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《匆匆》讀后感

時間:2023-07-07 11:32:34 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感[集錦15篇]

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感[集錦15篇]

《匆匆》讀后感1

  開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費的?我的時間溜走的很快。

  當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因為時間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  匆匆間,逝去的.四千多日子啊,都去哪里呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機時,從手指間劃過;我們發(fā)呆時,從我們雙眼前過去……

  當(dāng)我看到一年級的小學(xué)生,我就會想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費掉了那么多時間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學(xué)們,請你抓緊時間學(xué)習(xí)吧!時間一去不復(fù)返。只有抓住時間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強者。

《匆匆》讀后感2

  朱自清爺爺一生認時如命,時時刻刻抓緊時間,把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬機的大事,他怎么會處理得過來呢?就是他分秒必爭,把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什么事都應(yīng)該處處超前,不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的'人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。

  時間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點點滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時間又像是微風(fēng),慢慢吹著,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時間與自然界的一切所融合,讓它們新生、成長、衰退,周而復(fù)始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?蓵r間呢?

  對時間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時間是不是過得太匆匆了?在未來的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時間不等人,我們既然來到了這個世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標發(fā)展,才能有所成就。

  誰能把握時間,就能把握命運;誰能把握住命運,那么他的將來就一定是幸福美好的!

《匆匆》讀后感3

  “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

  時光如梭,已逝的.日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。

  日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

  我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

  我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

《匆匆》讀后感4

  很多時候不知道自己在做些什么,而時間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的`蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費了四千多天的日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時間只得珍惜。

  正值“五四”低潮期時,作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。

  那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

《匆匆》讀后感5

  這星期是開學(xué)的第一個星期,好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學(xué)了,我們就應(yīng)該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  這不,星期四的語文課,我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

  文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!

  我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的`不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

  學(xué)了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當(dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。

  當(dāng)然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認真學(xué)習(xí)、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!

《匆匆》讀后感6

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?再默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的'流里,沒有聲音;也沒有影子。”

  是。‘(dāng)我們還未意識到“今天”的到來時,他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時,手里已經(jīng)失去了許多日子,但回憶起來,又沒有做什么有意義的事,我們不能這么糊涂的過一生。老師經(jīng)常告訴我們:時間就是生命。我不希望當(dāng)時間漸漸消失時,我才知道珍惜。那太遲了,我要從現(xiàn)在開始與時間同行,像珍惜自己的生命一樣珍惜時間。把握自己的每一天,認真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進步,讓自己的足跡留在地球之上,讓我以后的人們記得我。

  《匆匆》讓我明白了生命的短暫,時間的來去如水,我一定要珍惜時間,讓自己的一生充滿意義。

《匆匆》讀后感7

  ”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時,我總會感覺到時光的匆匆,青春的短暫。

  人的青春是美麗的,但也是十分短暫的。如果人們珍惜時光與青春,努力地學(xué)習(xí),我們的青春就會更加絢麗多彩。但是,如果我們虛度年華,青春就會凋謝枯萎,變得暗淡無光。因此,我們要珍惜青春年華。

  前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過:”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的'時候他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!拔覀儜(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí),否則到老了會為自己的一生碌碌無為而悲傷。

  同學(xué)們,讓我們在這花樣青春里珍惜時間,奮發(fā)向上!

《匆匆》讀后感8

  時間如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,我們總是這樣不懂珍惜,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多匆匆的日子里,除了徘徊外,又剩下什么?的確,在生活里,光陰帶走的'是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆!

  在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是,光陰已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,我后悔莫及,但那又有什么用呢?

  我經(jīng)常待在花園里,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。

  老師總教導(dǎo)我們要珍惜時間,但我們哪個人沒有虛度過光陰?因為老師的教導(dǎo)早已被光陰帶去。

  “珍惜時間”,多么簡單的四個字啊,但它將貫穿我整個人生。

《匆匆》讀后感9

  開學(xué)的第一周,我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對時光飛事的無奈和惋惜,讓我受益匪淺。

  看了這一課,我不禁羞愧的低下了頭。因為這一課讓我深深的感受到時光流逝的.多么迅速:一眨眼,一節(jié)課過去了。一嘆息,一天過去了。一回想,一星期過去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時,時間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢中時,時間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時間的我們又能怎樣呢?

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開之日,柳有再青時候,但是我們的日子呢?能否再回去呢?我們只會覺得生活非常不充足,那是因為什么呢?是因為我們的事太少,還是因為不珍惜時間。

  一寸光一一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道,是珍惜時間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!

《匆匆》讀后感10

  散文中還告訴我們既然時間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會很難過,只有珍惜時光,努力學(xué)習(xí)才不會難過,時間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時間,轉(zhuǎn)眼時間也不想由你掌握。

  這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時間藏在文字中,文字把時間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡單明了,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的.時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r候,時間都會悄悄的走,所以做事的時候也不可以磨蹭,因為這樣時間也會走。

  還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因為在你嘆息的時候,光陰也正在流逝。

  我們要讀讀課文,了解時間是為什么不會停下。

《匆匆》讀后感11

  匆匆,匆匆,一切都匆匆。時間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?

  朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復(fù)返,時間流逝時我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費了好多珍貴的時光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價值。

  現(xiàn)在的我們,比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時光匆匆時,我們并沒有抓住匆匆的時光,反而是幻想著、實踐著在此時沒有任何意義的事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機玩的酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。

  我們理應(yīng)挽留那匆匆的`時光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時間的兩岸留下我深深的足跡。

  匆匆,匆匆,時光匆匆,我也匆匆。

《匆匆》讀后感12

  最近我學(xué)了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

  從我出生到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時間。

  做作業(yè)時,我雖然寫的比別人快,但改錯的時間幾乎和寫作業(yè)的時間相同,就在這時,時間老人嘆息著走開了。

  在過去的日子里,我沒有做什么有意義的事,只是讓時間老人走的快一些罷了。我知道時間老人是公平的,它不會多給你一秒,也不會少給你一秒,問題在于,我們要做時間的'主人,利用時間做一些有意義的事。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著,我已經(jīng)浪費了四千多日了,我不能再讓時間飛走了。我想,在學(xué)習(xí)上我們要充分利用每節(jié)課,牢記每一個單詞,不虛度光陰。

  四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了

《匆匆》讀后感13

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!

  可是,時間匆匆一去不復(fù)返。蛔蛱齑掖乙蝗ゲ粡(fù)返;時間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?

  古往今來,文人墨客紛紛感嘆時間匆匆,人生短暫!皩飘(dāng)歌,人生幾何?”,可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時,讓我們真真兒地感受到時間匆匆,”但不能平的',為什么偏要白白走這一遭?“我們是否還要浪費今天,浪費時間,浪費生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時間給我們勝利的獎杯;我們和時間一起奔跑。

  我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時間!

《匆匆》讀后感14

  不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。

  燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過。現(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點。當(dāng)太陽的岳父早上去上班時,我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點。不,我們從來沒有放棄過一個精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的`同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費。時間過得太快是多么的匆忙,當(dāng)你年輕的時候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個世界有什么用?

《匆匆》讀后感15

  我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時間的'珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年!

  在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學(xué)習(xí)報孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

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