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《匆匆》讀后感

時間:2023-08-20 07:45:43 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  讀了《匆匆》這篇文章以后,我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過呢? 今天既是昨天的'繼續(xù),又是明天的一個開始,時光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢?時代要求著我們小學生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個今天。以前(也可以說現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”,來彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。

《匆匆》讀后感2

  散文中還告訴我們既然時間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會很難過,只有珍惜時光,努力學習才不會難過,時間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時間,轉(zhuǎn)眼時間也不想由你掌握。

  這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時間藏在文字中,文字把時間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡單明了,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。”不論你在做什么的時候,時間都會悄悄的走,所以做事的時候也不可以磨蹭,因為這樣時間也會走。

  還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因為在你嘆息的時候,光陰也正在流逝。

  我們要讀讀課文,了解時間是為什么不會停下。

《匆匆》讀后感3

  前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時間匆匆的感悟,一日一日過去;自己無一成就感到傷心、難過;激勵我們珍惜時間、時間一去不復返;要好好學習、為國家貢獻自己的一份力量。

  讀了這篇課文,我感觸很深;自己已經(jīng)浪費掉了兩千多個日子了。在這兩千多天中,我做了些什么;只是吃喝玩樂,虛度自己的光陰。自己正在毀滅自己的人生,時間的.老人要去一個遙遠的地方;我過去的時間也將離開,他們無法回來,一去不復返。我失去了它們,浪費了自己;我要珍惜自己現(xiàn)在的生活,自己的時間。為自己、國家做一些有用的事!

《匆匆》讀后感4

  前不久,我們學習朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。

  《匆匆》這篇散文,雖然不算長,但卻讓我學會很多,也讓我明白時間的價值。

  正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復返呢?”。后來,我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

  仔細回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時能得到一時的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走,我真后悔,為什么當時還在享受快樂的我會全然不知。

  以后的`日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。

《匆匆》讀后感5

  時間如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,我們總是這樣不懂珍惜,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多匆匆的日子里,除了徘徊外,又剩下什么?的.確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆!

  在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是,光陰已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,我后悔莫及,但那又有什么用呢?

  我經(jīng)常待在花園里,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。

  老師總教導我們要珍惜時間,但我們哪個人沒有虛度過光陰?因為老師的教導早已被光陰帶去。

  “珍惜時間”,多么簡單的四個字啊,但它將貫穿我整個人生。

《匆匆》讀后感6

讀完朱自清寫的《匆匆》,我深受感悟。從前,我總以為一件事做不完,推到以后再做也沒關系,反正時間多得是,并不差這一會兒?墒钱斘易x過《匆匆》之后,猛然明白了時間是那樣寶貴,那樣來去匆匆,即使在我們說話,吃飯,洗手時也沒有停過。

  匆匆地,時間老人一去不復返,每當玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當看電視時,時間從屏幕上閃過,可是我卻從未察覺,就這樣,讓時間白白溜走了。

  再想想自己,寫課外作業(yè)時總是能拖就拖著,直到媽媽要檢查時才急急忙忙去做;星期天早晨賴在溫暖的`被窩里不肯出來,家長叫了半天才肯懶洋洋地起床;玩電腦時總是全神貫注,爸爸不喊就不關機……

  時間過得這樣匆忙,現(xiàn)在我們無所事事,可是老了之后又會怎么樣?人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始就好好珍惜,好好把握,才不會當年老之后還后悔莫及。

《匆匆》讀后感7

  讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的。

  珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返。時間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細算4000多個日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應對,如何度過。我不能讓這200多天的'時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。

  我曾幻想著帶著五年級的記憶力重新回到一年級去,可是這些都不可能了,時間把太陽從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來,就這樣,一天就過去啦。

  司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城,班固留下了《漢書》,她們都在時間中留下了痕跡,而我什么也沒有留下,我要珍惜時間,不要白走這一遭。

《匆匆》讀后感8

  我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。

  這篇課文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間的流逝,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。

  在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。

  時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進,不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的',時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。

  時間如流水,一去不復返,這句話說得多好啊!時間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風雨,我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學的少女,六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,無聲無息,無影無蹤。

《匆匆》讀后感9

  當孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”

  孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久。”

  “你怎么知道我會來救你?”

  “因為您不是那樣的人!

  聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”

  我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的'。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。

《匆匆》讀后感10

  燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有再青的時候;桃花謝又再開的.時候……

  這是出自偉大作家朱自清先生的作品,此文表達作者對時間流逝的無奈和惋惜。

  人一生的時間是有限的,但是我們要充分利用好這段時間,去做有意義的事情,不可以浪費時間。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大,過去的時間一去不復返……

  在生活中,我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。

  可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返?

《匆匆》讀后感11

  說起匆匆,學過它的人或聽過它的總會想起“燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有再青的時候……”

  課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時間,在你浪費時間的'時候,它就輕輕悄悄地走著。當你回過神來,后悔自己剛才浪費時間,可時間就在你抱怨的時候走過。

  學習朱自清先生的這篇散文,我明白時間讓人煩惱的原因,因為它總是會讓沒有完成任務的人煩惱,完成任務的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務的人,拋掉時間這個煩惱吧!

《匆匆》讀后感12

  今天,我讀了《匆匆》這篇課文,主要講了時間來去匆匆,總在人們不經(jīng)意間流逝,留給人們對它的深深思考。

  我不經(jīng)想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放學回家,把作業(yè)基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時間。“就這樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書包的'時候,才發(fā)現(xiàn)我有一篇作文沒寫。正當我去寫的時候,心想:”不行,被媽媽發(fā)現(xiàn)還不打死我!拔揖托瞧谝涣c整的時候去寫,寫完了,媽媽也起來了,就給我和姐姐去做飯了。

  這時我才感受到,我們總是埋怨時間不夠,其實,時間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應該知道時間就是生命,與其坐在那等時間,不如充分利用時間。

《匆匆》讀后感13

  今天,老師教一篇課文,是朱自清寫的散文。

  在這篇散文里,朱自清問一些問題:我們的'日子為什一去不復返呢?在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出朱自清對自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時間比成針尖上的一滴水,比喻時間有腳,寫出時間匆匆流逝的飛快,還有描寫時間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時間是無音的銼刀。……

  珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯,如果你拋棄時間,時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲!

《匆匆》讀后感14

  《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學寫的,當時先生才二十多歲,但已是清華大學赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當年內(nèi)心真實的寫照。

  我輕輕的朗誦起《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,有再開的時候”讀完這篇美文,我了解了朱自清先生是多么的愛惜時間。

  與先生相比,我很慚愧。我總是在白白浪費時間,當時間從我手中溜走時,我竟然從沒為此感到惋惜。當老師上課時,我竟然在開小差。為此,我要把握住時間,不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態(tài)度,應該不再出現(xiàn)。對于朱自清來說,時間比生命更重要。

  當我們老去時,當頭發(fā)花白時,應當捫心自問,這一生可有所成就,是否珍惜時間,只有合理利用時間的人才不會感到后悔。

  莎士比亞曾說過:“放棄時間的人,時間也會放棄他!敝挥性谀晟贂r珍惜時間的人,時間才不會放棄你,同時,你自己也不會感到后悔。

《匆匆》讀后感15

  讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。

  來的都要來,去的也都去了。一件事發(fā)生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了,也不知道流在了那里,如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學的快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的'東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。

  三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江堵上,看慣秋月春風。

  

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