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《匆匆》讀后感[必備15篇]
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會(huì)想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的'時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多天的日子,它們還會(huì)回來嗎?不會(huì)的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對(duì)時(shí)光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對(duì)時(shí)間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯(cuò)過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對(duì)時(shí)日匆匆的感受。
那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!
《匆匆》讀后感2
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自我的`人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感3
今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的',一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。
時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的!”
我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!蓖瑢W(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?
《匆匆》讀后感4
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……
沒錯(cuò),有人把時(shí)間看作流水,有人把時(shí)間喻作黃金,更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí),不管你如何去看待它,它對(duì)待每個(gè)人都是公正的。今天去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,明天來了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而,時(shí)間對(duì)人們來說非常珍貴。燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的`時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說,就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,爭(zhēng)取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無所獲。
讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標(biāo),要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
《匆匆》讀后感5
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時(shí)間非常寶貴,他會(huì)在我們不知道的時(shí)候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無聲息的消失在時(shí)間的流里,一去不復(fù)返。讓我們知道要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
以前的我在周末早上睡醒的時(shí)候,就已經(jīng)快要吃午飯啦!時(shí)間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業(yè)的,我不是沒這個(gè),就是玩玩那個(gè),時(shí)間從我手中溜走,在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦!時(shí)間在電視里閃過,F(xiàn)在想起來可真后悔,我也會(huì)改掉這些壞毛病。
時(shí)間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權(quán)利也得不到。每個(gè)人所獲得的時(shí)間也是一樣。
有的人因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)做不完的事,希望時(shí)間再多一點(diǎn),而有些人是因?yàn)樘摱攘嗽S多時(shí)間,等到老的時(shí)候后悔小時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的.,關(guān)鍵在應(yīng)該怎樣把握,不浪費(fèi)一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應(yīng)該怎樣利用時(shí)間。合理安排自己的時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,它是生命中最可貴的東西!
《匆匆》讀后感6
在匆匆里,時(shí)光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間,也不清楚是什么地點(diǎn),更不明白它為什么要溜走,只是曉得,流過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
時(shí)間流逝的蹤跡告訴我:在時(shí)間長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天,只有過去和未來。過去只是一笑而過,而未來卻要靠自己去追逐。
踩著過去的腳步,迎來了匆匆的.一年——畢業(yè)班的我們也只能再匆匆里迎來畢業(yè)考!班粥粥币蝗沼帜苡卸嗌賯(gè)“嘀嗒”呢?不過八萬六千四百個(gè)罷了……而我又做了一些什么事能讓自己夸贊一句的呢?
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無情地走著。它不像馬拉松,一段時(shí)間過后,總會(huì)有終止的地方;也不像雨水一般,一陣子后總會(huì)有晴朗的時(shí)候;更不像“努力”,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅谋澈罂倳?huì)有收獲……
也許,正是如此吧!自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起,所有的事物都應(yīng)該明白:它永遠(yuǎn)也停不了了,因?yàn)檫@壓根兒就沒有終點(diǎn)線……
我依然站在長(zhǎng)跑的起跑線上,當(dāng)哨聲吹響的那一刻起,我也被喚醒了……
《匆匆》讀后感7
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個(gè)新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時(shí)光的“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過,F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀,恨不得一把拽住時(shí)間,讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的.話,反省著自己,不再讓自己上課的時(shí)候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
《匆匆》讀后感8
人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自我。
當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長(zhǎng)……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無聊呢
朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的'長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
《匆匆》讀后感9
今天,我們上了《匆匆》這篇課文,我懂得了時(shí)間的寶貴。我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白流逝。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,從多方面描寫了時(shí)間來去匆匆,一去不復(fù)返。時(shí)間的無影無蹤,無聲無息,來去匆匆一去不復(fù)返,提醒我們要珍惜時(shí)間。有一方面文章主要寫了朱自清先生的無奈。朱自清先生二十幾歲就寫出了《匆匆》,感嘆時(shí)光的飛逝和短暫。而在兩千多年前,孔子在山東尼山發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時(shí)間,秦始皇“晝斷獄,夜理書”。居里夫人為了不使來訪者拖延時(shí)間,會(huì)客室里不放椅子。
愛因斯坦病了都希望能有時(shí)間整理稿子?纯此麄,再看看自己,我什么時(shí)候珍惜過時(shí)間呢?我信奉的`是“欲速則不達(dá)”,做事慢慢吞吞,別人說做事慢得像烏龜,我則是蝸牛。我在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常東看看,西玩玩。尤其是每到星期六天,我都認(rèn)為時(shí)間有很多很多,就像是一個(gè)富翁,能有許多時(shí)間花。
可是,仔細(xì)一算,沒有什么時(shí)間了。在寒假時(shí),我就這么想,總認(rèn)為時(shí)間多的是,可時(shí)間馬上就過去了。逝者如斯夫,不舍晝夜。掌握時(shí)間的人才能成功。
《匆匆》讀后感10
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時(shí)間過得是那么快。讓我深有體會(huì)。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時(shí)候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的'無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍艿妹魈欤?/p>
《匆匆》讀后感11
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經(jīng)意間,時(shí)間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
正如朱自清老先生所說,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去;睡覺的時(shí)候,日子從枕邊過去,寫字的時(shí)候,日子又從筆尖過去了。回首我六年的小學(xué)時(shí)光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
說真的,時(shí)間擠一擠總會(huì)有的.。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時(shí)間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時(shí)間。就像有的人,早早的在學(xué)校做完作業(yè),回到家就覺得作業(yè)做完了,一心玩手機(jī),其實(shí),這就是浪費(fèi)了很多時(shí)間。不能合理的利用時(shí)間還表現(xiàn)在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課后,你再努力也于事無補(bǔ),還不如好好利用課上的時(shí)間。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此時(shí)何時(shí)了。光陰似箭,日月如梭,再不爭(zhēng)分奪秒,就真的會(huì)頭涔涔而淚潸潸了!
《匆匆》讀后感12
散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時(shí)間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會(huì)很難過,只有珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)才不會(huì)難過,時(shí)間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼時(shí)間也不想由你掌握。
這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時(shí)間藏在文字中,文字把時(shí)間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡(jiǎn)單明了,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”不論你在做什么的時(shí)候,時(shí)間都會(huì)悄悄的走,所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭,因?yàn)檫@樣時(shí)間也會(huì)走。
還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時(shí)間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因?yàn)樵谀銍@息的時(shí)候,光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文,了解時(shí)間是為什么不會(huì)停下。
《匆匆》讀后感13
燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。大自然的`枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡,那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀,但是,時(shí)間一去不復(fù)返哪!時(shí)光流逝,我們卻只能坐以待斃,無可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝,沒有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時(shí)候,日子從腳下過去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖上過去;嬉戲的時(shí)候,便從歡聲笑語中過去。時(shí)間不知不覺從我們身邊悄然流逝,無聲無息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,好好讀書,才會(huì)學(xué)有所成。我對(duì)時(shí)間的來去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
時(shí)間是什么?農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,醫(yī)生說時(shí)間就是生命,商人說時(shí)間就是金錢——時(shí)間流逝之快,在不知不覺中就過去了,所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻,不要去浪費(fèi)它。正如魯迅所說的:“浪費(fèi)時(shí)間就是無異于謀財(cái)害命的!彼晕覀円湎r(shí)間,給自己留下輝煌的成就!
《匆匆》讀后感14
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對(duì)比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi)耍谶@世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn)椋,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的`筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
《匆匆》讀后感15
今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.
文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的的無奈和惋惜.
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的'事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會(huì)很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了1米高的大樹苗.
我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
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