小學(xué)生匆匆的讀后感

時間：2022-11-07 08:15:22 匆匆讀后感我要投稿

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小學(xué)生匆匆的讀后感9篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生匆匆的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生匆匆的讀后感9篇

小學(xué)生匆匆的讀后感1

　　今天，我看了一篇文章，是著名作者朱自清寫的《匆匆》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字，每一個詞都深深的刻畫在我心中。

　　文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間，也表現(xiàn)了作者對時間的留念。時間一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天它還會回來嗎?古往今來，人們都在感嘆時間的短促，時間流逝得迅速。讀這篇文章，總會讓我想起這些珍惜時間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜;”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”到現(xiàn)在，各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言，然而卻很少人會像朱自清這樣，感悟時間的匆匆!

　　天黑了，有在亮的時候，可不再是那天的光亮了。春天過了，四季還會輪回，可再也沒有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時間學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，造福人民，有所剩的時間全心全意為人民服務(wù)，在接下來的明天，開始好好珍惜時間。

小學(xué)生匆匆的讀后感2

　　你若問我世界上什么東西是最珍貴的，我一定會不假思索說——時間。

　　當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話時，我的腦海中都會思緒萬千，感慨良多。我的日子也像一滴滴水，滴在時間的流里，到底有多少個聲音，多少個影子的流逝?說也說不清。

　　無論干什么事情，時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的，它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了，來的盡管來著�！蔽覀冏鳛闀r間的主人，既然不能去改變它的速度，我們就要去珍惜它，抓緊它，讓人生過得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時光流逝中，我們能做的雖只有這些，但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。

　　古人云:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@充分的說出了時間的重要性。年少的我們，正是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。所以，我們一定要分秒必爭，用豐富的知識，最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此，方能不負(fù)韶華，人生無憾。

小學(xué)生匆匆的讀后感3

　　今天，語文課上，我們學(xué)習(xí)了中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關(guān)于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者的無奈與惋惜之情。

　　文章里的這些段落令我印象很深，感觸很深：

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”作者把自己過去八千多日子比喻成極小的水滴，把時間的流比喻成浩瀚的大海，生動形象地寫出了日子的渺小，流失的快速，無聲無息，無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的愁緒。

　　“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話，作者以設(shè)問的形式寫出了時光匆匆而逝，這既是作者對時光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛擲光陰和力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。

　　這篇文章使我懂得了時間的一去不復(fù)返，所以我們一定要把握時間，不浪費(fèi)時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量�！�

小學(xué)生匆匆的讀后感4

　　讀了朱自清先生的這篇散文，腦海里不斷的浮現(xiàn)出時光荏苒、光陰似箭、白驥過隙......這些形容時間如流水，一去不復(fù)返的`畫面，久久不能平靜。作者多次運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反問的修辭手法，微妙微俏的把時間的足跡給勾畫了出來，嘆息時間流逝的太快，嘆息時間腳步匆匆。

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話令我感慨頗多，把“八千多日子”比喻成了“一滴水”，我們每天微不足道的日子就像一滴水滴在大海，消逝的無影無蹤。時間匆匆，不肯停留；時間急急，不肯停歇；時間悄悄，不肯聲張。

　　我不禁一下子緊張了起來，我們的日子已經(jīng)過去了二十多年。在這過去的二十多年日子里，正如朱自清先生文章中所訴一樣，就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么渺小，不值一提，沒有聲音，沒有影子，不留痕跡的溜走了。而自己還一直的虛度年華，敷衍光陰，安于現(xiàn)狀，無所事事，不求上進(jìn)。突然明白時間是經(jīng)受不起浪費(fèi)的，一天里面沒有多少小時是你真正把握住的、真正支配好的。

　　所以，在接下來的日子里我們應(yīng)該寧搶今日一秒，不等明日一分，珍惜時間去做更多的事。

小學(xué)生匆匆的讀后感5

　　我很喜歡朱自清的散文，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理�！洞掖摇愤@一篇也是一樣。

　　這篇散文有著朱自清對時間的看法：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?

　　這篇散文雖然很短，可是，它讓我明白了時間的價值，又讓我為我原來的揮霍時間而感到害羞。

　　正如它所說：我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?原來，我們把大量的時間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的，一個個寒、暑假的時間從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

　　朱自清說的對：洗手的時候，時間從水盆中過去;吃飯時，時間從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　我漸漸明白了，時間是會匆匆地走，也會匆匆地來，這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己，從現(xiàn)在開始，不要也不能虛度年華了!否則，一輩子就會匆匆的，匆匆的……流走。

小學(xué)生匆匆的讀后感6

　　年前，我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想，使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受。

　　《匆匆》一文，讓我知道了時間的寶貴。

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去�！边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判：他獻(xiàn)給勤奮者的，是一條條成功的大道;留給懶惰者的，是一個個失敗的泥潭!

　　說起時間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我不是玩，就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習(xí)，而我抓緊時間看電視，看動畫片。考試成績不理想，心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學(xué)習(xí)上，肯定也能考好。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù)，更重要的是他們知道珍惜時間，多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時間的人，時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它!

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，把握時間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天，珍惜每一秒。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”《匆匆》告訴我們要抓緊時間，珍惜時間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天更美好。

小學(xué)生匆匆的讀后感7

　　讀了《匆匆》這篇課文后，我也不禁回想我那曾經(jīng)走過的四千多的日子。

　　從媽媽的肚子里出來到牙牙學(xué)語，從自己勇敢地邁出了第一步，踏入了幼兒園，到升入小學(xué)，現(xiàn)在又到了六年級的畢業(yè)班。在這一路走來，我不知曾白白浪費(fèi)了多少時光。

　　我拿出幼兒園的畢業(yè)照，轉(zhuǎn)眼間也將會獲得小學(xué)的畢業(yè)照，六年，六年吶！在這六年里，有同學(xué)的陪伴，有老師的鼓舞??這一路雖然坎坷，但“千辛萬苦”，總算走過來了。

　　我的妹妹出生了，現(xiàn)在都四歲了，看著手機(jī)里妹妹剛出生的樣子，再看看現(xiàn)在我這個調(diào)皮的妹妹，我不禁思索著：時間過得真快呀！就連妹妹都四歲了。會不會，我一眨眼，我就已經(jīng)有了自己的家庭了呢？再一眨眼，我會不會已經(jīng)無力地躺在病床上了呢？呵呵，不敢隨便眨眼了呢。

　　時間能造就一個人，也能毀滅一個人。所以，我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去，而是朝著未來自信地?fù)]手。

小學(xué)生匆匆的讀后感8

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快，如白駒過隙一般，在你不經(jīng)意間，時間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。

　　正如朱自清老先生所說，洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。不僅如此，聊天的時候，日子從嘴邊過去;睡覺的時候，日子從枕邊過去，寫字的時候，日子又從筆尖過去了。回首我六年的小學(xué)時光，日子就像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　說真的，時間擠一擠總會有的。不要說擠一擠了，在我們的生活中，就算不擠，也有很多的時間，但是，有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時間。就像有的人，早早的在學(xué)校做完作業(yè)，回到家就覺得作業(yè)做完了，一心玩手機(jī)，其實(shí)，這就是浪費(fèi)了很多時間。不能合理的利用時間還表現(xiàn)在，課上注意力不集中，不能好好利用課上的40分鐘，下課后，你再努力也于事無補(bǔ)，還不如好好利用課上的時間。

　　今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此時何時了。光陰似箭，日月如梭，再不爭分奪秒，就真的會頭涔涔而淚潸潸了!