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匆匆的讀后感

時(shí)間:2022-11-06 09:43:21 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆的讀后感 15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的匆匆的讀后感 ,歡迎大家分享。

匆匆的讀后感 15篇

匆匆的讀后感 1

  文中有一句話(huà)讓我印象深刻:但不能平的!為什么要白白走這一遭!從這句話(huà)我感受到時(shí)間是有限的,不要在有限的'時(shí)間里做出無(wú)意義的事,不要虛度年華。

  讀完文章我想到《明日歌》里的話(huà):明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

匆匆的讀后感 2

  《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在,趁著自己還未長(zhǎng)大,多學(xué)習(xí),多讀書(shū),讓光陰不要白白流失。

  文章中說(shuō):"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"如果時(shí)間是最寶貴的`東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來(lái),讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。

匆匆的讀后感 3

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的.雙眼前過(guò)去!睍r(shí)光如箭,一去不復(fù)返。

  朱自清對(duì)于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過(guò)的,這一生在彈指之間便過(guò)去了?擅鎸(duì)這匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過(guò)去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?

  或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?

匆匆的讀后感 4

  讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。

  第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來(lái)又去,也不能像燕子一樣冬去春來(lái)。

  第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里,我特別喜歡第二段里的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!弊髡哂昧吮扔鞯氖址,把時(shí)間比喻成大海,我們的'日子比喻成針尖上的一滴水滴。

  這篇文章告訴我們,時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時(shí)間,不能讓它白白的過(guò)去。

匆匆的讀后感 5

  今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候!贝阂獍蝗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來(lái)的桃花反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。

匆匆的讀后感 6

  這篇文章,朱自清爺爺用一些精美的詞句,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間的.流逝,表達(dá)了對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,我們沒(méi)有辦法留著時(shí)間,只能緊緊抓住分分秒秒,充分利用分分秒秒,不要讓時(shí)間白白流逝,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,時(shí)間太珍貴了。

  讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛(ài)惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度光陰!時(shí)間就是金錢(qián)就是生命。

匆匆的讀后感 7

  今天,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,講的是:作者朱自清一生寫(xiě)了很多作品,可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么,認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時(shí)間,卻挽留不住。所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜時(shí)間。

  這讓我懂得了:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,讓我聯(lián)想到了一句名言:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的'空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的,”所以,我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

  

匆匆的讀后感 8

  時(shí)間是匆匆的;時(shí)間是一分一秒都不能挽回的;時(shí)間是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。

  字寫(xiě)錯(cuò)了,可以再寫(xiě)一次。時(shí)間是過(guò)的很快的`,它是不能重新在來(lái)過(guò)的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候,我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的,它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。在以前我也有過(guò)跟作者一樣的疑問(wèn),我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來(lái)過(guò),時(shí)間卻不可以重新來(lái)過(guò)。

  讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時(shí)間。不要把這么寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。

匆匆的讀后感 9

  這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇珍惜時(shí)間的散文,我讀這篇文章,覺(jué)得這一篇文章有一句話(huà)非常好,那就是:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?楊柳枯有再青的時(shí)候,桃花謝有再開(kāi)的時(shí)候,為什么我們的.日子一去不復(fù)返呢?

  是有人偷他們罷,那是誰(shuí),又藏在何處呢?”我讀這些話(huà)認(rèn)是到時(shí)間的珍貴。

匆匆的讀后感 10

  說(shuō)起匆匆,學(xué)過(guò)它的人或聽(tīng)過(guò)它的總會(huì)想起“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候……”

  課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過(guò)神來(lái),后悔自己剛才浪費(fèi)時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過(guò)。

  學(xué)習(xí)朱自清先生的這篇散文,我明白時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒(méi)有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的.人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!

匆匆的讀后感 11

  這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

  有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的`,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

  下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫(xiě)”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”

  其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

  如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!

  

匆匆的讀后感 12

  記得每年假期,劉老師都要求我們多讀課外書(shū),多積累。今年的寒假,響應(yīng)劉老師的“號(hào)召”,我閱讀了不少書(shū)籍,其中朱自清爺爺《匆匆》給我印象最深。

  《匆匆》是一篇散文,對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),要讀懂這篇散文并非是件容易事,但經(jīng)過(guò)媽媽不厭其煩地給我解釋?zhuān)匚颐靼琢藭r(shí)間的寶貴!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去!边@幾句話(huà)是多么有道理啊。

  說(shuō)到時(shí)間,我真的很慚愧。每天放學(xué)回家,我總是東跑跑,西玩玩,作業(yè)總是留在晚上迫不得已的時(shí)候才去做,結(jié)果休息時(shí)間就大打折扣了。以后我要向朱自清爺爺學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,做好每一件事,做時(shí)間的小主人。

匆匆的讀后感 13

  我讀了《匆匆》這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我又到了二年級(jí),時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆而去。時(shí)間從我那細(xì)小的指頭縫里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的動(dòng)畫(huà)片里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的課外書(shū)里漏掉,時(shí)間就像海綿里的水,要把它擠出來(lái),就出來(lái)了,如果不擠,就永遠(yuǎn)出不來(lái):我懂得了這個(gè)道理,用我們一年級(jí)下冊(cè)的,“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。用謎語(yǔ)來(lái)說(shuō)是:看不見(jiàn),摸不著,跑的.快,沒(méi)有腳。一去永遠(yuǎn)不回頭,千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。我要珍惜著童年的美好時(shí)光。

匆匆的讀后感 14

  記得三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的.復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。

匆匆的讀后感 15

  當(dāng)我想到這句話(huà)時(shí),就會(huì)想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長(zhǎng),但是可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括,那就是“珍惜時(shí)間”

  文中有一句話(huà)說(shuō)“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒(méi)有聲音的,而且很快,時(shí)間就是這樣的',沒(méi)有聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時(shí)我會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間,而有時(shí)卻只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我明白從今往后我要好好珍惜時(shí)間,多用點(diǎn)兒時(shí)間在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老了的時(shí)候就會(huì)后悔,有句古話(huà)也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!贝掖易x后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感

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