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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2023-07-09 15:42:09 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  時(shí)間飛逝,我們進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一學(xué)期。但是想想小學(xué)一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的情景是否還記憶猶新。我深深地感覺(jué)到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就離開(kāi)了我六年。在學(xué)期開(kāi)始后不久,陳先生帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的杰作“匆忙”。在學(xué)習(xí)了這篇美妙的散文后,我發(fā)現(xiàn)雖然文章中沒(méi)有一個(gè)值得珍惜的詞,但字里行間的每一行都讓我覺(jué)得時(shí)間的價(jià)值。所以我必須珍惜它。例如,當(dāng)你洗手時(shí),生活就會(huì)從盆里經(jīng)過(guò);當(dāng)你吃東西的時(shí)候,生活就會(huì)從你的飯碗里經(jīng)過(guò);當(dāng)你默默地吃的時(shí)候,你會(huì)從你冰冷的眼睛過(guò)去。我情不自禁地想起了在其他書(shū)中讀到的菲。蔡約翰遜說(shuō):第二,士兵是一名士官,當(dāng)他是一名勇敢的軍官時(shí)。當(dāng)你想到這件事時(shí),請(qǐng)記住你是他們的總司令。當(dāng)你看他們的時(shí)候,你不妨問(wèn)自己他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。這個(gè)有趣的故事似乎和匆忙一樣好,這給我留下了特別深刻的印象。你必須記住王正亮在20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱的歌。這首歌感動(dòng)了無(wú)數(shù)的'中國(guó)人。其中一個(gè)。時(shí)間去哪兒了?在我感覺(jué)年輕之前,我已經(jīng)老了。時(shí)間去哪兒了?在你看起來(lái)不太好之前花在你的眼睛上。

  我聽(tīng)到了很多感覺(jué)。最近,“中央新聞廣播”也對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。他在采訪石油工人時(shí)去了哪里?他把所有的青春都投入到鉆井中,為國(guó)家開(kāi)采了寶貴的石油。他在接受鐵路工程師采訪時(shí)去了哪里?他花了更多的時(shí)間設(shè)計(jì)和建造一條貫穿長(zhǎng)江南北的鐵路。當(dāng)他們接受老師采訪時(shí),他們的時(shí)間在哪里?他們用粉筆把胡子染成白色,像勤勞的園丁一樣,培育了一批來(lái)自祖國(guó)的花朵。聽(tīng)了老一輩的工作人員之后,我在想我要去哪里。當(dāng)我早上洗澡的時(shí)候,我用英語(yǔ)在學(xué)校的路上記住單詞。我中午吃午飯,讀經(jīng)典書(shū)籍,洗腳,背誦課外知識(shí)。我還在回家鄉(xiāng)的路上聽(tīng)了“三國(guó)演義”的評(píng)論。我不認(rèn)為我們可以延長(zhǎng)一天,但我們可以擴(kuò)大我們的生活。作為學(xué)生,我們必須知道如何珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi)我們的業(yè)余時(shí)間在電腦游戲和其他無(wú)用的東西。更別說(shuō)留下黑發(fā)了。我不知道怎么學(xué)。我很抱歉遲到了。

《匆匆》讀后感2

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深有感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇芬粫(shū)使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的`時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫完,放學(xué)后把書(shū)包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得?擅慨(dāng)考完試,試卷發(fā)下來(lái),卻到處都是“紅燈籠”,我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的空虛,上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí)的時(shí)間,主要看你是怎樣掌握,怎樣分配。正如魯迅先生所說(shuō)的一句:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  時(shí)光如流水,好似昨天發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了幾十年!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次,我問(wèn)我家附近的一位老人:“你上過(guò)學(xué)嗎?”他的臉色變得難過(guò)起來(lái):“上過(guò)。可是年輕的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在老了,想上學(xué)又沒(méi)有機(jī)會(huì)了,真是后悔啊。孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊!甭(tīng)了這話,我知道了老人年輕時(shí)不珍惜時(shí)間,到老了才覺(jué)得后悔,真是為時(shí)已晚。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要等到老的時(shí)候才后悔,不要讓你的人生留下遺憾。

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你們的身邊流逝,不要留下遺憾,悔恨終生!

《匆匆》讀后感3

  時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生,卻在匆匆的時(shí)間中,發(fā)出了感嘆。

  《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們,既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

  是啊,我們的日子,我們的'時(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!痹谖覍懽值臅r(shí)候,時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí),時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用,因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候,時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

  朱自清先生在文章開(kāi)頭寫了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我們的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是要——珍惜時(shí)間。

  朱自清的《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日,當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí),正是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn),寫出了《匆匆》,從而悟出了道理。之后,他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就,鑄就了一篇篇佳作的誕生。

  時(shí)間雖然是匆匆的,但我們可以抓住它,追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做有意義的事,不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣,回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,才能取得成功。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,抓住匆匆的時(shí)間吧!

《匆匆》讀后感4

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

  我的生活,從不會(huì)說(shuō)話時(shí)開(kāi)始了?晌乙矎囊婚_(kāi)始在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺(jué)這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無(wú)情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它有從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),它不會(huì)為誰(shuí)使勁,也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。

  我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子,想想這時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景,仿佛在昨天一樣。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的'感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過(guò)去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

  古往今來(lái),人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!

《匆匆》讀后感5

  時(shí)光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹(shù)枯后又青,桃花凋后又開(kāi),只有時(shí)光一去不復(fù)返。

  這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著,卻在不停流逝,古今往來(lái),人們都在感嘆著,時(shí)光流逝太快,未能有一番好成績(jī)。有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜!庇绣X鶴灘的“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵鎸(duì)流逝的時(shí)間,朱自清也發(fā)出了疑問(wèn),時(shí)間都去哪兒啦?

  面對(duì)時(shí)間的流逝,我們無(wú)力改變什么,但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么,即使只有一點(diǎn),也要充實(shí)我們的生活,任他時(shí)光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過(guò)百年,甚至更短,而在這些年里,又有多少個(gè)一分鐘呢?所以有人就發(fā)出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的“釘子”精神,善于鉆和善于擠,這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。

  反觀新時(shí)代的我們,有些人整日懶洋洋的,無(wú)所事事,絲毫不把時(shí)間的流逝當(dāng)做一回事,這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國(guó)為民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,促進(jìn)了人類的進(jìn)步,而有的人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財(cái)富。這是多么令人痛心的事。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幦绱苏滟F,自古以來(lái)從不否認(rèn);叵脒^(guò)去,不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的`手上溜走,縱然追悔莫及,也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜時(shí)間,只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失,讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。

  日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門萬(wàn)戶的世界里徘……

  與時(shí)間賽跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時(shí)間,連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中,與我們擦肩而過(guò),那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來(lái),而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。

《匆匆》讀后感6

  今年暑假,我讀了一本好書(shū)《匆匆》。

  這本《匆匆》其實(shí)是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”一打開(kāi)書(shū),這句話映入了我的眼簾。緊接著,又是一句轉(zhuǎn)折“但是,今天的時(shí)光一旦失去了,明天它還會(huì)再回來(lái)嗎?”引起了我的思考。

  古往今來(lái),人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感嘆人生的短促,時(shí)光飛逝。人們總害怕時(shí)光的消逝,總是描述著時(shí)光的飛逝,然而朱自清卻不這樣,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言富有情感的的筆調(diào),讓我們真切地感受到時(shí)光的匆匆!

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話,不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再有的感慨。是的,面對(duì)此情此景,我們又能夠做些什么呢?正如作者所說(shuō)“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,雖然清楚時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,時(shí)光一逝永不回!盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個(gè)看似平常的問(wèn)題。可作者卻沒(méi)有正面回答,不過(guò)答案是明確的,是肯定的.,不能白來(lái)這世上啊!。

  生活中,人們總是把事情往明天推,可是,他們的所作所為,正如《明日歌》中的一句話:“明日復(fù)明日,明日何其多”。是啊,待到明天,又往下一個(gè)“明天”推!懊魈臁边b不可及。殊不知,已經(jīng)過(guò)了多少“今天”了;“今日復(fù)今日,今日何其少”這是我在一本書(shū)上看到的。正好與上句相互對(duì)仗:一生中,今日雖然非常多,卻又十分少。每個(gè)“今天”,都在期盼那遙不可及的“明天”。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我思緒激蕩,不禁感慨“是啊,人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,卻又仿佛一陣風(fēng)掠過(guò),再也無(wú)法留住時(shí)間的腳步”。

  天黑了,還有再亮的時(shí)候,可那還是昔日的亮光嗎?春去了,四季輪回,還有再現(xiàn)的時(shí)候,可那還是昔日的春天?日子一天天過(guò)去,珍惜了多少?又浪費(fèi)了多少?此時(shí)此刻,我下定了決心:在接下來(lái)的“明天”,不,是“今天”里,站在全新的起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧。

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《匆匆》讀后感7

  人生是漫長(zhǎng)的,在于它讓人必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹;人生是短暫的,在于它的時(shí)間。時(shí)間是易逝,對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)!如果你是珍惜時(shí)間的,你將會(huì)感覺(jué)到時(shí)間似流水般地快,而且你會(huì)感到惋惜;相反,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。

  《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者丟虛度時(shí)光感到唔奈和惋惜,說(shuō)明了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的`復(fù)雜心情。

  “我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”從這句話中我體會(huì)到作者寫出了自己虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,體會(huì)到作者寫作的目的,勸大家珍惜時(shí)間。“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法留住它的無(wú)奈和對(duì)已逝到的日子的深深懷念。

  讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)!

  那是一個(gè)暑假的一天,我無(wú)聊覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想:哎!這么無(wú)聊,反正都是無(wú)聊,看看作文書(shū)怎樣呢??我拿起作文書(shū),一翻,覺(jué)得沒(méi)什么好看的,便隨手扔了。我靈機(jī)一動(dòng)不如_____看看電視劇也不錯(cuò)啊。就這樣,我一看就看了好幾個(gè)小時(shí)。

  自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯(cuò)那里了,我最不應(yīng)該的是如此地地浪費(fèi)時(shí)間。窗外正下著綿綿細(xì)雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時(shí)間學(xué)習(xí)呢?)!吧賶巡慌Γ洗笸絺边@句話真不假,如果我們能夠把握好時(shí)間,就能當(dāng)時(shí)間的主人,只要我們能夠珍惜時(shí)間把它花費(fèi)在有用的地方里,那就不會(huì)感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時(shí)間哦!

《匆匆》讀后感8

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的.表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!睘槭裁,獨(dú)有時(shí)間,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。

  “昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè)中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。

  “贏得了時(shí)間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

  每天看著自己的學(xué)生,從早上開(kāi)始就在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、玩耍,過(guò)著充實(shí)又快樂(lè)的生活,就會(huì)感慨時(shí)間過(guò)得真快啊,我們小的時(shí)候又在干嘛呢?一轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝我們經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、然后工作,又有多少人真正的珍惜過(guò)時(shí)間,古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從生活的歲月中流過(guò)……

《匆匆》讀后感9

  《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會(huì)當(dāng)做范例被選入語(yǔ)文課本中。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!敝熳郧逑壬ㄟ^(guò)對(duì)這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光倒流的感傷之情,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮危虼嗽谟邢薜臅r(shí)間里我們一定要明白生命可貴、時(shí)光易逝的道理,更要把珍惜時(shí)光,愛(ài)惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去。

  陶淵明先生在詩(shī)里寫到:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過(guò)客,它不會(huì)對(duì)誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面,也不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒,所以我們除了爭(zhēng)分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒(méi)有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒(méi)有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),那么我們就會(huì)在以后的日子里受盡生活的苦,因?yàn)橛幸虮赜泄覀儽仨殲樽约旱男袨楦冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)。

  花謝花還會(huì)再開(kāi),春去春還會(huì)回來(lái),四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無(wú)限生長(zhǎng)、無(wú)限存在的事物很是美好,但是時(shí)間卻不一般,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長(zhǎng)了一雙日行千里的`腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說(shuō),當(dāng)你休息的時(shí)候,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺(jué)休息的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡(jiǎn)直讓人束手無(wú)策、無(wú)能為力。

  “人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!睍r(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,也是最難守護(hù)的東西,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命。

《匆匆》讀后感10

  《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但是讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來(lái)。

  “為什么偏要白白走這一遭?”悲觀嗎?剛開(kāi)始我是這樣認(rèn)為的,但從現(xiàn)在的觀念看來(lái),這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過(guò)去了,倏然而逝;可是未來(lái)的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過(guò)去。

  朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無(wú)盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無(wú)盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲!

  正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜,有不少在無(wú)聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源,浪費(fèi)了自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但是失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺(jué)從手中溜走,不知不覺(jué)的溜走……

  爭(zhēng)分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。

  時(shí)間是會(huì)匆匆的走,也會(huì)匆匆的`來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旌軞埧,明天更殘酷。但后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

  “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽(tīng)到馬云說(shuō)出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力,就一定能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的!

《匆匆》讀后感11

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程,每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。文中一個(gè)“溜”字形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿無(wú)奈。真如晏殊所說(shuō)“無(wú)何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺(jué)。時(shí)間就是一條無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開(kāi)心的時(shí)候飛快地溜過(guò),也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回渡步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過(guò);在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過(guò);在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的'雙眼前掠過(guò)……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開(kāi)而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。

  人們都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光短暫,果真如此。我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚(yú)兒怕羞躲了,綠羽翠鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無(wú)情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來(lái)的;還有那真摯可愛(ài)的笑容……很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

  六年級(jí):李文慧

《匆匆》讀后感12

  北斗當(dāng)空,星星滿天,蘆花生生不息地飄揚(yáng)。

  我們的記憶,不停地浮想,似蘆花般忽悠悠。

  風(fēng)吹去了沙塵,就無(wú)法尋回了。生命也如此。

  曾幾何時(shí),我有一個(gè),藍(lán)色的夢(mèng)。夢(mèng)里有我的笑容,還有那湛藍(lán)的天空。曾想當(dāng)只田野的蘆花竹,還有身旁的灰色麻雀兒。

  童年的時(shí)候,我還有一串,玫瑰色的事。里面有我的歌,有家人的微笑,還有那純真的心兒。以前的我是個(gè)陽(yáng)光的化身,日子如水飛快地流向遠(yuǎn)方。

  可就像童話里的故事一樣,無(wú)知的大腦多了份思想。當(dāng)別人不再叫我寶貝,當(dāng)別人說(shuō)我將會(huì)老去,當(dāng)別人不再注意我了,那一刻,我噙滿了淚水。

  我難以明白,幼兒園畢業(yè)時(shí),我為何不曾悲哀,是否知否,還是樂(lè)觀否?日后,我每次上街時(shí),總覺(jué)得有人長(zhǎng)得真像幼時(shí)的朋友,想叫出名來(lái),要不不敢,要不記不住,總退縮在記憶里。

  難道真得像朱自清說(shuō)的“太陽(yáng)他有腳吖……”?可為什么我這雙強(qiáng)壯有力的腳卻趕不上它呢?為什么“人赤裸裸來(lái)到這世上,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去”?可兒時(shí)的.我卻以為我們就像童話里的仙人一樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去!

  我總以為,爸爸媽媽將永遠(yuǎn)那么青春美麗;總以為,勾過(guò)勾的誓言一定會(huì)實(shí)現(xiàn);總以為,這可愛(ài)的世界不會(huì)有紛繁復(fù)雜的變化!可事實(shí)真是如此嗎?

  朱自清說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人生如朝陽(yáng)的露水,一吹便無(wú)!笨墒,我的人生真該“偏要白白走這一遭”嗎?不,永遠(yuǎn)不要!

  人生如一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。我的風(fēng)景是什么?哦,是那蘆花飄飄,陽(yáng)光依舊。但,我又是否留戀過(guò)?

  有人說(shuō):“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!比松纹涠,又何必有那么多的恨、那么多的怨呢?我們總會(huì)走到黑夜,可這一旅途中,我們快樂(lè)過(guò)嗎?寬容過(guò)嗎?人生如蘆花,一飄就如煙不見(jiàn),而我們不再止步,只能奮勇前行!

  我背起了自己的行囊,望了望那深邃的夜空,去尋找自己信念的方向。我似乎看到,那顆大星,原來(lái)一直與我同行,一直用朋友般的情誼伴隨著我……

《匆匆》讀后感13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再輕的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x到這詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭時(shí),眼前便浮現(xiàn)出春意盎然的美好畫(huà)面。仔細(xì)閱讀下去,作者原來(lái)不是在寫景,而是要告訴我們一個(gè)道理:要珍惜時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。每個(gè)人也許都知道時(shí)間的寶貴,但真正體會(huì)到時(shí)間寶貴的又有幾人?還不是到老的時(shí)候才開(kāi)始后悔;ㄖx了,還能重開(kāi);可是人一旦“謝”了,就再也沒(méi)有重生的機(jī)會(huì)了。要想有所作為,就要珍惜時(shí)間,不叫一日閑過(guò)。

  “光陰似箭,日月如梭”。然而,寶貴的時(shí)間又是那樣容易流逝,稍不留神,時(shí)間久溜走了。正如原文所描述的那樣,時(shí)間會(huì)從水盆里、飯碗里、凝神的雙眼前過(guò)去,從身上跨過(guò),從腳邊飛去,就連嘆息,時(shí)間也會(huì)在你的唉聲嘆氣中悄悄溜去。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。時(shí)間是短暫的,我們無(wú)法挽留時(shí)間,更無(wú)法留住過(guò)去,個(gè)人都是公平的,就如魯迅先生說(shuō)得那樣:“時(shí)間,每個(gè)人得到的都是二十四小時(shí),可一天的`時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人只留下一片悔恨!蔽蚁媵斞赶壬詴(huì)成功,就是因?yàn)樗r(shí)如金,愛(ài)惜每一分鐘時(shí)間。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。讀完整篇文章,我明白了:人的一生是短暫的,過(guò)去了就過(guò)去了,不會(huì)重來(lái);只有珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,充分的利用時(shí)間,才不會(huì)虛度此生。

  “年少當(dāng)及時(shí),蹉跎日就勞”。我現(xiàn)在已滿15周歲了,仔細(xì)算算,五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜走,沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。就像文中說(shuō)得那樣:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!闭嫦胱寱r(shí)間永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在!老師說(shuō),時(shí)間是留不住的,它比任何事物都要跑得快,你只能追上它,但不能留住它,我細(xì)細(xì)品味老師的話,不斷地反省自己,不能再讓時(shí)間從我身邊溜走了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”〉我們要珍惜時(shí)間惜時(shí)如金,不要把一生的光陰虛度。

《匆匆》讀后感14

  這是大散文家朱自清先生筆下讀萬(wàn)物輪回,時(shí)間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對(duì)人生的感悟。

  同樣,我們是小學(xué)生,我們現(xiàn)在的任務(wù)不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學(xué)習(xí),天天向上才是。我們雖然很小,但也應(yīng)該明白時(shí)間是寶貴的。時(shí)鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時(shí)間在分分秒秒地溜去?

  從小到大,我們從不反省自己。時(shí)間的流逝,我們卻從不用行動(dòng)來(lái)阻止。像地球上的.礦產(chǎn)資源一樣,時(shí)間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),雖然看起來(lái)沒(méi)有盡頭,但是浪費(fèi)時(shí)間,總有一天會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做,去學(xué)習(xí),去珍惜自己寶貴的時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時(shí)間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來(lái)的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該讀一會(huì)兒書(shū)?中午吃飯的時(shí)候,我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話,那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會(huì)有的!

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對(duì)過(guò)往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間,不要在老年時(shí),后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時(shí),后悔自己為何不多學(xué)些知識(shí)?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。

  珍惜時(shí)間吧,時(shí)間的流去是悄聲無(wú)息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難,就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,共同來(lái)珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),成功終會(huì)有一天會(huì)屬于你的。

《匆匆》讀后感15

  我學(xué)過(guò)的課文,讀過(guò)的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可是唯有《匆匆》一文,我觸動(dòng)最深,令我受益匪淺。

  課文中用“匆匆”一詞來(lái)形容時(shí)間流逝,是多么恰當(dāng),我六年的小學(xué)時(shí)光,如白馬過(guò)隙,難道不就是“匆匆”嗎?

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,樓下就是一年級(jí)的小朋友,看著這些“小不點(diǎn)兒”,我不禁回想起我們的一年級(jí):

  剛進(jìn)入校園,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),用“人生地不熟”來(lái)形容我是再恰當(dāng)不過(guò),于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)光?粗瑢W(xué)們都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的人才能交到更多的朋友。

  后來(lái),我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,的確也交到了不少朋友。那時(shí)我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有很重,所以我并沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念:想玩兒就玩兒一會(huì)兒,想學(xué)了就學(xué)一會(huì)兒。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我突然就意識(shí)到了時(shí)間的重要性——記得四年級(jí)年終考試,我的成績(jī)不理想,后來(lái)歸結(jié)原因,只是因?yàn)榭荚嚂r(shí)我不注意時(shí)間,做完卷子后沒(méi)來(lái)得及檢查。事后媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我:“平常的你,有沒(méi)有注意養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念呢?”我的答案是:沒(méi)有。我們?nèi)粘W鳂I(yè)量不大,而且家庭作業(yè)不用限制時(shí)間,導(dǎo)致我做什么事都沒(méi)有個(gè)時(shí)間觀念,上學(xué)經(jīng)常遲到不說(shuō),做事還磨磨蹭蹭。

  意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤后,我開(kāi)始重視起了時(shí)間,做事?tīng)?zhēng)取做到最快:快點(diǎn)寫作業(yè)、快點(diǎn)吃飯、快點(diǎn)穿衣服……

  現(xiàn)在再回想過(guò)去,那時(shí)的我是多么愚蠢!天天背誦名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,告訴我們時(shí)間如此寶貴,我卻沒(méi)有好好珍惜!

  “時(shí)不待我”,現(xiàn)在的我做事有計(jì)劃,有效率,再不拖沓。馬上要畢業(yè)了,在小學(xué)課堂上課的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),不容我再繼續(xù)消磨了!珍惜時(shí)間吧,我們的生命因珍惜時(shí)間會(huì)更精彩,珍惜時(shí)間會(huì)讓我們走向更美好的未來(lái)!

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