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(實(shí)用)《匆匆》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感1
我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,也不可能會輪回的。
匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的.,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。
富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這足以說明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。
時(shí)間如生命一樣寶貴。
《匆匆》讀后感2
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺得時(shí)間過得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(初三),那個姑姑呢?高中一年級(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺,就這么長時(shí)間了,我都六年級了,時(shí)間太快了。
珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油!
《匆匆》讀后感3
《匆匆》主要寫的是我們的日子一去不復(fù)返,時(shí)間在我們身邊悄悄地逝去,令人感慨。作者對時(shí)光的流逝表示無奈和惋惜,提醒我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間對于每個人來說都是有限的,要向擠海綿那樣擠時(shí)間,這樣才能干更多的事情。不要因?yàn)楦瑢W(xué)之間的`沖突而生氣,擠出來的時(shí)間能寫完作業(yè),看書。自己跟同伴聊天時(shí),時(shí)間從我們的嘴邊逝去;玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中逝去。
以后我要珍惜時(shí)間,在學(xué)校抓緊時(shí)間寫作業(yè),在家珍惜不到3個月的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,爭取考上好學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,六年快要過去了,跟同學(xué)相處的時(shí)間一天一天的變少,那些快樂時(shí)光也一天一天的變少, 歲月在你眨眼間消失。珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槲抑廊兆邮且蝗ゲ粡?fù)返的。
《匆匆》讀后感4
這篇文章是朱自清先生寫的一篇珍惜時(shí)間的散文,我讀了這篇文章,覺得這一篇文章有一句話非常好,那就是:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的`時(shí)候,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?
是有人偷了他們罷,那是誰,又藏在何處呢?”我讀了這些話明白到了時(shí)間的珍貴。
《匆匆》讀后感5
說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去,有再來的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候……”
課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費(fèi)時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的`時(shí)候走過。
學(xué)習(xí)朱自清先生的這篇散文,我明白時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚寷]有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個煩惱吧!
《匆匆》讀后感6
今天,老師教了一篇課文,是朱自清寫的散文。
在這篇散文里,朱自清問了一些問題:我們的日子為什一去不復(fù)返呢?在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出了朱自清對自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的`散文里,把時(shí)間比成針尖上的一滴水,比喻時(shí)間有腳,寫出時(shí)間匆匆流逝的飛快,還有描寫時(shí)間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時(shí)間是無音的銼刀。……
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說得真不錯,如果你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲!
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的`日子一去不復(fù)返.”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀.”朋友們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
《匆匆》讀后感8
著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的`這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大! 如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
《匆匆》讀后感9
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的.光彩。
答案只有一個,那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜一些時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無悔于心,展望未來才會充滿信心,也只有這樣,才會在人生道路上取得一個有一個成功。
那就讓我們一起來努力珍惜時(shí)間吧!珍惜每一分每一秒的時(shí)間吧!
《匆匆》讀后感10
我在徘徊……
朱自清曾告訴過我:過去并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間才有可能去創(chuàng)造未來,只有去創(chuàng)造未來才有可能去創(chuàng)造無限生機(jī)!時(shí)間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的`,但我們可以控制自己,不要再虛度年華!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間也會在你身邊悄悄飛逝……
《匆匆》讀后感11
讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。
朱自清先生獨(dú)到而深刻的見解,讓我對生活有了新的見解與感受。
《匆匆》讓我懂得了時(shí)間的寶貴!跋词值臅r(shí)候日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;”這句話蘊(yùn)含著多少道理呀!時(shí)間是最公正的裁判,他送給勤奮者的是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個個失敗的'泥潭!
讀完《匆匆》使我深切的體會到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命;把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。
《匆匆》讀后感12
今天我讀了《匆匆》這篇課文,作者寫日子一天天過去,在洗碗前還是白天,洗著時(shí)天就黑了。時(shí)間過得飛快,八千天過去了。還寫了作者內(nèi)心的一些關(guān)于時(shí)光易逝的感受,提醒我們時(shí)光一去不復(fù)返。
從這片課文中我知道了時(shí)間不等人,它會匆匆跑掉。我有時(shí)就浪費(fèi)時(shí)間,小時(shí)候就知道玩,我心里想著:我還有很多時(shí)間。時(shí)間一天天過去,我也漸漸長大,終于知道每個人的`時(shí)間都有限,時(shí)間是公平的。我從今天努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。同學(xué)們也要一樣,可別讓時(shí)間匆匆的跑掉。
《匆匆》讀后感13
《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在,趁著自己還未長大,多學(xué)習(xí),多讀書,讓光陰不要白白流失。
文章中說:"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
美國總統(tǒng)富蘭克林說過這樣一句話:"如果時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的.揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識,不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來,讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。
《匆匆》讀后感14
當(dāng)孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”
孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅(jiān)持這么久。”
“你怎么知道我會來救你?”
“因?yàn)槟皇悄菢拥娜!?/p>
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的'猶豫感到羞恥…”
我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有放棄希望,因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L一定會來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望,及時(shí)地挽救了孩子的生命。
《匆匆》讀后感15
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情.
我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺得這句話自相矛盾呢
不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的`呢
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