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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-08-03 16:18:55 匆匆讀后感 我要投稿

(實(shí)用)讀《匆匆》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感1

  “明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

  我們不像燕子,去了有再來(lái)的時(shí)候;也不像楊柳,枯了有再青的時(shí)候;更不像桃花,謝了有再開的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>

  這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說(shuō)的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)你想一想,在你所有度過(guò)的時(shí)間中,都把時(shí)間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里,像是在空虛中度過(guò)的,也像是在忙碌中度過(guò)的,但不管怎么理解,自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧!現(xiàn)在時(shí)間又在度過(guò),那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時(shí)間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?

  記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來(lái),就感覺時(shí)間都不夠用,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì),我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣,那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評(píng)了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的`時(shí)間,我的成績(jī)很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂(lè)起來(lái)!

  每個(gè)人都有生命的終點(diǎn),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn),大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢?太陽(yáng)又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!

讀《匆匆》有感2

  “好了,今日就講到那里,此刻下課!薄芭丁,下課了……”在語(yǔ)文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時(shí),時(shí)間正在我思考的時(shí)候,從我頭上跨過(guò),當(dāng)我抬起頭看它時(shí),一切都已經(jīng)晚了。

  魯迅以往說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺!睂(duì)啊,浪費(fèi)時(shí)間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當(dāng)中,不珍惜時(shí)間的太多了,其實(shí),我就是以個(gè)很典型的不愛惜時(shí)間的人,每一天早上,鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,反而用枕頭捂住自我的'耳朵,覺得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí),我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來(lái)?yè)习W,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學(xué)校,教師站在講臺(tái)上,我也會(huì)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話,把早上讀書的好時(shí)光給浪費(fèi)了。做早操時(shí),我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給拋棄了……

  時(shí)間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時(shí),它便會(huì)從你遮挽的手便過(guò)去,所以,許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢,對(duì)!雖說(shuō)有錢能使鬼推磨,但錢也不是萬(wàn)能的,它不能換回童年、換回青春!

讀《匆匆》有感3

  最近,我學(xué)了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。

  這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復(fù)返”。時(shí)間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問(wèn)題“日子為什么一去不復(fù)返”呢?

  這篇課文處處體現(xiàn)著時(shí)光消逝得多么快與作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。是啊,就如課文中所說(shuō)時(shí)間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時(shí)間消逝得多么無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間就在我們不知不覺中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時(shí)光的匆匆,這其實(shí)就是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)自?戳诉@篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的時(shí)間都在好好利用嗎?看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕前溜去;玩耍的`時(shí)候,時(shí)間從奔跑的腳步前過(guò)去;“神游”的時(shí)候,時(shí)間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時(shí)間用來(lái)看書,時(shí)間會(huì)不會(huì)流逝得慢點(diǎn);假如,我用來(lái)玩耍的時(shí)候間去幫助大人干家務(wù),時(shí)間會(huì)不會(huì)流逝得慢點(diǎn);假如,我“神游”的時(shí)候用來(lái)解數(shù)學(xué)題,時(shí)間會(huì)不會(huì)流逝得慢點(diǎn)。時(shí)間的“匆匆”不一定“匆匆”。

讀《匆匆》有感4

  同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時(shí)候?有沒有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候?有沒有想過(guò)時(shí)間過(guò)的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  這么多的問(wèn)題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒有想過(guò)這些問(wèn)題呢?作者把時(shí)間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說(shuō):最忙的人,他的時(shí)間最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?時(shí)間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里,這些時(shí)間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間,那誰(shuí)還會(huì)替你珍惜呢?沒人。對(duì),沒人,自我的.時(shí)間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會(huì)獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來(lái),那你就對(duì)得起你自我了……

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問(wèn),那換作我們來(lái)問(wèn)你自我又該怎樣回答呢?……

  同學(xué)們,如果你靜下來(lái),好好想想會(huì)更好!

讀《匆匆》有感5

  在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長(zhǎng)。但讀起來(lái)很親切,每一次都有不同的新感受。

  這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那里,它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們擦肩而過(guò),吃飯也好,睡覺也好,時(shí)間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過(guò)。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!斑@句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,是公平的,它對(duì)每個(gè)都一樣,不會(huì)多給,也不會(huì)少給,時(shí)間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時(shí)間的'主人,而不做時(shí)間的奴隸。

  在學(xué)校,我上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,放學(xué)后我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書,參加有意義的活動(dòng)……這樣一來(lái),就能充分地利用課外的時(shí)間,我就能成為時(shí)間的主人,不肯擠出時(shí)間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時(shí)間的主人還是奴隸呢?

  的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,未來(lái)才會(huì)來(lái)。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。

  從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時(shí)間交朋友,和時(shí)間賽跑。和時(shí)間共同迎接明天的第一縷陽(yáng)光,這樣才會(huì)在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

讀《匆匆》有感6

  讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來(lái),一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊走過(guò)。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)每一個(gè)人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾分,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),都是不可能的,問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng),如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時(shí)間,也被我們利用起來(lái),這樣就成了時(shí)間的.主人。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,這樣就成了時(shí)間的奴隸。

讀《匆匆》有感7

  時(shí)光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時(shí)光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會(huì)回來(lái)了。

  《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時(shí),時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。

  是呀,當(dāng)你在背書時(shí),時(shí)光從你腦海中閃過(guò);當(dāng)你在閑笑之時(shí),時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書之時(shí),時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

  你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢?

  鬧鐘上的`指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠(yuǎn)無(wú)法趕上時(shí)間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級(jí),此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間,又待何時(shí)呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無(wú)再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時(shí)間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!

  那時(shí),若有人問(wèn)我,“你的時(shí)間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時(shí)間,它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不回來(lái)了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人。”

讀《匆匆》有感8

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。

  文中講的是時(shí)光流逝,豪無(wú)蹤跡,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴我們來(lái)這世界不能白白走這一遭,我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間。

  大家熟知的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的`材料!

  我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

讀《匆匆》有感9

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  時(shí)光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們?cè)谙词謺r(shí),吃飯時(shí),默默時(shí),它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個(gè)明天,是啊,我們只要正確使用時(shí)間,都能成為勤勞的人,都有365天。

  其實(shí)我也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)小時(shí),我卻一個(gè)字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時(shí)候,才覺得著急,其實(shí)不是作業(yè)多,而是不好好利用時(shí)間,著急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛對(duì)時(shí)間的`感嘆,珍惜時(shí)間不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。還要用行動(dòng)來(lái)證明,珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒有意義的事。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前。覀兊臅r(shí)間一去不復(fù)返,我們要抓緊時(shí)間,力求主動(dòng)。

讀《匆匆》有感10

  今天,我看了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內(nèi)容卻十分優(yōu)美,有一種親切感油然而生。

  這篇散文以擬人化的手法寫了時(shí)間流逝得很快,作者對(duì)時(shí)間的不舍,疑惑燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,而時(shí)間為什么一去不復(fù)返。

  文章中有許多優(yōu)美的句子比如:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。更能體現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的不舍,可時(shí)間仍然溜走了,作者無(wú)奈地嘆息,但是新來(lái)的日子又開始從嘆息里閃過(guò)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了?”讀到這句,我心里的悲傷油然而生。我想到了“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖然句子這樣說(shuō),但我覺得冬天來(lái)了,春天會(huì)更遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)春天已經(jīng)不是上一個(gè)春天了,這個(gè)春天到來(lái)只是對(duì)上一個(gè)春天的終結(jié),時(shí)間是一去不返的'。當(dāng)然,這個(gè)唯一的春天也是一去不復(fù)返的,那個(gè)春天已盡,永無(wú)回歸。想到這兒,我想起了我浪費(fèi)時(shí)間的事。

  那天,家長(zhǎng)在上班,我興致勃勃地玩起來(lái),時(shí)間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點(diǎn)未減,時(shí)間終于在我手中溜走了。想到溜走的時(shí)間,想到這些浪費(fèi)的時(shí)間可以做好多有意義的事。我不禁為這些時(shí)間感到無(wú)比的悲傷。是呀!正如文章所說(shuō):日子匆匆,一去不復(fù)返。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓時(shí)間被有效地利用。

讀《匆匆》有感11

  古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文匆匆。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,作者聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。

  讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏螕u包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的.行程。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

讀《匆匆》有感12

  上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過(guò)的感悟。

  這是一篇描寫時(shí)間的散文。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時(shí)間都去那兒》這首歌,歌曲生動(dòng)的唱出了時(shí)間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來(lái)紀(jì)念時(shí)光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

  我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時(shí)間都去那兒了?是呀,你有沒有自己?jiǎn)栠^(guò)自己,我的時(shí)間都去那兒了?有人回答:“我的時(shí)間?哎呀,這我還真沒想過(guò)。想想啊,這一晃60多年過(guò)去了,當(dāng)我好像什么都沒做呀!睍r(shí)間從我們身邊流逝,他說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢。時(shí)間是這個(gè)世界上最合理的,他從不多給誰(shuí)一分,也不少給誰(shuí)一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的.果實(shí),懶惰的人只能讓時(shí)間送他一頭毫無(wú)用處的白發(fā)。

  不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時(shí)間,才能拖著時(shí)間走,否則只有被時(shí)間拖著走。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會(huì)有收獲。

  在我看來(lái),珍惜時(shí)間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會(huì)覺得過(guò)得很充實(shí)。但如果是不珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的很空虛。

讀《匆匆》有感13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著這朗朗上口的句子,我明白萬(wàn)物都可以循環(huán)往復(fù),可時(shí)間卻不能重來(lái)。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬(wàn)千。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒有聲音,也沒有影子!睂(duì)啊,時(shí)光匆匆,人的一生都在和時(shí)間賽跑,可是我們總是輸給它,因?yàn)槲覀儼堰@條賽道看得很漫長(zhǎng),所以我們總是放松心態(tài),渾渾噩噩地渡過(guò),當(dāng)我們暮然回首時(shí),時(shí)間已經(jīng)把我們甩得很遠(yuǎn),我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?我認(rèn)為,時(shí)間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風(fēng)就把它吹得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間好似大海里的一滴水,滴在這無(wú)邊際的海里,讓人毫無(wú)察覺。對(duì)呀,人的時(shí)間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,不能和時(shí)間開玩笑,因?yàn)槲覀兒蜁r(shí)間開玩笑,時(shí)間卻對(duì)你很認(rèn)真。

  回首往事,記得那是一個(gè)冬天,周末放假,老師布置了一個(gè)作文,我心想:切,不就是一個(gè)作文嘛,有什么大不了的,我一個(gè)小時(shí)就能寫出來(lái)了!蔽揖桶殉俗魑囊酝獾淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完。看了一下時(shí)間,是3點(diǎn)鐘。我就想:反正老爸老媽五點(diǎn)才回來(lái),我看一下電視再寫也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著電視,把要寫作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時(shí)間不知不覺中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒有寫,我就這樣把下午的時(shí)間白白浪費(fèi)了,現(xiàn)在回想起來(lái),真想打自己兩個(gè)巴掌。

  那個(gè)時(shí)候我才知道,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,所以我們要利用好時(shí)間,不要浪費(fèi)每分每秒。

  時(shí)間就像一輛小馬車,你不抓緊時(shí)間,就會(huì)錯(cuò)過(guò)上車的機(jī)會(huì),這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少?gòu)埾乱惠v車呢?

讀《匆匆》有感14

  假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過(guò)朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少光陰。

  “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來(lái)虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)呢。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。”時(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢無(wú)法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的.事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

  放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過(guò)去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過(guò)去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè)ィ瑫r(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無(wú)限的,我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

  想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒有珍惜時(shí)間沒有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說(shuō)自己沒有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

  從現(xiàn)在開始我要覺悟起來(lái),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

讀《匆匆》有感15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……

  《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的`飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。”可有些人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?

  時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無(wú)為。看到這里,我們不應(yīng)該捫心自問(wèn)嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來(lái)玩的,用來(lái)隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無(wú)奇的一生。

  同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無(wú)限的價(jià)值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!

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