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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2023-07-03 18:18:10 匆匆讀后感 我要投稿

[精品]《匆匆》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候,世間萬(wàn)物都是這樣反復(fù)循環(huán),但有一個(gè)東西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺(jué)到時(shí)間的珍貴,更加明白重視時(shí)間的重要性。

  “一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說(shuō)這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢?總有人找著借口,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,可在他們老去時(shí)才恍然大悟,時(shí)間是那么的珍貴。

  時(shí)間總是那么的快,沒(méi)有聲響從我們身邊溜去,當(dāng)你和別人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊流過(guò),當(dāng)你在操場(chǎng)奮不顧身的打籃球時(shí),時(shí)間便從你的腳邊飛走了,當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過(guò)了。當(dāng)你玩得盡興后,你才發(fā)覺(jué)時(shí)間去的匆匆了,時(shí)間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。

  是啊,時(shí)間是那么的特別,隨時(shí)隨地從你身旁閃過(guò)了,再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間,爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)并鍛煉好身體,長(zhǎng)大多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

《匆匆》讀后感2

  讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對(duì)虛度光陰感到非常無(wú)奈和惋惜。

  《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的.流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。

  “贏得了時(shí)間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f(shuō)明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無(wú)成,只能在嘆息中度過(guò)一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng)。

  我在《故事會(huì)》上看到過(guò)一個(gè)笑話:一個(gè)公務(wù)員向老板請(qǐng)假,老板對(duì)他說(shuō):“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請(qǐng)這一天的假!雖然老板的算法是錯(cuò)誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。

  浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。

  不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!

《匆匆》讀后感3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

  這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

  每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。

  我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢買不回來(lái)的,我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間,要認(rèn)真做好每一件事。

《匆匆》讀后感4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。

  的確,從我哇哇落地的那一瞬間開(kāi)始,我的時(shí)間鐘表就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時(shí)間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。

  誒!每天早上,等我看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí),算是一日的`開(kāi)始。我每次在游戲時(shí),日子從那笑聲中過(guò)去;思考時(shí),從急速運(yùn)動(dòng)的頭腦間溜去;說(shuō)話時(shí),日子又從那朗朗上口的的語(yǔ)句中過(guò)去。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又流走了一日。我無(wú)奈的苦笑,但是新來(lái)的日子又開(kāi)始在苦笑里閃過(guò)了。

  在那匆匆逃去的每一天中,我卻可以干許多事。每次學(xué)習(xí)時(shí),花掉的雖是時(shí)間,可得到的卻是知識(shí)?擅看斡螒驎r(shí),得到的雖是快樂(lè),花掉的卻是時(shí)間……你瞧,我們每一個(gè)人在有限的時(shí)間內(nèi)可以干多少事情呢?難道這還不夠嗎?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無(wú)長(zhǎng)盛年,物無(wú)不散日;人間只道黃金貴,不問(wèn)天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時(shí)語(yǔ)句中,只有一個(gè)真理:珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感5

  你若問(wèn)我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會(huì)不假思索說(shuō) —— 時(shí)間。

  當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話時(shí),我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時(shí)間的流里,到底有多少個(gè)聲音,多少個(gè)影子的流逝 ?說(shuō)也說(shuō)不清。

  無(wú)論干什么事情,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊溜走。它對(duì)任何人都是公平的,它不會(huì)因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說(shuō)的:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著!蔽覀冏鳛闀r(shí)間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過(guò)得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時(shí)光的腳步一路前行。

  古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說(shuō)出了時(shí)間的重要性。年少的.我們,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。所以,我們一定要分秒必爭(zhēng),用豐富的知識(shí),最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負(fù)韶華,人生無(wú)憾。

《匆匆》讀后感6

  “燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。

  我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活了。

  古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?

  在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。

  一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們?cè)诖掖抑幸渤槌鰰r(shí)間做了件有意義的事。

  下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復(fù)一年,日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國(guó)家。

  古時(shí)候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的'科學(xué)家呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。

  土地里的種子都在為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!

《匆匆》讀后感7

  朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  可是,對(duì)這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費(fèi)時(shí)間呢?

  老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

  想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的.早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補(bǔ)償。一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫好,題目作對(duì)才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級(jí)的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。

  兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對(duì)于喜歡畫畫的我,有時(shí)間畫嗎?對(duì)于喜歡寫日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復(fù)一日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?

《匆匆》讀后感8

  人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自我。

  當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們能夠去游歷祖國(guó)的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長(zhǎng)……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢

  朱自清感嘆著過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的`一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

  在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂(lè)的。

  光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。

《匆匆》讀后感9

  在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。

  《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

  朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

《匆匆》讀后感10

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?” 朱自清所寫的匆匆這句話,讓我正處于小學(xué)畢業(yè)之后我感受頗深。

  在自然界當(dāng)中,許許多多的`生物都能經(jīng)歷生死循環(huán)。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時(shí)間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒(méi)有了。時(shí)間是我們每個(gè)人都擁有的普通事物,平常是感覺(jué)不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復(fù)返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來(lái)了。

  轉(zhuǎn)念一想,我的小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了。而在這六年的時(shí)光里我又把多少時(shí)間放在學(xué)習(xí)上呢?又有多少時(shí)間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?人生中有多少個(gè)13年呢?

  時(shí)光對(duì)于任何人都是公平的,不會(huì)給誰(shuí)多一秒,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。當(dāng)我還沉浸在畢業(yè)于同學(xué)分別的那悲傷的情感之中。時(shí)間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時(shí)光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時(shí)光易逝的情感之中。在還有不到一個(gè)半月的時(shí)間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,在未來(lái)的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進(jìn)。

《匆匆》讀后感11

  自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。

  朱自清說(shuō)得多好:去的.盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……

  沒(méi)錯(cuò),有人把時(shí)間看作流水,有人把時(shí)間喻作黃金,更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí),不管你如何去看待它,它對(duì)待每個(gè)人都是公正的。今天去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),明天來(lái)了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而,時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)非常珍貴。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的?

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,爭(zhēng)取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無(wú)所獲。

  讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標(biāo),要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。

《匆匆》讀后感12

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x了這段話我知道了時(shí)間的寶貴。

  《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì)等人,時(shí)間是寶貴的!跋词謺r(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔堑,人們都說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”時(shí)光老人給人們的`時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì)再回來(lái),它獻(xiàn)給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。

  說(shuō)到這里,我為過(guò)去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來(lái)排了一個(gè)節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒(méi)有收。我心想:反正明年才開(kāi)演嘛?我再玩一會(huì)兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂(lè)乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得!焙竺娴倪背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。

  時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!

《匆匆》讀后感13

  讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的.“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。

  我剛過(guò)完12周歲的生日,掐指一算,有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò),F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想,將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀,恨不得一把拽住時(shí)間,讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時(shí)候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!

《匆匆》讀后感14

作文其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì)有那么多的`只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對(duì)父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報(bào)答他們;

  再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  既然時(shí)間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。

《匆匆》讀后感15

  在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫的是:日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。

  我對(duì)文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的'一滴水,把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無(wú)影無(wú)蹤,而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。

  學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長(zhǎng)時(shí)間,偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。

  這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間走了就不會(huì)再回來(lái),用金錢也買不回來(lái)溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。

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