(精選)《匆匆》讀后感15篇
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的`天空里,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?
《匆匆》讀后感2
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今日,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的'游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類同學這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅僅沒學到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
《匆匆》讀后感3
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?
時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不公一事無成,而且會對身體有傷害。
時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍ィ缰佬r候努力學習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。
世界上最而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……
匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數的`“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
《匆匆》讀后感4
你若問我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會不假思索說 —— 時間。
當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的'日子也像一滴滴水,滴在時間的流里,到底有多少個聲音,多少個影子的流逝 ?說也說不清。
無論干什么事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了,來的盡管來著!蔽覀冏鳛闀r間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實、有趣。在匆匆的時光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說出了時間的重要性。年少的我們,正是學習的大好時機。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負韶華,人生無憾。
《匆匆》讀后感5
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“時間為什么一去不復返呢?”讀到這兒,一下子觸動了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現(xiàn),但我們的時間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對,因為每個人所擁有的時間都是有限的,這也是無法改變的事實。那么,我們就要改變自己。你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在看電視時從眼前溜去,談笑時從嘴邊過去,玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時間的寶貴。
我已經稀里糊涂地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的'時間我就要小學畢業(yè)了,面臨人生的第一個轉折點,我又應該怎么做呢?對,要在畢業(yè)倒計時中抓緊時間,我要用這時間拼搏,發(fā)奮學習,為小學生涯畫上一個圓滿的句號!皶r間不等人”,要想做個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,和時間賽跑吧!
時間就是生命。不懂珍惜時間的人,自然也不會熱愛自己的生命,我相信大家不是不熱愛生命的人吧!
《匆匆》讀后感6
“燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊x了這段話我知道了時間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時間不會等人,時間是寶貴的。“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔堑.,人們都說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!睍r光老人給人們的時間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會再回來,它獻給勤勞者的是一串串可口的果實,留給懶惰者的是一個個不幸的苦果。
說到這里,我為過去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學小小主持人的課程。上課時李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來排了一個節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會兒吧,不著急。結果一直重復排練。我還是接著玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉眼就到了要演出的時間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得!焙竺娴倪背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數,結果得了三等獎。從這件事之后,我知道了時間的珍貴。
時間是寶貴的,永不停息,絕不復返,我們要珍惜時間。讓我們爭做一個時間的小主人吧!
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我翻開課本,細細品味朱自清的《匆匆》時,我突然讀懂了許多許多,感覺時間流逝地是那么快……
是啊,任何事物都有時光飛逝的`痕跡,惟獨時間沒有。他其實是多么的吝嗇啊,連游絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多么公正啊,無論富裕與貧窮,每個人,每一天都只有相同的時間,分秒不差……
我們每一個人在現(xiàn)實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當我玩電腦的時候,時間從鍵盤上過去;每當我看電視的時候,時間從屏幕里閃去;每當我做游戲的時 候,時間從歡笑中溜走……有一天放學回來,那天的作業(yè)極少。我心里抱著這樣一個念頭:反正今天作業(yè)這么少,我先玩玩也沒關系。于是我瘋狂地在家玩起電腦游 戲,泡在電腦桌前,陶醉在了精彩的游戲世界里,一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。后來,我才發(fā)現(xiàn)天漸漸暗下來了,一看時間已經很晚很晚,接著我只好 去開夜車……我百思不得其解,這又是何必呢?
匆匆,時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的,所以我們不能浪費時間了,而是珍惜時間,利用時間,把握時間!同學們,讓我們爭分奪秒,做一些有價值的事,時間因我們而存在!
《匆匆》讀后感8
今天,在網絡課堂上我學習了《匆匆》這篇課文。《匆匆》是我國近代的散文家朱自清先生所著。
散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時光,珍惜每一天,每一時,每一刻。不能就那么不明不白的浪費這買不到、看不見,摸不著的時間。使我讀懂了作者對時間不斷飛逝的焦息與無奈。其中,我覺得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@一句,先著重寫出這幾種美好的事物去了會再來的'特點,后面,再寫出時間一去不復返,顯出了作者對“不返”的疑問,這才引出后文。
“一寸光陰一寸金,寸金難買于光陰”沒錯,時間,每時每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭侨绱耍也鸥荒茌p視時間,不要讓自己的人生因時間而不圓滿。一定要記往:把握時間,就是成就自己!
《匆匆》讀后感9
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬于自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶遣皇怯X得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那么時間當然不愿意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的.二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事。“花有重開日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老……作文
《匆匆》讀后感10
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的'流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業(yè)時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感嘆春節(jié)如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
《匆匆》讀后感11
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的.無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時間內完成出高質量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風風雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學語的孩子了,可時光一去不復返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉眼間,我們即將步入中學了,我們應當珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
《匆匆》讀后感12
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。繌倪@句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數學作業(yè)的',就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
《匆匆》讀后感13
從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時間。
時間?你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴。可你知道嗎?人世間,萬物皆可再生,一去一回。可我們的時間,過去,就沒有了,再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文,我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜。
是啊,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時間,他就像我們身邊的`風,洗手時的水,吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。
想想那4000多日子已經從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,可以干多少事!我們的生活該多么充實,多么豐滿!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。
《匆匆》讀后感14
今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.
文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜.
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的.時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗.
我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
《匆匆》讀后感15
今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。你在看電視的時候,時間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時候,時間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時,時間就毫不留情地逃走了。時間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。
時光老人是公平的,他給予每一個人的時間都是平等的,一天固定是24小時,時光老人不會多給你一秒鐘。所以我們應該好好珍惜,并且好好利用時光老人給予我們的每一天。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了。有再開的.時候,而我們的日子是一去不復返的。
我不禁想起了一句名言,“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺!蓖瑢W們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上。”同學們,我們難道不可以把別人玩的時間也放在學習上嗎?