【推薦】匆匆讀后感15篇
認真讀完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。
的'確,從我哇哇落地的那一瞬間開始,我的時間鐘表就開始轉動。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。
誒!每天早上,等我看見太陽時,算是一日的開始。我每次在游戲時,日子從那笑聲中過去;思考時,從急速運動的頭腦間溜去;說話時,日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見,這算又流走了一日。我無奈的苦笑,但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。
在那匆匆逃去的每一天中,我卻可以干許多事。每次學習時,花掉的雖是時間,可得到的卻是知識。可每次游戲時,得到的雖是快樂,花掉的卻是時間……你瞧,我們每一個人在有限的時間內可以干多少事情呢?難道這還不夠嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無長盛年,物無不散日;人間只道黃金貴,不問天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時語句中,只有一個真理:珍惜時間。
匆匆讀后感2
作文其實父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個統(tǒng)計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應該感到內疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實際的行動,我才能盡力報答他們;
再回看自己,在已經過去的四千多個日子里,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子里,雖然每天都在學習。但學習的時候,心思有沒有完全放在學習上呢?沒有。很多時候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時間的流逝是無情的,只要你稍不留神,她便像風過門縫一樣飛快地過去,就像《匆匆》里說的.一樣“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時,她便從遮挽著的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好:盛年不再來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。
既然時間這么可貴,我們應從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個坐標,用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感3
這個學期我學了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字,描寫大自然和生活中各種常見的景象,說明了時間一去不復返,表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜以及不知接下來的道路該怎么走的復雜心情。
《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會重復,桃花謝了會開,燕子去了又會再來……只有一個例外,那就是時間,時間是一去不復返的.。然而,對于時間逝去,我們是沒有辦法阻止它的,只能讓自己過得更充實,每天都開開心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!
作者把時間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時間。時間老人是公平的,他不會把日子給誰多一點,又給誰少一點,只看自己怎么把握,時間是用金錢買不到的。
作者又寫了生活中一些小事,來告訴我們時間總是在不知不覺中流逝,也許今天你還是個青年,一眨眼的時間,你已經成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來,我們一定要珍惜。
時間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過,就算是個普通人,也會擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢無法比擬的。
匆匆讀后感4
匆匆,指匆忙的樣子,正符合時間的脾性“來也匆匆,去也匆匆”。
人生百年,時光匆匆,稍縱即逝。
在幼兒園時,媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時光轉瞬之間,自己的小學生涯都接近尾聲,真是“時光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見時間永不停止的腳步。
媽媽時常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛,可轉眼間卻也已經三十歲了!笔前,有句話說得好,“花有重開日,人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千,但縱使感慨千千萬萬,時間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。
“但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!辈桓剩瑹o奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過了。
時光飛逝,聽聽鐘表里的秒針“噠噠”地走著,這是時光的腳步,永遠匆匆著,沒有停止過,時光冷淡無情,千百年來,它見證了多少人的死亡,見證了多少人對時間的悔恨。它默默的走著它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著,堅定而又匆匆的,人們不能指望時光的.憐憫,只能靠自己,靠自己發(fā)展出美好的未來,靠自己的汗水與智慧開辟出美好、湛藍的一片天空!
讓我們珍惜每分每秒的時間,利用時間,為自己爭奪!
匆匆讀后感5
我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的'讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業(yè),實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
匆匆讀后感6
一大早,小屋里射進兩三房斜斜的太陽,不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,,燕子的去來,楊柳的枯青,桃花的開謝,這些都在默默的輪回著,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
文章中這幾個彎彎的問號,讓我也陷入了疑問之中,為什么時間總在無形中悄悄的流逝去呢?后知后覺,我無意的身處在這美麗的畫面里,這是春的模樣,有草,有花,有蟲,有樹,那芳香也不時的向我撲面的吹來,白云也在蔚藍如湖的天穹里漂泊,似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動著舞步,可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿著”春天的'小路走下去,我的思緒被打斷了,于是一股留戀的味道油然升起。
當時是“五四”落潮期,現(xiàn)實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈,于是,他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的,我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺中,時間從我們身邊伶俐的跨過,從我們的腳邊飛去了。
我想——
這時的我們,是不是應該在時間墻上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來,但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對虛華而無實的生活說再見,對繁瑣而慵倦的生活說再見,虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!
匆匆讀后感7
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。大自然的枯榮就是時間飛逝的痕跡,那些逝去的時光讓我們感到深深的留戀,但是,時間一去不復返哪!時光流逝,我們卻只能坐以待斃,無可奈何。這么多日子和時光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。一個一個日子流逝,沒有留下一點兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時候,日子從腳下過去;寫字的'時候,日子從筆尖上過去;嬉戲的時候,便從歡聲笑語中過去。時間不知不覺從我們身邊悄然流逝,無聲無息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜撜湎r間,好好讀書,才會學有所成。我對時間的來去匆匆感到惋惜。時間如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
時間是什么?農民說時間就是糧食,醫(yī)生說時間就是生命,商人說時間就是金錢——時間流逝之快,在不知不覺中就過去了,所以我們要抓緊它的每時每刻,不要去浪費它。正如魯迅所說的:“浪費時間就是無異于謀財害命的!彼晕覀円湎r間,給自己留下輝煌的成就!
匆匆讀后感8
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候。的確是!可是,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷走了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到哪里呢?一眨眼之間,我已經從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個充滿活力的少年了,可是我又得到什么呢?
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫完,放學書包一扔,不是看電視就是玩耍?擅慨斣嚲戆l(fā)下來,到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學習,保證減少錯漏。可是我的決心堅持不了多久,又回到原來的樣子了。
自從讀了《匆匆》,我才真正地醒悟過來:珍惜時間的人,哪怕他只有剩下幾分幾秒,他也能安排得十分充實;浪費時間的人,哪怕再給他幾十年甚至幾百年,他還是虛度光陰,一無所獲。這也應了“有志不在年高,無志空長百歲”那句名言。上天是公平的,每個人每天都是24小時,那你是怎么安排的呢?
時間,來也匆匆,去也匆匆,請我們珍惜每一分,每一秒,千萬別因時間“匆匆而過”而發(fā)出空嘆。
匆匆讀后感9
“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒有人能夠停止時間,也沒有人能夠留住時間。時光一去不復返,每分每秒都令人懷念。
《匆匆》這篇課文主要講了作者對時光匆匆流去而又無法挽回的無奈的感情。作者反復提問“我們的日子為什么一去不復返呢?”,但實則心中已有答案。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!边@句話中,令我深深地體會到了時間的稍縱即逝,錯過了這一分一秒,就不會再有這一分一秒。
仔細算一算,從我呱呱落地到現(xiàn)在,已經過去了四千三百多個日子。在這四千多的`日子里,似乎每天都在無限循環(huán),我沒有利用那些寶貴的時間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會利益,受人譴責。這些人用自己有限的生命體現(xiàn)了不同的價值。
魯迅先生的名言"時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!边@句話給了我很大的啟示,我這六年的小學時光里,經歷著兩千多個日子,轉眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。
從今天開始,我不會再浪費光陰,我會珍惜每一分每一秒,要趁少年的時候,好好學習,好好把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。
少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們行動起來,一起珍惜時間吧!
匆匆讀后感10
很多時候不知道自己在做些什么,而時間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨斪x到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的日子為什么一去不復返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動、形象的.語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經浪費了四千多天的日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時,作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。
那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!
匆匆讀后感11
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今日,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的`同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類同學這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅僅沒學到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
匆匆讀后感12
今天我學習了《匆匆》這篇課文,他是現(xiàn)代文學家朱自清的一篇散文,我讀后感觸很深。
在文中,朱自清先生告訴了我們時光匆匆、一去不復返。在生活中,時光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過啊!。在你嬉戲的時候,時光從你的歡笑邊悄悄溜走;在你談天時,時光從你的話語邊輕輕飛走;在你感到時光的流逝,想抓住它時,它還是嬉笑著一點一點地消失。時光一去不復返,那我們能做些什么呢?
時間一點一點過去,我們一點一點長大,一點一點變老;我們能做的,也不過是在時間的`大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的意義也就顯了出來。否則,我們來到這世界,又離開,為什么要這樣白白走一遭呢?
日子過去,便不再來;將來的日子,又有多少?我們來到這世界,也有許多日子了,悄無聲息,裊無蹤跡,我們又做了些什么?
人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時間,努力做事,在時間的流里留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!
匆匆讀后感13
今天,我學習了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。
。⒌,聰明的,你告訴我,我們的.日子為什么一去不復返呢?"這是作者提出的問題,一個值得所有人深思的問題。是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費了那金錢似的時間。如今,四千多日子已經從我的手中溜去,在這來去匆匆的四千多日子里,我沒有取得一點成績:該學習的時候卻心不在焉,想這想那,一會兒聽聽歌,一會兒翻翻書,從來不正正經經地學習過。雖然我現(xiàn)在已經十二歲了,但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五,我就會毫不在意,先痛快的玩一場,把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢初醒,拼命地趕作業(yè)。還有的時候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進,右耳出,照樣睡得很香,時間就是這樣一分一秒的過去了,等到媽媽"大發(fā)雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘,呀!不好,七點了!抓緊時間,早飯也不吃,拿起書包就跑,到了學校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。
時間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復返的日子!
匆匆讀后感14
今天,我們學了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”后,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語言質樸而有風采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時間”,把自己八千多日子的.來去匆匆描寫“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻海湎r間,因為時間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所說的那樣,時間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。
時間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個人每天的時間都是二十四小時,如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清,他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時,才二十多歲,并且已從清華大學畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩刊,這已經是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力,以后老了再來后悔,那不為時已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時間吧,利用好時間每天給予我們的二十四小時,利用“碎片時間”來做更多的事情,時間就會為我們效勞,讓我們利用短暫的時間來創(chuàng)造更大的價值,豈不是更好?
讓我們好好珍惜寶貴的時間,做一個盡全力的自己,這樣我們才不會后悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生!
匆匆讀后感15
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的'更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年,日復一日卻也發(fā)明許多東西推動了歷史,早就未來的個個國家。
古時候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰(zhàn)爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!
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