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《匆匆》讀后感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《匆匆》讀后感1
散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來(lái)，那么我們就要去抓，把時(shí)間抓來(lái)，做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走，你便會(huì)很難過，只有珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)才不會(huì)難過，時(shí)間是匆匆的來(lái)，又是匆匆的去，你沒有掌握好你的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼時(shí)間也不想由你掌握。
這是一篇充滿詩(shī)情的散文，作者朱自清把時(shí)間藏在文字中，文字把時(shí)間描寫得如此美，也描寫得如此快，有些句子寫的我很喜歡，簡(jiǎn)單明了，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r(shí)候，時(shí)間都會(huì)悄悄的走，所以做事的'時(shí)候也不可以磨蹭，因?yàn)檫@樣時(shí)間也會(huì)走。
還有一句“等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是，新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時(shí)間毫不停留，擋不住，嘆息也沒有用。因?yàn)樵谀銍@息的時(shí)候，光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文，了解時(shí)間是為什么不會(huì)停下。
《匆匆》讀后感2
開學(xué)的第一周，我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對(duì)時(shí)光飛事的無(wú)奈和惋惜，讓我受益匪淺。
看了這一課，我不禁羞愧的低下了頭。因?yàn)檫@一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的`多么迅速：一眨眼，一節(jié)課過去了。一嘆息，一天過去了。一回想，一星期過去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時(shí)，時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí)，時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢？
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開之日，柳有再青時(shí)候，但是我們的日子呢？能否再回去呢？我們只會(huì)覺得生活非常不充足，那是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)槲覀兊氖绿伲�是因?yàn)椴徽湎r(shí)間。
一寸光一一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道，是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！
《匆匆》讀后感3
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩的`刻畫了時(shí)間流逝的已無(wú)蹤跡，——是�。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返？
時(shí)間是一種和很奇怪的東西，它走時(shí)，沒有聲音，收走就走，也沒有影子，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，時(shí)間久溜走了，當(dāng)我們想挽回時(shí)，已經(jīng)后悔莫及了，每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人無(wú)法合理支配，只能使時(shí)間從他們身邊溜走。
我聽過這句話：“時(shí)間最不偏私，給所有人都是二十四小時(shí)，時(shí)間最不偏私，給所有人一天都不是二十四小時(shí)。”聽了這句話，你是否感覺前后矛盾呢？不，不矛盾。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都知道一天只有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，而為什么說時(shí)間偏私呢？因?yàn)橛行┤苏鞜o(wú)所事事，任由時(shí)間從他身邊飛去，結(jié)果，一事無(wú)成，而有些人把握時(shí)間，使自己功成名就！就是應(yīng)了莎士比亞說的：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”
記得列寧曾過：“贏得時(shí)間，就贏得了一切�！边@句話反應(yīng)了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”就說明一個(gè)青年人，在年旺力盛力時(shí)不去努力學(xué)習(xí)，到了白發(fā)蒼蒼之時(shí)就后悔莫及了。
《匆匆》讀后感4
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時(shí)間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。
時(shí)光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆，而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會(huì)由于秒針的'支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日？余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣，我們便要讓生命抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我，往者不可諫，來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！只有抓住了今天，才能贏得明天！
《匆匆》讀后感5
“燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息，嘆息時(shí)間過的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。
我們生活在繁華落盡城市里，每天都過著快節(jié)奏的.生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復(fù)一日，年復(fù)一年的匆匆了。
如果我們一直過著每天都一樣的生活，那么生命又有何意義呢?只是索然無(wú)味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事，不能再讓費(fèi)時(shí)間了�！拔页嗦懵愕膩�(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的，為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個(gè)問題，也是一直懷在我們心中問題，為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義，不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的種子，他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界，然后慢慢地變成參天大樹，結(jié)出果子。他們都參與了生命的過程，做了有意義的事。為何我們不去學(xué)種子，努力發(fā)芽，努力成長(zhǎng)，用有限的時(shí)間去做有意義的事，去珍惜時(shí)間呢?
《匆匆》讀后感6
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的.《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感7
這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無(wú)奈”、“著急”、“傷心”等詞語(yǔ)，但從字里行間，我們不難看出，他對(duì)時(shí)光匆匆流逝而無(wú)法挽留的.無(wú)奈和著急，真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號(hào)！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是不可挽留的，它會(huì)在你的不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地溜走；我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對(duì)自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實(shí)在是太對(duì)不起悄悄溜走的時(shí)間了，因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時(shí)，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了之后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
《匆匆》讀后感8
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文，讀完以后，我的感受是：此文只應(yīng)天上有，人間哪有幾回文！
這一篇散文主要寫時(shí)間流逝怎樣無(wú)聲無(wú)息。讀完《匆匆》，我才發(fā)覺我浪費(fèi)了很多時(shí)間——在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，日子從歡笑聲中過去；在吹噓時(shí)，日子隨著天上的“奶�！憋w走；在賭氣不肯吃飯時(shí)，日子跟著怒火消失。察覺出時(shí)間去得匆匆了，我拿著衣服蓋住它時(shí)，它便飛快地從我身旁閃過；早上上學(xué)時(shí)，它便和我賽跑。無(wú)論我如何加快速度，也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天，迎來(lái)溫暖的春季，花草樹木開花的開花、長(zhǎng)葉的'長(zhǎng)葉，而我們呢，為什么回不到自己的童年？人的平均壽命是70歲，現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了，我們又留下些什么呢？時(shí)間一去不復(fù)返，珍惜時(shí)間才是根本！
花有重開日，人無(wú)再少年，在這有限的日子里，讓我們做些無(wú)限美好的事吧！
《匆匆》讀后感9
“百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌�！币话倌昀锬苡袔讉�(gè)明天呢？
《匆匆》給我的印象是清秀雋永：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！苯o我的印象是純樸簡(jiǎn)練：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”他給予我的聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽(yáng)他有腳啊……”確實(shí)，時(shí)光不是你想留就能留住的！或許你現(xiàn)在后悔莫及，或許嘆息，或許遺憾，或許惋惜，但我想時(shí)光老人不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙箮В?/p>
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；燈光滅了，有再亮的時(shí)候；云朵散了，有再聚的時(shí)候。如果不把明天當(dāng)做一個(gè)新的'爆發(fā)點(diǎn)，就算給你無(wú)數(shù)個(gè)明天也無(wú)濟(jì)于事了！
我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝，也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床，像強(qiáng)力膠黏住了身子，可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋！
“愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”，但愿吧，時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎！
《匆匆》讀后感10
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說得一點(diǎn)也不假，不論怎么樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
文章講述了作者描述時(shí)光稍縱即逝的痕跡，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，但很快就會(huì)像流水一樣流去，抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
對(duì)��！時(shí)間是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不復(fù)返！誰(shuí)能把時(shí)間留住呢？
所以，大家想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻�？我們�(cè)谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。
看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的`歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才能對(duì)得起生命，對(duì)得起我們自己。
讓我們趕快覺悟起來(lái)吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無(wú)限的價(jià)值，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
《匆匆》讀后感11
前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中，朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈，讓我充分體會(huì)到了他對(duì)時(shí)間的留戀與惋惜。
在我學(xué)習(xí)完這篇文章后，我覺得我錯(cuò)了。以前，我總覺得自己的時(shí)間還很充足，怎么揮霍也揮霍不完，但是看來(lái)我真錯(cuò)了，默默算著，已有四千多日子從我手中溜走，我竟然毫無(wú)察覺。是啊，孔子曾經(jīng)說過：逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說話的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊飛過;思考的時(shí)候，時(shí)間從腦海中穿過;寫作的時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人實(shí)在是琢磨不透。
時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，金錢買不到它，權(quán)利得不到它，唯一的辦法就是去珍惜它。
我認(rèn)為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分，每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易，比如把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，把玩電腦的.時(shí)間用來(lái)記幾條數(shù)學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見的，就看你們有沒有恒心和毅力來(lái)控制自己，這才是最至關(guān)重要的。
面對(duì)時(shí)間，你有兩種選擇：一、浪費(fèi)，二、珍惜。我選擇第二條，你呢?
《匆匆》讀后感12
時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命。魯迅曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于是慢性自殺。”
朱自清先生的《匆匆》就講述了他對(duì)時(shí)間的流逝感到不滿，因?yàn)榘饲О硕嗳兆右呀?jīng)從他手中溜去。
在讀了《匆匆》一文后，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的感慨，對(duì)時(shí)間流逝之快感到悲傷，作者覺得自己赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，不能也赤裸裸地回去。
時(shí)間流逝的'速度是你我不可想像的，在寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜去；在看電話視時(shí)，時(shí)間從遙控器跨過……
通過這篇文章，我明白了一個(gè)道理：我們不能虛度光陰，趁現(xiàn)在好好努力。在生活中，有些人總是虛度光陰。到了后來(lái)才知道努力，可已經(jīng)晚了。
在這假期中，因病情原因只能在家里，我有時(shí)也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，但是我決定在這之后要把浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
有一次，我在寫作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來(lái)了一陣陣笑聲，我了忍住了一會(huì)兒，可這嘻鬧聲越來(lái)越大，我忍不住看了一下。沒想是我的同學(xué)，我們一起玩了很久，回到家后才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒寫完。
“花有重開日，人無(wú)再少年�！背矛F(xiàn)在好好努力吧！
《匆匆》讀后感13
學(xué)完朱自清的《匆匆》后，相信每個(gè)人都感悟很深，體會(huì)很深，《匆匆》一文講述了作者對(duì)時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn)，不甘虛度光陰的精神。
學(xué)完這一文后，也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋，人生只有一次，生命只有一次，童年只有一次，此時(shí)此刻也只有一次，不會(huì)從頭再來(lái)，時(shí)間是寶貴的'，是稍縱即逝的，誰(shuí)也抓不住它，掌握不住它，控制不住它，對(duì)于每個(gè)人它只有一次，它就像海綿，越擠越多，但對(duì)于那些虛度光陰的人們，它是會(huì)溜走的，生命很可貴，時(shí)間很寶貴，光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)都知道，可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？時(shí)間，眨眼間就過去了，很快，很快，可如果好好的利用它，它是會(huì)放慢腳步的。
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說還有很多，可如果浪費(fèi)時(shí)間的話，很快就過去了，所以，要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天、每一刻。
《匆匆》讀后感14
自從學(xué)了朱自清作者的《匆匆》這一課，我受益無(wú)窮。
本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的'無(wú)奈何惋惜之情，揭示了既然來(lái)到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說的：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”意思是：人生苦短，青春易逝，人只有一次青春，一天只有一個(gè)清晨，抓緊時(shí)間做些有意義的事吧，歲月如流水一去不再?gòu)?fù)返。
我們不能再像以前一樣浪費(fèi)時(shí)光，要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。去做些有意義的事情，如：看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”作者做了許多有意義的事情，可還是覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間�！霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？”這句話深切的表達(dá)了作者意欲珍惜時(shí)光、有所作為的思想。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是有限的，怎樣才會(huì)使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩？那就是珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。”是啊，他們都有在回來(lái)的時(shí)候。但是，人不一樣，人的時(shí)光去了就去了，再不能回來(lái)。讀了《匆匆》這篇課文，我感慨萬(wàn)千。
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么，時(shí)間一定要過得這樣快呢？看著《匆匆》，我不禁想到：我的12年就這樣過去了，我珍惜過什么？我追尋過什么？我放棄過什么？我遺忘過什么？曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里，想著，不禁熱淚盈眶。
時(shí)間匆匆，日子匆匆……匆匆，雖是司空見慣的現(xiàn)象，但仔細(xì)一想就不止是“司空見慣”那么簡(jiǎn)單�！叭サ谋M管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”匆匆，就是急促得每時(shí)每刻都在趕，而時(shí)間，也正是每時(shí)每刻都在流逝……
我們都不知道自己還剩下多少日子，但我們都知道，日子正在流逝！所以，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，去做自己想做的、該做的事情。
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