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《匆匆》讀后感

時間:2023-07-08 17:17:15 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感[精]

  當認真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《匆匆》讀后感[精]

《匆匆》讀后感1

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經(jīng)是一個十三四歲的少年了?赡憧稍脒^,我們那5000多的日子是如何過去的,仔細的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的`往事,你可曾做過什么令你難忘的事?

  你的過去,我不會多問于你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事。

  我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快。∧憧,早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你。

  我們?nèi)绻饺胫心甑臅r候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間里做無限的事吧!

《匆匆》讀后感2

  時間是什么?時間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時間又像凋零的鮮花,不復有昨日的絢爛;時間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……

  前幾天我們學了朱自清先生寫的.《匆匆》這一課,使我感觸頗深。

  “光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!薄覀儗W了那么多關(guān)于珍惜時間的句子,但直到我們學了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。

  我站在教室窗邊,環(huán)視一周我們的校園,又回想起了我們剛升入一年級的情景,那時候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無邪……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,馬上就要離開學校了,時光匆匆,我們能做的只有珍惜時間罷了;可是時間匆匆地來,又匆匆地去,能讓我們珍惜的時間又有多少呢?

  時光荏苒,兩千多日子已經(jīng)過去,從一年級入學到六年級臨近畢業(yè),我們不知浪費了多少時間,要知道,“明日復明日,明日何其多”!

  我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。

  時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

  時間看似無影無蹤,但只要我們肯珍惜時間,匆匆的時間就一定會被我們抓住……

《匆匆》讀后感3

  當我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。

  課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的`那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

《匆匆》讀后感4

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的',你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個自然段。作者用對比的手法寫出了日子的一去不復返,讀完全文后,我不禁思緒萬千,是呀,時間如流水,一去不復返,我們一定要珍惜時間。

  著名發(fā)明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時,莊嚴地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因為他抓緊了時間,也就等于延長了壽命。這使我們意識到,抓緊今天就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。

  時光如水,稍即逝。我們生活在當今社會,生活在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務是學習,明天將肩負起建設(shè)祖國的重任,時代要求我們以爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒有意識到時間的珍貴,總以為今天過了還有明天,而二十四歲以后就意識到了以前沒有珍惜時光,虛度了許多光陰,所以對虛度光陰感到了無奈。

  朋友們,一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學習更多知識,彌補昨天,準備未來,做走在時間前面的人吧!

《匆匆》讀后感5

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。

  文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經(jīng)說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這句話我聽見了很有感觸。

  從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的.時間。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當你與同學講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當你上課發(fā)呆時,時間便從你發(fā)愣的眼前閃過,當你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝。時間過得很快!

  所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。

《匆匆》讀后感6

  朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

  時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。

  日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

  我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

  我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因為秒針的支離破碎的.步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

《匆匆》讀后感7

  讀完朱自清寫的《匆匆》,我深受感悟。從前,我總以為一件事做不完,推到以后再做也沒關(guān)系,反正時間多得是,并不差這一會兒?墒钱斘易x過《匆匆》之后,猛然明白了時間是那樣寶貴,那樣來去匆匆,即使在我們說話,吃飯,洗手時也沒有停過。

  匆匆地,時間老人一去不復返,每當玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當看電視時,時間從屏幕上閃過,可是我卻從未察覺,就這樣,讓時間白白溜走了。

  再想想自己,寫課外作業(yè)時總是能拖就拖著,直到媽媽要檢查時才急急忙忙去做;星期天早晨賴在溫暖的被窩里不肯出來,家長叫了半天才肯懶洋洋地起床;玩電腦時總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機……

  時間過得這樣匆忙,現(xiàn)在我們無所事事,可是老了之后又會怎么樣?人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始就好好珍惜,好好把握,才不會當年老之后還后悔莫及。

  我輕輕的翻開了朱自清的散文《匆匆》,低聲讀了起來:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”多么優(yōu)美,多么有哲學,真是讓我震撼!

  朱自清真不愧是世界著名的散文家,朱自清寫這篇《匆匆》美文時,才二十三歲,他當時是清華大學的'學生。但他覺得他還是在浪費時間,他寫這篇文章就是他當時心靈的寫照。

  是啊,時間默默的,沒有聲響的,從我身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。還記得我在看電視時,別人在看書,我在玩游戲,別人在寫作業(yè),我以后也要向他們一樣珍惜時間,不能一再的浪費時間,要向朱自清那樣去懂得怎樣珍惜時間。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”正是告訴我們要珍惜時間好好學習!

《匆匆》讀后感8

  俗話說:“一寸光陰一寸金子,一寸金子買不到一寸光陰! 時光一去不復返,它的腳步匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點。

  這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內(nèi)心感受,表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!

  在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作;司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得如何珍惜學習時間。

  其他人都那么實用,但我之前是“負面”。星期六的下午,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的.夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事,趕緊爬了起來。母親責怪我,說我懶。趕到學校,我來晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。

  讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕他們只是進行一次課的遲到,卻給了我一個懲罰。不管學生做什么,都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

  時間是金錢,但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握,才能在有限的時間里,煥發(fā)出一個無限光彩!

《匆匆》讀后感9

  我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。

  時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學后,我要回家認真完成作業(yè),預習新課,這樣我就成了時間的主人,!

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細細品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的`公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學習,把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!

《匆匆》讀后感10

  一大早,小屋里射進兩三房斜斜的太陽,不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,,燕子的去來,楊柳的枯青,桃花的開謝,這些都在默默的輪回著,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

  文章中這幾個彎彎的問號,讓我也陷入了疑問之中,為什么時間總在無形中悄悄的流逝去呢?后知后覺,我無意的身處在這美麗的'畫面里,這是春的模樣,有草,有花,有蟲,有樹,那芳香也不時的向我撲面的吹來,白云也在蔚藍如湖的天穹里漂泊,似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動著舞步,可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿著”春天的小路走下去,我的思緒被打斷了,于是一股留戀的味道油然升起。

  當時是“五四”落潮期,現(xiàn)實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈,于是,他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的,我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺中,時間從我們身邊伶俐的跨過,從我們的腳邊飛去了。

  我想——

  這時的我們,是不是應該在時間墻上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來,但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對虛華而無實的生活說再見,對繁瑣而慵倦的生活說再見,虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!

《匆匆》讀后感11

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。

  算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點羞愧,因為沒有一點回憶,因為大多時都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點后悔,后悔當初沒有意識到時間的`匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。

  時間啊,日子啊,你為何如此匆匆?

  我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時間,但我們的任務不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。

  日子是平等的,每個人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實,不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。

  又是一天過去,新的日子來了。

  時間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  我們不僅要珍惜每時每分,還要過得充實,不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應該好好利用,不可浪費,只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。

《匆匆》讀后感12

  《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。

  正如那文中所說,人類能感受到的?梢酝旎、補救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r間這種初步。所感的東西,卻是一去不復返的'。來過了?悄悄的來,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風兒吹過面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時間卻也不知不覺的溜走了,追不回來,匆匆而過。

  希望我能與他共鳴,時間只有經(jīng)過才會珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時間了。雖然在文中作者根本沒有提到時間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著,用心的聽著,嘗試去觸摸著?啥际悄前憧仗,只能感受著,害怕被微風吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時間卻如此無情地離開。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r間一點點從手里溜走呢?

  雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點點進步,一點兒又一點兒努力,一點點而開始改變,就只能讓時間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應該從當下做起,腳踏實地一步又一步穩(wěn)步地前進。早睡早起動作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。

  沒有絕對的真實,時間它確是真實的流逝,一去不復返,我們就應該在每一段時間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。

  時間雖一去不復返,但我們可以好好管理它;時間雖一去不復返,但我們可以抓住當下。

《匆匆》讀后感13

  燕子南飛,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復返了。

  閉上眼在心里默默算著,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的水滴滴在大海里,沒有影子,也沒有聲音。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽,他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。

  既然生命寶貴,時間又是如此的短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?

  是。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。r間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時間的人。

  寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準備列隊做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業(yè)本,打開數(shù)學書,摸出一根筆,三下五除二地算著老師留的'題,見我們大部分都站好,她用手把書、本都裝進位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來寫題時,她又開始進行下一項學習任務了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,不論有驚班動地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,來學習。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時間努力學習是分不開的。

  回讀《匆匆》我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。

  讓我們每個人都去做珍惜時間,和時間賽跑的人吧!

《匆匆》讀后感14

  我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”,對呀,時間是不等人的,錯過了就是錯過了,是挽回不了的,所以我們應該珍惜時間,決不浪費一分一秒。

  到底該怎么珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑,各方面突飛猛進;在短短幾十年,就從貧困到富強!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作,日落而歸,時間就是生命;我們青少年應珍惜時間,努力學習。其實人的一生是多么的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

  “去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn);當我去洗手的時候,時間從水盆里匆匆流走,當我吃飯的時候,時間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間,時光它時時刻刻從我們身邊鉆走。有時候我總認為自己還年輕,有的`時間,在學校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時間,埋怨時間過得太快。

  朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個勤奮好學的、敢于跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!

《匆匆》讀后感15

  “洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去!苯裉,我讀了朱自清的著名散文《匆匆》,非常感動,真正懂得了時間非常寶貴,我們要珍惜時間的道理。

  從古到今,有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書,成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書,為了激勵自己,在書桌上刻下了一個“早”字,最后他成為了我國著名的文學家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、床上放滿了書,一有時間他就拿來讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到非好漢”的`詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時一天會用十幾個小時來練琴,現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學后就不再好好讀書,成了“網(wǎng)蟲”,天天無所事事,被強行退學;我身邊也有不少沒有利用時間來做作業(yè)、讀書,而是瞞著家長玩游戲,導致成績一塌糊涂;我在做作業(yè)時,也會經(jīng)常擺弄小玩意兒,結(jié)果拖長了做作業(yè)的時間,被批評。不過,我會慢慢改掉這些小毛病的,做一個珍惜時間的好孩子。

  是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。同學們,時光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學會珍惜時間,去譜生的美好篇章吧!

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