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【薦】匆匆讀后感
認真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的匆匆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀后感1
匆匆,匆匆,一切都匆匆。時間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?
朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復(fù)返,時間流逝時我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費了好多珍貴的時光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價值。
現(xiàn)在的我們,比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時光匆匆時,我們并沒有抓住匆匆的時光,反而是幻想著、實踐著在此時沒有任何意義的事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機玩的`酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。
我們理應(yīng)挽留那匆匆的時光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆,匆匆,時光匆匆,我也匆匆。
匆匆讀后感2
讀了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》這篇文章。對我感觸頗深,文章描述了時間的飛逝,一去不復(fù)反的痕跡。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前。匀唤绲氖挛锒荚谥貜(fù)。但有一樣?xùn)|西卻永遠不能重復(fù)————那就是時間。有一句話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。說的就是黃金有價,而時間無價。時間不可倒流,過去了就永遠過去了。讓我感的時間的寶貴。是呀,“昨日之日不可留啊”。當想到自己的時間從電視屏幕前飛快的閃過,玩電腦時,時間從鍵盤上情然溜去。每想到這一切。我就感的慚愧。自己以前的時間大多都浪費掉了。電視和電腦都要少看少玩。把有限的時間充分的利用起來,發(fā)揮最大的作用。要把時間放在學(xué)習(xí)上。因為時間來去匆匆,無影無蹤,不知不覺就會悄悄溜去。
我們都知道一天有二十四小時,有的.人總把今天的事情推的明天在做。要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”!而有的人卻充分的利用每一天的時間,做一些有意義的事情。不虛度時間。古往今來又有多少人在嘆息時間的匆匆呢?時間的飛逝讓人無法測量。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!睍r間一去不復(fù)返。我不禁又想起的一就話,“浪費別人的時間等于某財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。朋友珍惜我們的寶貴時間吧,時間一去不復(fù)返。
匆匆讀后感3
讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”
這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快,要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現(xiàn)出時間去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。
其實我們身邊都有時間的腳步,有時我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會知道我們已經(jīng)失去了太多時間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學(xué)習(xí)讓自己的.成績變好起來?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應(yīng)該好好珍惜時間不讓本應(yīng)該屬于我們的時間一點點的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀兒煤谜湎r間吧!
匆匆讀后感4
人生是單程旅行,時間是人生的旅行票。人們在時間已經(jīng)白白浪費后才扭頭嘆氣,抱怨時間的流逝,但從不審視自我。(時間)。我們在看電視劇的'時候,時間已經(jīng)匆匆離去,帶領(lǐng)我們走下一段旅程。時間不停,但為什么人們不能忠實地做有意義的事情?不要讓人生旅行這么空虛。我們可以去祖國的大好河山旅游,可以幫助需要幫助的人,培養(yǎng)自我的技能。能做這么多工作,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢?朱自清感嘆過去的時間微不足道,但我沒有。地球46億年的長江確實像滄海一粟,但對一個人來說,一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內(nèi),還會有一個人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時,你可能會有想法.時間對人來說是無價之寶。(喬治伯納德肖,時間)雖然它匆匆走了,但人們可以和時間賽跑。時間每時每刻都在流逝,朱智清也在《匆匆》展現(xiàn)了人和時間的平衡。人們不能打破這個。去時間比賽只是和時間一起跑步。人會一生忠心,旅途也會幸?鞓。(時間)。歲月如箭,日月如梭,我們要珍惜時間,努力向前,不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。
匆匆讀后感5
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的`時候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公出山時,我們都賴在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時光就這么過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開一個電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧!
一天匆匆得過去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時無所事事,年老時碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個世界上。
匆匆讀后感6
時間都去哪了?我也不知道,因為時間流逝得實在是太快了,一眨眼,便消失了。
這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫的那樣。"燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可是我們的時間為什么一去不復(fù)返了呢?"時間和燕子、桃花、楊柳不一樣,它可不會再回來,而且它似乎是無形的,看不見,摸不著。但是我們一天天長高,爺爺奶奶一天天變老,都證明它存在,而且流逝得飛快,似乎只要一眨眼的功夫,它就從你眼前溜走了,而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信,更是讓人有一絲說不出的恐懼。
時間都去哪兒了?雖然我們沒察覺到,但是時間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時,發(fā)呆時,揉眼時,時間都溜走了,只不過是我們沒有察覺到罷了。
盡管時間十分有限,但是我們可以努力節(jié)省時間,魯迅先生說過一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。"從現(xiàn)在開始,我們可以不做小動作,快速完成作業(yè),不再做那些沒意義的事,這樣呢,節(jié)省下來的.時間便可以做一些自己感興趣的,對自己有益的的事情,來充實自己的生活。
雖然我們的時間都是有限的。但是我們可以在有限的時間里,活出無限的精彩,只要我們好好珍惜時間,利用時間,不虛度光陰,就不會給自己留下遺憾。
匆匆讀后感7
早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一并,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環(huán)……
讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是!我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程中,如一場黃粱,了無所得。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。過了今天,到明天;過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡,每個人都擁有時間,如果不能合理安排,那么它就會從我們身邊悄悄溜走!時間,匆匆的,無人能留得住,我們只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我們度過的'一分一秒。我們每天都做著同樣的事,但每天的收獲都不同,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天。
千萬不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!比松羰锹猛,這一站起點是開始,這一站終點是結(jié)束,我們在這旅途中,要充分做好每一件事,不浪費光陰,才是真正沒有白活。
過去的已過去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,才是最實在,最可把握的了。
匆匆讀后感8
我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年。
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的.。可除了玩我們還能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學(xué)習(xí)報孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
匆匆讀后感9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花”
一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,留不住的`腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去,我已經(jīng)遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
匆匆讀后感10
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的`時間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學(xué)語的孩子了,可時光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
匆匆讀后感11
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的'不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
匆匆讀后感12
今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個設(shè)問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。
是呀,時間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時間里做更多的'有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。
說起時間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習(xí),而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。看了這篇文章后,我才明白,其實別人比我多的不光是分數(shù),更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開始!
匆匆讀后感13
我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”,對呀,時間是不等人的,錯過了就是錯過了,是挽回不了的,所以我們應(yīng)該珍惜時間,決不浪費一分一秒。
到底該怎么珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑,各方面突飛猛進;在短短幾十年,就從貧困到富強!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作,日落而歸,時間就是生命;我們青少年應(yīng)珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。其實人的一生是多么的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。
“去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn);當我去洗手的時候,時間從水盆里匆匆流走,當我吃飯的時候,時間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間,時光它時時刻刻從我們身邊鉆走。有時候我總認為自己還年輕,有的時間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時間,埋怨時間過得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個勤奮好學(xué)的'、敢于跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!
匆匆讀后感14
開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費的?我的時間溜走的'很快。
當我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因為時間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機時,從手指間劃過;我們發(fā)呆時,從我們雙眼前過去……
當我看到一年級的小學(xué)生,我就會想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費掉了那么多時間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學(xué)們,請你抓緊時間學(xué)習(xí)吧!時間一去不復(fù)返。只有抓住時間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強者。
匆匆讀后感15
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡.確是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多個日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蓖胍幌,我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,而我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝不見。
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