- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)匆匆讀后感4篇
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)匆匆讀后感,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)匆匆讀后感1
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄@些關(guān)于珍惜時(shí)間的名句我想大家都不陌生。但是,朱自清的文章《匆匆》,向我們展開了一條珍惜時(shí)間的光明之路。瞧,他說得多好。骸把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”
是啊,任何事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,惟獨(dú)時(shí)間沒有。呵,他是多么的吝嗇啊,連游絲般的痕跡都沒有留下。呵,他是多么公正啊,無論貧窮富貴,高貴低賤,每個(gè)人,每一天都只有相同的24小時(shí),分秒不差。他是不受賄的。 時(shí)間一天天地流逝,我一天天地長(zhǎng)大,父母一天天地衰老——轉(zhuǎn)眼間,第十二個(gè)春秋又開始在忙碌中流失了。光陰滑得像泥鰍一般,根本抓不住。靠人不如靠己,只有自己把時(shí)間當(dāng)作海綿,使勁地捏、擠,珍惜這些來之不易的寶貴時(shí)間,為自己的人生再掛一面鮮艷光彩的紅旗。
四年級(jí)匆匆讀后感2
時(shí)間在我們手中漸漸的流去?措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從手邊過去;聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會(huì)匆匆的過去。在以后的日子里,我們千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。
有些人,并不知道時(shí)間的珍貴。下課,老師一走,他們一個(gè)個(gè)高興地喊起來,看書的看書,玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來了,他們還安靜不下來。在上課時(shí),他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都像瘋子似的,大聲叫喊起來。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的.讀而已。
但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會(huì)不到時(shí)間的寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不能放過一分一秒。上課時(shí)不要東想西想,而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時(shí)手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭(zhēng)取每一天都過得充實(shí),千萬不能虛度。
所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂,我們要切記:時(shí)間如水流,一去不回頭。
四年級(jí)匆匆讀后感3
時(shí)間是滔滔逝水,所以子在川上曰:逝者斯,不舍晝夜。時(shí)間是瑩瑩朝露,所以曹操有詩(shī)云:“對(duì)酒當(dāng)歌!睍r(shí)間是奔騰的駿馬,所以莊子感嘆道:“人生天地之間,若白駒之間隙,忽然而已!睍r(shí)間是西斜的太陽,所以古人“恨不怪長(zhǎng)繩與青天,系此西飛之白日。”
《匆匆》是一支滿懷憂傷的歌,回想過去,又一次,老是布置了背書的作業(yè),可是我卻坐在窗前默默地看著西墜的太陽和東升的月亮,日子從我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地飛過,很快天就黑了,可是書還沒有背會(huì),只好上床睡覺了。魯迅曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!崩畎自f過“光景不待人,須叟發(fā)成須。”
時(shí)間流逝,在我們談話的時(shí)候,日子從嘴邊溜走,在我們沉思的時(shí)候,日子從發(fā)呆的眼前溜走,在我們嬉戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中溜走,可怎樣才能不讓生命虛度呢?
從現(xiàn)在開始,我們要把握任何一點(diǎn)時(shí)間,不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時(shí)間是把所有有利條件發(fā)揮出來的決定性因素。分分秒秒,舍不得放棄的人即使天資不那么好,機(jī)遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰?shù)娜丝梢猿蔀橐魳芳,雙臂皆無的人也可以用腳寫出漂亮的書法。
時(shí)不待我,珍惜人生,積極進(jìn)取,讓生命之花,爛漫盛放,讓生命之光燦若星辰,讓我們的人生在這個(gè)世上留下一道閃光的軌跡。
四年級(jí)匆匆讀后感4
時(shí)間似乎是人類永久的話題。
以前寫作文,同學(xué)們老是喜歡用“光陰似箭,日月如梭”這類句子。到后來,老師說不許濫用了,才有所收斂。可經(jīng)過時(shí)間匆匆地磨洗,又有同學(xué)寫出“光陰似蝴蝶,翩翩飛去”此類的。
除了在作文里用到,這句話還經(jīng)常在大人的嘴里。每當(dāng)我一浪費(fèi)時(shí)間時(shí),媽媽的嘴里總會(huì)蹦出這句話。
可是,時(shí)光為什么如此匆匆,而為什么光陰會(huì)似箭,日月會(huì)如梭呢?這似乎沒有人能給我正確的答案。有的同學(xué)說時(shí)間就藏在天空晨,它天生長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”,比任何東西都跑得快。我說:“它不能停嗎?”同學(xué)無言以對(duì)。如果我去問媽媽,得到的肯定是:“做好眼前的事,不然時(shí)間又溜走了!”是啊,時(shí)間又是怎么溜走的?為什么會(huì)看不見它?這恐怕要問時(shí)間自己了?缮夏娜フ宜?它又長(zhǎng)什么樣子呢?時(shí)間真是一個(gè)神秘的東西!
時(shí)間的匆匆使人們也非常匆匆,你看,大街上的每一個(gè)人都行色匆匆,每一輛車也匆匆地開著,連吹過的風(fēng)也變得匆匆忙忙了。我覺得時(shí)間是一個(gè)頑皮的透明的小精靈,它的法力無窮無盡,把人類的作息時(shí)間計(jì)算得精密仔細(xì),但它一點(diǎn)都沒有人情味,它總是在你做事時(shí),吃飯時(shí),工作時(shí),說話時(shí),睡覺時(shí),從你的指縫里,腿旁邊,頭頂上匆匆地?zé)o聲無息地溜過,這說明它又帶走了屬于你的一段時(shí)間。
說起來,光陰依然似箭,日月也依然如梭,而時(shí)間也繼續(xù)它的匆匆……
【四年級(jí)匆匆讀后感】相關(guān)文章:
匆匆讀后感:自寫匆匆11-16
匆匆的讀后感精選10-24
《匆匆》 讀后感10-24
讀后感:匆匆10-24
匆匆讀后感悟12-20
《匆匆》讀后感精選11-03
匆匆讀后感想11-03
匆匆讀后感06-08
匆匆讀后感01-05
匆匆讀后感01-05