讀匆匆有感

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀匆匆有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀匆匆有感1

　　當(dāng)我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的匆匆，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

　　我算了一下，四千多的日子也從我手中溜去，像一只螞蟻在喝太平洋的水，我的時間被光陰的螞蟻無聲無息的吞嗤，沒有預(yù)告，也沒有留意。我不禁苦思索而淚流滿面了。

　　來的還在來著，去的早已去了，在這去來相互交往的中間，我又在干什么？每天的黃昏，一絲絲斜陽照進(jìn)來，這又意味著什么？黃昏是常見的，而且都是一樣的。盡管如此，可我還是覺得每次的黃昏，時間都比上一次的時間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著，沒一步我都盡量跨的更大些，路也在漸漸縮短。可是，為什么我仍然看不見終點？終點離我還有多遠(yuǎn)？

　　我并不知道我會有多少個日出日落。但是每一次的日出到日落，我都在徘徊，在猶豫，我在為什么而徘徊，我在為何而猶豫？我經(jīng)常聽到有老人對我說：“孩子，你的時間還很多，不要浪費了，不像我們老一代，已經(jīng)油盡燈枯了�！崩先藶槭裁磿�說我的時間還很多？如果說我的.時間還很多，那我不是已經(jīng)浪費了許多寶貴的時間嗎？老人說自己沒時間了，那“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”這句古詩又怎么解釋？又怎么用到現(xiàn)實生活中來？為什么老人認(rèn)為自己沒有什么時間了呢？

　　歲月如煙，往事如塵，時間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的，人也會在其中不斷長大，不斷的受到時間的約束。我能從這中間體會到什么，又能學(xué)到什么？歲月的陰影，可能會永遠(yuǎn)地留在我的心里，往事快樂的回憶，以及那一張張充滿友情快樂的臉，也映在我腦海的深處，值得我深深的留戀。

　　有人說時間是寶貴的，這句話是完全正確的。時間就是生命，時間可以用來做許多是事，可以用來做許多有益人們的事。但是，我卻有一種新的看法：人生是一張純潔雪白的紙，時間就畫筆的顏料。顏料是有限的，紙張卻是無限大的。所以我們要盡可能的畫上更多的色彩。也只有這樣來利用時間，才算有價值，有意義。

　　時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但71e7直從我讀了朱自清的匆匆中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人！

讀匆匆有感2

　　【匆匆】確實是一篇令人悔悟的文章，也是治病的一方良藥。

　　這個世界上什么最重要，什么最珍貴？錢、名譽、地位……對于這個問題，讀了【匆匆】后我不再猶豫，果斷的認(rèn)為，最珍貴的是哪一去不返，絕沒有第二次的時間！”燕子去了，有在來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有在開的時候，但是，聰明的，你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？“是啊！時間一去不復(fù)返的，我霎時間感到了時間珍貴。

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。隨著時間的`流逝，同學(xué)們都會長大。勤奮的同學(xué)會利用好時間便會出類拔萃�？荚嚳傄詢�(yōu)異的成績來回報父母、老師、社會。但是懶惰的同學(xué)，則只能考試分少得可憐，至今寫作文還言之無物，每次考完試都愧于見人。

　　這時，我要呼吁大家，成功的秘訣就是珍惜時間�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切！”時間是公開的，他從不多給誰。同學(xué)們，讓我們珍惜時間吧。榮國你拋棄時間，時間也會拋棄你，同學(xué)們時間是最珍貴的！

讀匆匆有感3

　　都說光陰似箭，日月如梭；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可時間到底過得有多快呢？時間到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后，我似乎明白了。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”雖然這只是自然現(xiàn)象，但我在讀到這段文字時，卻不禁觸景生情，對大自然的榮枯感到嘆息。

　　作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的`四千多日子不也回不來了嗎？可頭涔涔淚潸潸還有何用？只是惋惜罷了，只是不舍罷了。

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時間就這么一分一秒的過去，日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴，他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆，如果這些流失的時間能回來，我能做多少有意義的事啊！可這些都是徒勞的妄想。

　　是啊，所有人都不禁要問：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”但這些時間不都是被自己浪費掉了，想回去，又何嘗容易？

　　我們所浪費的今天，是明日我們想要回到的昨天，既然已回不去，就不要再嘆息，何不珍惜我們的現(xiàn)在，抓住時間，做時間的主人，只有如此，當(dāng)明日我們回憶今日時，才不會留有遺憾。

讀匆匆有感4

　　記得剛開學(xué)的第一周，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的文章，老師一直圍繞“惜時”這個問題講，當(dāng)時我并沒有在意，一心認(rèn)為還早著呢！現(xiàn)在進(jìn)行了七年級的課程，那篇課文早已被我淡忘，只是那天，我偶然翻開六下課本時，才真正領(lǐng)悟到了什么叫“光陰似箭，日月如梭�！�

　　在回想起來，我忍不住嘆息，人的一生其實非常短暫，雖然屈指一算，我才十二周歲，死亡離我還太遙遠(yuǎn)，但精確地再算一算，我已經(jīng)活了四千三百多天了。這一天天的，怎么就這么快？一切發(fā)生過的事情有的歷歷在目，有的連模糊的記憶都沒有了。但一切的一切，仿佛都發(fā)生在昨天，那么快，那么迅速，叫我不敢再想。

　　我平日里是一個比較磨蹭的人，干什么事都慢悠悠的。有時，就算是要辦什么急事，我也絲毫不著急，總想著：急什么，時間還早得很呢。我平時出個門也要大約半個小時的時間。又讀了一遍這篇課文后，我才猛然領(lǐng)悟到：原來白天和黑夜的交替是那么快，每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虛度了時光，我便會失去更多做其他事的.時間。如果我在一節(jié)課短短的四十分鐘里不專注地學(xué)習(xí)，時不待我，老師講過一遍的知識點不會再講第二遍，我在學(xué)習(xí)上就會有更多漏洞。

　　其實，匆匆地去干每件事，并不代表會干的不細(xì)致，而代表著還能用節(jié)省下的時間做更多的事。

　　回想起來，我轉(zhuǎn)眼就從一個嗷嗷待哺的嬰兒變得能說會道，轉(zhuǎn)眼從一個小學(xué)生變成了中學(xué)生，是那么的快。但，這十多年里，我做了些什么有意義的事嗎？并沒有。真的如朱自清所說：“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！比兆�，就是這樣一天天過去，我們就是這樣一天天長大。所以，從現(xiàn)在起，要利用好每一分，每一秒，把握住時間，千萬不能虛度光陰。

　　人，就是來地球上做客的，但我們?yōu)槭裁匆�甘心白白走這一遭？我們?yōu)槭裁匆�甘心同一個老師教，學(xué)習(xí)就是不如人家？我們?yōu)槭裁匆�甘心明明可以做很多事的時間卻一點點浪費了？

　　同學(xué)們，時間過去了，就不會再回來了，我們很快就會面臨考高中，考大學(xué)，很快就會離開課堂，為什么不好好珍惜這每一天，每一分每一秒呢？

讀匆匆有感5

　　《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章，我也是受益匪淺。

　　“燕子去了有再來得時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候�！边@些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時間卻是一去不復(fù)返，正所謂：“花有重開日，人無再少年。”

　　大家都知道時間匆匆流逝，一去不復(fù)返，要珍惜時間，但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊，卻沒有付出實際行動。就拿我們學(xué)生來說吧！每天放學(xué)回家，放下書包就“嗖”的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機(jī)前，不然就是在網(wǎng)上大游戲……時間就這樣一分一秒地逝去了，而且消失得無聲無息，無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務(wù)呢？

　　自古以來也有好多珍惜時間的`名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

　　為什么在同樣的時間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”��！

讀匆匆有感6

　　路上的人，在走著，走的非常的快，非常的匆匆。試問還有什么比這還匆匆的呢？——那應(yīng)該就是時間了，因為時間的匆匆，路上的行人才會那么的匆匆。時間一去不復(fù)返�。∽蛱爝^了，就再也沒有了，如若還不知道珍惜，那今天又變成了昨天，時間真是這樣子的匆匆。試問在這匆匆的時間里，我們能干些什么呢？能做些什么呢？

　　我已經(jīng)上六年級了，今天我有幸學(xué)習(xí)到現(xiàn)代詩人、散文家的《匆匆》。這篇課文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，同時也告訴我們既然來到這個世界上就不能白白走一遭，應(yīng)該珍惜時間，努力上進(jìn)的道理。

　　“于是——洗手的.時候，你就只有從水盆里過去吃飯的時候，你自己從飯碗里過去默默時，便從凝然的雙眼前過去。”文中這句話，我十分的喜歡，這是我們?nèi)粘Ｉ�活中的�?xì)節(jié)，原來日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。睡覺的時候，日子從夢里過去；讀書時，日子從字里行間過去；聊天時，日子從嘴邊過去。原來在我們不經(jīng)意的時候，就過去了。我們卻還一直以為，我們還有時間，再玩一會兒，等會兒再做，反正都一樣。

　　每次我做作業(yè)時，我總是磨磨蹭蹭，認(rèn)為時間還有，反正等會再做都一樣。我有了這個念頭，便拿起手機(jī)，開始玩游戲，一關(guān)玩了十幾分鐘，這時間浪費的夠長了，可當(dāng)時的我被玩沖昏了頭。我就認(rèn)為反正也浪費了，再玩一會兒唄！又這樣子再次玩起了手機(jī)，一次就算了，可是連續(xù)又玩了好久。到最后，只能臨時抱佛腳，努力的寫，寫的也很丑。

　　六年的時間了，說長也不長，說短也不短。說它長，可是一眨眼功夫就過了；說它短，它有特別的難熬。過去的時間，我一事無成，沒有珍惜，只能現(xiàn)在慢慢的改。

　　時間它是無情的，他不會因為我們的可憐啊，給我們停下來。他不會像媽媽一樣，提醒我們應(yīng)該珍惜時間，他只一味的完成自己工作。一天24小時過完又是新的一天，珍不珍惜只能靠自己，不珍惜，后悔的是我們。珍惜了，受益的是我們。

　　這篇課文給我們很深的道理：時間過得匆匆，我們明沒有辦法抓住它，讓他停下來，唯一的辦法就是跟上他的腳步。這個道理用文字表達(dá)，不是很多，但如果去做了，那受益的一定很多。

讀匆匆有感7

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”讀了朱自清的《匆匆》之后，令我俯下頭，沉思……

　　在文章中，朱自清曾多次提到日子、時間是怎么過去，怎么流失的，“洗手時，日子從水盆中流過；吃飯時，日子從飯碗里躍過；默默時，便從凝然的雙眼前飄過�！笔前�！人生中有多少個美好的日子，可自己卻從不會珍惜，等到失去了才會覺得可惜。同學(xué)們，你們可曾想過，人生中那無數(shù)個美好的日子你們是否珍惜？或許，有人學(xué)習(xí)不好，便抱怨命運，抱怨上天，抱怨什么呢？當(dāng)然是命運為何對自己如此不公，可我想告訴你們，別人在跑的時候，你也在跑，可是當(dāng)你休息時，別人卻在繼續(xù)努力。一切的'一切全在于自己，不在于他人。

　　珍惜時間，有人不過是口頭一說罷了，我也有過這樣的經(jīng)歷呀！每當(dāng)想起那一件令人羞愧的事，我總是覺得違背了自己珍惜時間誓言。那是在暑假里，媽媽一直催著我做作業(yè)，而我總想著暑假很長，日復(fù)一日地說著“我知道了”，可是卻一直沒有把做作業(yè)放在心上，而是東玩西玩，想做什么做什么，就是不做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼，離收假還有三天，我才想起我作業(yè)沒做完，于是拼了命的趕。那一刻，我才意識到時間就是流水，一去不復(fù)返，也不會停留在原地，它在我的玩樂中流逝，原來珍惜時間是多么的重要啊！

　　經(jīng)過那一件事，令我感受頗深。“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今不為真可惜！若言始待明朝至，明朝又有明超事。為君聊賦今日詩，努力請從近日始�！蔽医K于明白了這句名言的真諦。從此，我立了一個座右銘：“今日事，今日畢！”從那以后，我努力做到今日事，今日畢，做一個珍惜時間的好學(xué)生。

　　是啊，朱自清曾寫過：“聰明的你請回答我，為什么我們的日子會一去不復(fù)返呢？”這句話令我沉默了，我想，應(yīng)該沒有人會知道它的答案，但是，我們做為新時代的希望，應(yīng)該帶領(lǐng)人們珍惜時間，不要等失去了才會懂得珍惜。做好自己應(yīng)該做的事，認(rèn)真過好每一天，開開心心地生活，健健康康地成長，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。做好新時代的榜樣。

　　最后，我想對大家說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”就算你有無數(shù)的金錢財富，可是，沒有日子，沒有時間，你能干什么呢？金錢能買到時間嗎？不能。同學(xué)們，請跟隨時間的腳步，做一個珍惜時間的孩子。

讀匆匆有感8

　　今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍，朱自清爺爺就會對我說一次：時間匆匆如流水，要珍惜時間��！

　　是啊，“燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，有再青的時候；

　　桃花謝了，有再開的時候”。但是，時間走了，還會再回來嗎？

　　我以前讀過許多名人和偉大的科學(xué)家的故事：我們敬愛的周

　　總理，日理萬機(jī)，他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高！著名畫家達(dá)芬奇廢寢忘食，每天只睡4小時15分！歐立希夜以繼日地做實驗，困的時候，只在辦公室里打個盹，他爭分奪秒地做實驗，竟然把自己的生日都被忘掉！還有化學(xué)家諾貝爾，為了做實驗，一家人都付出了代價，但一直患病的他仍然繼續(xù)做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣：“去的盡管去了，來的.盡管來著；去來的中間，又怎樣地呢？”在我們的生活中，也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學(xué)，連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥，早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘，其余的時間全都用在學(xué)習(xí)英語上……而我呢，平時在家里因為動作慢，做事喜歡磨時間，被爸爸媽媽叫做“拖拉機(jī)”。爸爸媽媽天天喊著：“快點兒，快點兒！”

　　自從讀了《匆匆》，我就比以前快多了。每當(dāng)“摸”性發(fā)作時，我就不由自主地想到書中的：“洗手的時候，日子是從水盆里過去；吃飯的時候，日子是從碗里過去……”，這時“摸”性就蕩然無存了。“珍惜時間”的觀念深深地印在了我的腦子里�！皶r間像針尖一樣的水滴在大海里；日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子�！笔橇舨蛔〉模〔恍�，想想看，誰能把時間留��？過了今天是明天；過了明天是后天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年，一去不復(fù)返。老師說過，學(xué)習(xí)時間等于學(xué)習(xí)成績。其實，有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢？

　　讀了《匆匆》，讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現(xiàn)在起，我要懂得珍惜時間，學(xué)會利用時間，做一個“惜時如金”的人！

讀匆匆有感9

　　今天，我們學(xué)了一篇作文，叫《匆匆》。

　　這篇文章以一些生活中的事例向我們說明，要珍惜時間，時間一去不復(fù)返，告誡我們不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　讀了這篇文章，我感觸很深。如果有人問我世界上什么東西最珍貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石和黃金，而是時間。

　　今天過去了，還會有明天，明天過去了，還會有后天。于是，你就會說時間很寶貴，說是這樣說，可現(xiàn)實呢？

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，而我們的時間去了，就再也回不來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得課堂作業(yè)還有時間去做。于是，下了課，教室里就再也看不見他的身影了。

　　等到放學(xué)的時候，老師來催他作業(yè)。別的同學(xué)都做完了，而他只能乖乖的留在教室里，知道把作業(yè)做完。這時，他也許會為自己的行為而感到后悔，如果那時能好好珍惜時間，也就不會留下來做“留學(xué)生”了。

　　時間如此短暫而又如此公平，不同的.人對待它截然不同。有人視時間為生命，分秒必爭，為人類做出了許多貢獻(xiàn)；而有人卻不同，他們在碌碌無為虛度光陰，時間的價值在他們身上完全消失了，這樣的人生又有何意義呢？時間就是如此，如果你是一位智者，請好好珍惜身旁的每分每秒吧！因為時間，沒有第二次！

讀匆匆有感10

　　面對時間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的，那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了，在日常生活中，同學(xué)們可都要學(xué)會如何珍惜時間，合理去利用時間。畢竟，時間從不等人。

　　六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢境，那么地不切實際，卻又都是事實。大海撈針般，我終于在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

　　那是一個充滿詩意的寒假。

　　北風(fēng)呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起，看看電話屏幕，又是這個小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子里卻在思索一會兒對話的內(nèi)容會是什么。“喂，蘭天，你知道這個寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這么問，可一時竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因為考試沒考好才如此的吧!后來，無意中從這個電話得知自己竟然還有一項渾然不知的作業(yè)，而且量居然這么大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到后面說了些什么，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自己前一次考試的失敗，不就是因為自己不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自己說，還有很多時間，不急不急!可誰知，時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走�，F(xiàn)在給我一個補(bǔ)過的機(jī)會，怎能不好好珍惜呢?說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的`確是在補(bǔ)作業(yè)，但我覺得，在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥，因為至少我已經(jīng)改過了，時間再也不會從我手中無謂的溜走了。“好了，大功告成!”我停下筆，喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè)，開心、高興、快樂集滿于一身，那一刻，我終于有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!

　　時間是要靠自己把握的，假如有一段時間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實就是如此。

　　時間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?

讀匆匆有感11

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天它還會再回來嗎？

　　古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時光的匆匆！

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)？沒有，“今天我和同學(xué)約好要去玩。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會兒……”

　　一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

　　試想一下，在過去五千多日子里，我們做過些什么呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。那么，從現(xiàn)在起，我們是否應(yīng)該珍惜時間呢？

　　是的，其實有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們都是惜時如金的人！我們敬愛的周總理，日理萬機(jī)，一夜就審閱一尺多高的文件；偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫作；雷鋒叔叔為了幫助他人，使他擠出時間學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)……他門的.精神多么讓人敬佩！

　　保爾. 柯察金說過：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我把自己的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭！”我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時間，不應(yīng)該碌碌無為。

　　天黑了，有再亮的時候，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時候，可那是昨日的春天？日子一天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時間。

讀匆匆有感12

　　光陰似箭，日月如梭。時間在不知不覺中流逝，歲月在彷徨蹉跎中匆匆溜去。正如朱自清先生的《匆匆》那樣，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。

　　時間就像支光箭，不能說停就停。它是一趟單程的旅車，它沒有終點，也不會返航。他每分每秒都在向前飛奔，他的腳步是那樣刻不容緩，他的離去是那樣悄無聲息。

　　“過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是啊！就像朱自清先生感慨的那樣，很多人也是這樣一分一秒地在過著日子，但卻從來都不知自己都留下些什么，只是在迷茫中度日。于是就這樣，匆匆的日子被我們匆匆度過，時間也伴著如此的迷茫匆匆而過。一切都是如此的匆匆，生命便也在這樣的匆匆中被逐漸地消磨。

　　時間真是毫不留情啊！我總以為未來很久，擁有的時間有一大把，其實細(xì)細(xì)想來又有多少時間可以揮霍呢？時間又是自己、是流入生命的一切，也是從生命中溜走的一切。面對時間的匆匆腳步，我所能做的，也不過是盡自己所能把握好當(dāng)下的.每一分鐘，好在未來回憶往昔時，可以無悔過往，無愧于心。

　　樹葉的飄落是時間的印記，黃昏落日，似水流年，時間在不知不覺中已經(jīng)失去，然而，一切的一切都好像仍在昨天，不曾察覺。

　　每一分，每一秒，那汩汩流動著的，不僅僅是你身體的血液，也是你存活的生命源泉——時間。聽，一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你，由青春步入衰老。

　　如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將是一場凄涼的悲劇。

讀匆匆有感13

　　一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學(xué)習(xí)的重要性，但久而久之，卻沒有了學(xué)習(xí)成績。

　　《匆匆》這篇文章主要講：作者覺得自然界中有很多事情手可以循環(huán)返回的，但我們的時間卻一去不復(fù)返。他對于自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰，力求上進(jìn)的思想感情。在作者的筆下，日子顯得那么的渺小，消失得那么快，無聲無色，無影無蹤。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后，我知道了時間如輕煙，如薄霧，來去匆匆，它在你不經(jīng)意的時候，輕輕悄悄地溜走了。時間，的確如作者所說的“一去不復(fù)返”。我反復(fù)責(zé)問自己：我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡？的確，光陰似箭，日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當(dāng)你喜悅時，時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去；當(dāng)你傷心時，時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們，我們又該以什么來報答母校呢？當(dāng)然是優(yōu)異的成績了。我們要珍惜這大好時光，趁年少時多掌握一些知識，等老了以后，才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。時間永遠(yuǎn)都是公平的.，它既不慷慨地多給人一秒；也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的，只有會利用分分秒秒時間的人，才會有所成就。拋棄時間的人，時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸，我要做時間的主人，讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子，時刻鞭策著要你前進(jìn)，努力！

　　我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這段時光，燕子去了，明年春天還會再來；楊柳枯了，明年春天還會發(fā)芽；桃花謝了，明年春天還會再開；但是我們過往的時光，明年不會再有了！

讀匆匆有感14

　　《匆匆》是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。作者運用了一系列的排比手法，生動形象地給我們闡述了時光是怎樣流逝的。讀了這篇散文，我感觸很深。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”作者在文中這樣描寫道。是�。≡谛�時候，我們曾經(jīng)捉過燕子，拉壞過楊柳，也摘過桃花。他們還會回來呀！何必這樣愛護(hù)，這樣惋惜？但時間卻恰恰相反。直到讀了此文，我才深深體會到——我們的日子，一去不復(fù)返。

　　我們當(dāng)然可以不必惋惜很多的東西，除了時間。時間有頭腦，他從不因為你沒有足夠的光陰而憐憫你，施舍你。而是毫不留情的'溜掉，在你不知不覺時溜掉。當(dāng)你剛剛清醒時，他便遺逝了，悄無聲息的走掉了，仿佛就是一滴淚水從臉頰滑過，沒有一絲感覺。

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！弊髡哌�寫道。沒錯，當(dāng)你高興時，時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過；當(dāng)你悲傷時，時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情，常常是任性的，甚至是在玩弄我們，在壓迫我們，威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他，他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行，是，從早到晚，毫不停留。他匆匆的趕著，趕著，牽著我們跑，似乎是一場激烈的比賽，又似乎是一個沒有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人，任憑我們怎么反抗，都無濟(jì)于事。

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”作者又寫道。的確，我們又何嘗不是如此？當(dāng)你度過了這一天，日子就過去了，永遠(yuǎn)都回不來了。當(dāng)你醒悟過來，并想用悔恨的淚水沖刷掉虛度的這一天時，晚了！一切都晚了！他已從你的身旁流逝了，一去不復(fù)返。你在他的手上，任他擺布。你的無奈和嘆惋，他聽不見，他只是調(diào)皮的向你眨了一眨眼睛，然后，便又趁你不注意的時候悄悄溜走了。你沒有辦法，只有悲哀的長嘆一聲：“又虛度了一天！”日子就是這樣的來去匆匆，他仿佛是這個世界的主人，在控制著這個世界。

　　說到這，朋友們，你可曾想到了什么？我想那只有一句話：“時光如流水，一去不復(fù)返”。

讀匆匆有感15

　　青春，用一張紙便可以完成。有人說青春是一幅絢麗無比的油彩畫；有人說青春是一場說走就走的旅行；還有人說青春是一棵正在茁壯成長的樹。

　　我說青春是匆匆那年。一瞬間，一剎那，一轉(zhuǎn)身，用盡短暫的詞描繪的正是青春。

　　窗外，開放的.幾株小花，陽光蕩漾在女孩的側(cè)臉——她是故事的女主角方茴，一個傻女孩，為了愛情用生命當(dāng)籌碼……，失去了原有的清純、酒脫。我總會心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過，不管結(jié)局如何，女孩們，總會在青春傻一次。

　　我不禁想到正處于青春的我們，他們的性格是不是像極了現(xiàn)在的我們，我靜靜凝望著教室里那一張張陽光燦爛的臉龐，不禁又想起故事男主角陳尋，那個不斷進(jìn)步的追風(fēng)少年，那個曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……，即使是背叛，卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過匆匆，只怪我們處在年少，只怪時間無法為誰停留。

　　其實我依然站在原點，而你卻消失了。他與她在高中相識，體驗了人生中第一次怦然心動。他們開始長達(dá)十幾年的羈絆。他們感情萌動、升華，可最后卻無奈結(jié)束。在青春的這段日子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會被忘記，從懵懂到成熟，從擁有到失去。

　　其實，一開始我們便已知道結(jié)局。卻還認(rèn)真的演完了青春這場戲。青春終會散場，夢想終會有結(jié)果，年少無知，終會長大。

　　比起他們的青春，我的青春可能并不激情似火，熱情澎湃，我只想簡簡單單的與時間賽跑，只有一顆萌動的稚嫩的心。不過我也曾待青春如待金子般珍惜，我們都有難忘的青蔥年代�；蛟S你十七八歲，或許你十五六七歲，把它輕輕地小心地保存起來吧。

　　青春沒有結(jié)局，可在青春中我們逐漸成長。在青春操場上越跑越快，校園的陽光更加明媚，而你將更加閃亮。

　　“不悔夢歸處，只恨太匆匆！”

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