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《匆匆》讀書心得

時間:2023-01-13 08:27:02 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀書心得(匯編18篇)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《匆匆》讀書心得(匯編18篇)

《匆匆》讀書心得1

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

  我也是今天才感受到了時間的珍貴;ㄓ兄亻_日,人無再少年這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了。看書時,它從書中滑去;寫作業(yè)時,它從我們的指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。

  讀了這篇文章,我知道了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,只有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。

  加油吧,我們一起成為時間的主人!

《匆匆》讀書心得2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  這是著名散文家朱自清寫的一篇優(yōu)美的文章。他用一組平行句,幾個反問句,寫出了一幅靜態(tài)、動態(tài)、有聲、有色、生機勃勃的迷人春色。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑發(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲!薄罢l對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨!薄耙獣r間不辜負你,首先你要不辜負時間。”“放棄時間的人,時間也放棄他!睍r間是寶貴的,我一定要珍惜時間,因為時間是稍縱即逝的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“明天不再是明天,明天不再“明日復明日,明日何其多,萬事成蹉跎!

  《匆匆》是一篇非常優(yōu)美的散文,本文緊緊圍繞“匆匆”兩個字,細膩地描寫了時光流逝的痕跡,表達了作者對時光流逝的無奈和遺憾,揭示了來到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫這篇文章是為了讓我們珍惜時間,合理利用時間。

  朱自清原名目華,字佩弦。他是一位著名的現(xiàn)代詩人和散文家。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創(chuàng)作,治學嚴謹,而且積極投身愛國主義民生運動。

  時間就是生命,時間似乎很長,其實很短。在玩耍的時候,時間在快樂中溜走不見了;寫無聊的東西時,時間從手中和筆里溜走;在看電視,使用手機和電腦的時候,時間從眼睛里溜走了。

  時間每天都在流失,所以我們應該掌握時間,好好把握時間,不要讓時間流失。

  朋友們,時間會不知不覺地溜走。即使我們想留住時間,它也會溜走。如果我們不想浪費時間,我們應該好好利用它,成為它的主人。

  無情的歲月就像一陣寒風,吹走了一切新鮮的空氣,只要你抓緊時間陪它一起走,到老了就沒有什么好后悔的。所以我們應該珍惜我們的時間。

《匆匆》讀書心得3

  《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,講的是時間流逝,匆匆而過無法挽回的哲理,我讀過之后,深有感觸。

  提到匆匆,能引起我許許多多的聯(lián)想,學習中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的匆匆歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光上的匆匆!

  講到時光上的匆匆就不能不說珍惜時間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時間的又有幾人呢?

  那些沒有按時間完成工作的人總是找借口說自己很忙,但他們可曾想過這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無成時,等待他們的只有無盡的憂傷和后悔了。這是多么悲慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日,人無再少年,所以我們要從小珍惜時光,好好學習。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是我們的日子為什么一去不復返呢?

  是啊,時間就是這么特別,隨時從我們身邊溜走,卻不會再回來。星移斗轉,日光如梭,親愛的同學,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,莫等閑,白了少年頭空悲切!

《匆匆》讀書心得4

  翻開語文書,《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個問號,我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

  燕子走了,有再來的的時候;楊柳枯了有再青的時候,有桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復返呢?是讓聰明的人偷走了,時間被他們抓去了?墒牵瑸槭裁次覀兊淖约簠s抓不到時間呢?

  生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時間都被別人偷走了。這樣活著,已沒有任何價值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時間,用在自己身上,來干些對人們有益的事情,同時,他們還保住了自己的時間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說的:我是把別人喝咖啡的時間,用在學習上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實現(xiàn)到著名文學家,他都說自己浪費了太多的時間,何況,我們小學生,是不是浪費的更多呢?是不是更應該珍惜時間呢?

《匆匆》讀書心得5

  讀了《水滸傳》后,很大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備農民革命?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢財,自回石碣村去了。隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了,就是一次黑道行動。

  再看鴛鴦樓上那幕血—案,武松連刃十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán),都拿了李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

  人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也。只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

  不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,很重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

  我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了。

  我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

  現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。

  我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛一份關懷。對于關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

《匆匆》讀書心得6

  偶然地,在書店選書的時候看到這部小說,因為其舒服的名字就買了。一開始擱置了好久,后來無聊時翻開了她,便再也不能罷手……

  作為當代一部當代文學作品,她也許并不像很多名著,鴻篇巨制,波瀾壯闊;然而作為一部青春文學,她已然成為80 后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當做一個故事來讀,更像是一代又一代人的影子。書中描寫了那樣一群真誠的面孔他們相遇或離開,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角上的名字,轉身就成為永遠不被提起的回憶。在本不該經(jīng)歷的時候,經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事,讓原本可能平靜甚至平淡的人生,充分享受了五彩斑斕的色彩!洞掖夷悄辍废褚粋長鏡頭,靜靜地凝視著遙遠的青春,凝視著在未知面前躊躇回應的少男少女,是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。

  方茴,遺落在春天的側影。可能看過這部書的人大多數(shù)都會為方茴的愛而心疼,而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時的決然,心疼她在陳尋離開后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因為說到底,她是個傻女孩。面對愛情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來他的同情;有的她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當籌碼……失去了愛的信仰,大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你現(xiàn)在戀愛與否,女孩們,總是會傻過一次,才會丟掉少女的愛情幻想,蛻變出女性睿智成熟的一面。

  陳尋,那個尋不回的白衣少年。我想在每個人經(jīng)歷過的青蔥歲月里,都曾有這樣一個光輝少年吧。他們不一定如流星花園里的道明寺,但卻一定是真實存在的。成績不錯,體育很好,家境良好,風度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他,也一樣會去喜歡別人?偸菚腥藶榉杰畈黄剑浐揸悓。在我看來,陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。塞在筆袋里的紙,寫在黑板上的字,高考放棄的題目,都是認真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認曾經(jīng)的用心。只是光陰太過殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見了。

  陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠。

  還有喬燃,那個溫柔沉靜的少年!兑欢涠∠慊ā返墓适,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過每一個校園,她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話,一直到最后也沒被發(fā)覺。喬燃在方茴心里留下了什么,沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒有什么比之更刺骨吧。從開始到最后,他們都沒有去確定過什么,等到可以確定的時候,彼此早已悄然遠行了。

  更有如花一般的嘉茉……高中的時候,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪;到后來,嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。明艷聰慧如她,并不缺乏追求者,卻偏偏選擇了這樣的愛。而面對方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時的喜歡本就毫無來由。我想對方茴來說,怨恨也好,釋懷也罷,匆匆那年早已融化在一去不復返的時光里。

  故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這么一個人,總是吵著嚷著要干嘛,總是沒心沒肺的開著玩笑,總是他先站出來,不管好事壞事。熱鬧得緊,整個青春都絢爛無比。然而他對嘉茉的喜歡,讓我們著實看到了那粗獷背后的纖細情思。在別人都看著他的時候,也許有那么一些時候,他也是寂寞著的吧。

  年少的時候,他們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠處,安逸地不想看見它的到來。

  回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結未來之中,失掉現(xiàn)在。走過了高中時代,在那年畢業(yè)的暑假里,盡是傷感。我的成績不盡如人意。然而當我知道曾經(jīng)暗戀的那個男孩是喜歡過我的,遺憾嗎?也不算是。當他變成記憶中無法泅渡的彼岸,當回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r,也無所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認,年輕時的誓言,雖然真誠卻也未必長久,只因流年暗換,物是人非。匆匆那年終將過去,沉醉在別人的故事里,執(zhí)著著自己的夢!

  像他們一樣,我也曾經(jīng)想把那些過去的歲月,像對待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,用一根細細的線,小心地、輕輕地串起來,一生珍藏。可是我終究還是沒有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過的芬芳,而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們,終于在悠悠的時光里,落地成灰。

  《匆匆那年》這部小說沒有結局,而我們的青春會有結局嗎?

  曾經(jīng)以為永遠不會結束的日子終于結束,曾經(jīng)以為一輩子都不會忘記的人與事隨著時間的流逝漸漸模糊。

  當已經(jīng)不在一起的時間超過了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時間時,他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。

  正所謂“不悔夢歸處,只恨太匆匆”!

《匆匆》讀書心得7

  在時間的悄然流動中,在僅只六百余字的短小篇幅內,朱自清先生運用多種修辭方式,委曲盡致地展示自我的內心世界,讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡。文章開頭,作者以三個排比句來描述春景,把燕子再來,楊柳再青,桃花再開,跟與之相反的“日子一去不復返”相映襯,使人想起時光的流逝,引動思緒,點出題眼,以抒情性的設問句式,提出時間是被人“偷了”,還是“自我逃走了”的問題,深感時不我待。然后,在第二、三段,緊之后前面的設問,引出另外的問題,作者把自我過去生命時間的流喻作一滴水,把大自然“時間的流”比作大海,以渺小和浩瀚兩相比較,抒發(fā)了傷時而又惜時的感喟。

  在時光來去匆匆中間,以擬人化手法,賦予時光的象征太陽以生命,說太陽在自我身旁悄聲地挪移,伶俐地跨過,輕盈地飛去,作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒,寄托奔涌的情思,深化題旨。最終在第四段內,作者全用設問句來追尋自我過去生命”游絲樣的痕跡”,顯示了對生命價值的嚴肅思考和對生活執(zhí)著的追求,并以“我們的日子為什么一去不復返呢”作結,與開頭反復和呼應,表現(xiàn)了難以平靜的心境。作者一方面發(fā)揮奇妙的想象力,另一方面充分運用多種修辭方法,異常是用貫穿全篇的十一個設問或反問句,作為情緒發(fā)展的線索,借有限的物象,展示無限的思緒,并借助于精巧的構思,把“磅礴郁積,在心里盤旋回蕩”已久的感情加以極盡“層層疊疊、曲折頓挫之致”(《短詩與長詩》)的表達,叩人心扉,耐人吟味。

《匆匆》讀書心得8

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章,我也是受益匪淺。

  燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返,正所謂:花有重開日,人無再少年。

  大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間,但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊,卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧!每天放學回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務呢?

  自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

  為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問:我們的日子為什么一去不復返呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

《匆匆》讀書心得9

  我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽一轉眼就下山了?

  今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風,吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時間來去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時間;可我呢,總是被動地做這做那,是沒有學會合理安排時間啊!

  文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時間是有限的,如果在有限的時間里只做了些無意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學后,我總是想多玩一會兒,看電視劇、玩電腦游戲……當我抬起頭時,天就黑了。我浪費了多少時間啊!想起這些,我慚愧極了。

  好吧,不能再讓時間跑得比我快了!從今天開始,我要抓住太陽——好好兒學習,好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過得有意義!

《匆匆》讀書心得10

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是呀,時間過得太快了,不知你是否感覺到時間在流逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳镒鲂┦裁茨?

  正如《匆匆》說:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?是啊,我們懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:知止不辱,知足長樂。孔子說:亢之為言也,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,但是我們真應該去珍惜時光。人們常說失去了以后才懂得可貴,但為何我們不珍惜現(xiàn)在的時光好好學習呢?

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現(xiàn)在,一轉眼就到了小學準備考初中的時候了,過去的日子不管干過什么事情都已經(jīng)淡忘了,但我們學到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應該努力學習!總之我們現(xiàn)在要珍惜時光,及早努力,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

《匆匆》讀書心得11

  寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動、形象的語言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會到作者既對時間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無奈,又感到時間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。

  散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的含義和特點;再寫自己人生八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬千,嘆息不已。最后,作者對著轉瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內心發(fā)出無奈的感嘆。此前 我們在學校學了很多關于時間的概念和格言警句或詩詞文章,許多同學現(xiàn)在還是能倒背如流的,但是,有些同學早已把這些內容拋到九霄云外了。

  他們總是認為反正現(xiàn)在年紀還小,有的是時間,所以就隨意浪費時間,今天做不了事可以放到明天再做?墒枪湃擞醒浴懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠。我生待明日,萬事成蹉跎”,F(xiàn)在正值寒假,巧遇我國農歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強烈了。沒有了上課時老師家長的嚴格監(jiān)督催促,沒有了飲食起居時間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當早上醒來躺在被窩里伸懶腰時,瞧瞧時針還只是指向八點,心想:時間還那么早,再睡一會兒吧。等到再次醒來的時候,已是十點多了。

  就這樣,一個上午的寶貴時間在“再睡一會兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會兒電視,吃點零食,不經(jīng)意間又有一個小時滑走了。想起要做作業(yè)的時候,突然,同學一個電話約見要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上,一家人都在看報看電視,覺得自己也忍不住了。又給自己找了個借口 “晚上先玩會兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學習時間也變成了娛樂時間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒完成,也沒做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復。

  直到快開學的時候,才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒完成呢,又馬上去埋頭苦干,直到此時才醒悟過來,嘆息時間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學都經(jīng)歷過,這就是不能正確對待時間結果被時間玩弄的教訓。

  現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來珍惜時間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時間也就能發(fā)揮出它所應有的價值了。

《匆匆》讀書心得12

  古今中外,不管是盛年不重來,一日難再晨的感嘆,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的惋惜,都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后,閉上眼,時間好像從我身邊飛過,我感到了陣陣寒意,不禁為自己白白浪費了那么的時間而后悔了。

  這本書主要講了大自然的枯榮也是時間流逝的痕跡。時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,無聲無息,時間在生活中不經(jīng)意的`小事中流逝,作者表達了自己不甘虛擲光陰力求上進的精神。江水東去,卷著浪花,再也不會重來,生命耗盡,也不會再來一遍。但是,卻很少有人在乎時光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,季節(jié)可以輪回,但時間呢?今天過去了,盡管還有明天,但再也不是今天了。一生過去了,也別奢望有下輩子。

  想起我每天虛度了那么多的時光,真夠可惜的。八千多個日子針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。想起這句話,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,寫了那么多文章,可他不滿足于現(xiàn)狀,還認為自己八千多個日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀,認為自己就是時間的主人,為自己取得了一點小小的成績沾沾自喜,F(xiàn)在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來,那能干多少事呀!如果每天起床后讀會兒書,而不是瞇在床上胡思亂想,那么多的光陰也不會白白流逝呀!

  其實,我應該學習魯迅先生珍惜時間的精神。魯迅少年在三味書屋學習時,家境不太好,為了給父親買藥,每天往當鋪跑。有一次,他為了去拿藥,誤了上課的時間,被老師嚴厲地批評,他下定決了再也不遲到。為了時刻提醒自己珍惜時間,他在課桌上刻下了早字,不斷督促自己。在后來的日子,他再也沒遲到過。魯迅先生曾經(jīng)說過:我總是把別人喝咖啡的時間用來讀書,這所以能成為名人,正是因為他把自己的時間好好利用起來,使匆匆來去的時間發(fā)揮它的作用。

  時光不等人;蛟S一轉眼,我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時光留下痕跡,那么我更不能虛擲光陰影,要力求上進。爭取使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。讓我的生命過得更加光彩!

《匆匆》讀書心得13

  我們五年級上冊語文書上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過學習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費了大好時光?

  所以,同學們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

  我們熟悉的一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

《匆匆》讀書心得14

  《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。后面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時光時光逝去不復返?粗熳郧宓囊蛔忠痪,每一句扣人心弦,引領者我們去反思人生嚴肅的問題。朱自清說﹕洗手的時候,日子從水盆里過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費著時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺我已經(jīng)消耗了這么多的時間。此時我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能為力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責

  讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會為誰多留一秒,也不會為誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

  只有抓住今天,才能贏得明天!

《匆匆》讀書心得15

  《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間,不要浪費時間。

  正如朱自清所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放,便反問道:我們的日子為什么一去不復返呢?這個反問句問到了心里,讓人類與動物相比,寫出了我們生命的短暫。

  朱自清說了一句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間在一分一秒的流逝,我們看不到時間,聽不到時間,但我們在時間中成長著,也可以說是在成長中衰老,在衰老中成長著,時間在不知不覺中流逝著,所以要向時間挑戰(zhàn)。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?朱自清說的不錯,時間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無所事事的徘徊,時間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來走去,不知時間的寶貴。想起一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句名言,人們會珍惜時間,可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時間。要知道,時間是一去不復返的!

  有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時間就是愛護自己的生命!

《匆匆》讀書心得16

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。題記

  在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  是啊,時間走著、跳著、跑著離我們遠去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開手心,任之流淌。直到我們真正需要它時,它卻早已無影無蹤了。就這樣,我們成為了時間的奴隸,服從它的命令,聽從它的擺布?墒,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當時間的統(tǒng)治者嗎?

  麥金西曾感慨道時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務正業(yè),浪費時間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛迪生的助手沒有用好的辦法,快速地找出結果,差點導致實驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒有好好珍惜時間,好好利用時間!

  但是,時間也不是一個惡魔。它并不會虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時間的提示語。你瞧,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來的時間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時,從來不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時間投入寫作當中這一切又說明了什么?只要好好珍惜時間并好好利用時間,它一定不會辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

  還記得小時候,我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無力地站在土地上。而我呢,卻樂此不疲地玩著,從未想過要好好地珍惜時間。十年光陰就這樣悄然無聲地溜走了。當我再找到這棵樹苗時,它已不是樹苗了,而是一棵大樹,一棵身軀挺拔的大樹,一棵強壯有力的大樹。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學習,并沒有得到多么好的結果。

  我一愣,忽然想起是時間在作怪。本想好好地斥責時間,可轉念一想,還是自己的過錯。同樣的,大樹與我有共同的時間。但大樹卻將時間緊緊地摟在懷里,想方設法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長。而我呢,卻將時間揮金如土,導致最終時間成了我的主人?珊蠡冢彩菦]用的。時間,只會等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

  放棄時間的人,時間也放棄他。既然時間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個又一個的遺憾呢?

《匆匆》讀書心得17

  學完了《匆匆》這篇文章之后,我收獲了很多。

  文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物,它們可再重來、可再重開,但是逝去的時間卻不能再回來了,我也深深地領悟了時間的珍貴。

  文中有幾處是最能引起我的思考:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”“我們的日子為什么一去不復返呢?”時間是無形的,你追不上它,也抓不住它,俗話有說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間來去匆匆,我不應該浪費這寶貴的時間。

  時間為什么一去不復返呢?我不停地問自己,最終也找到了答案。既然無法挽留,那么我們唯有把它抓住,好好利用。既然來到這個世界上,在這有限的時間來,做一些有意義的事情,讓我們把人生的白紙?zhí)钌县S富的色彩,不至于赤裸裸地回去!

《匆匆》讀書心得18

  輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著

  朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂?墒撬匀挥X得自我在白白地浪費時光,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

  是啊,時光在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時光便從你發(fā)愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時候,時光便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時光便從你那晃動的鼠標下流逝

  歲月不饒人,再有本事的人也無法把時光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有好處的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭。

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