú)為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著，已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經(jīng)死了。

　　而生活中，又有些人死了，但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋?lái)到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間，用在自我身上，來(lái)干些對(duì)人們有益的事情，同時(shí)，他們還保住了自我的時(shí)間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說(shuō)的：“我是把別人喝咖啡的`時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上的�！彼�以，他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn)，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。

　　朱自清二十多歲時(shí)說(shuō)，他在生活了八千多日子里，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什么呢？

　　朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家，他都說(shuō)自我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，何況，我們小學(xué)生，是不是浪費(fèi)的更多呢？是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間呢？

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