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課文匆匆讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的課文匆匆讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
課文匆匆讀后感1
翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我深深的吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,是我對生活,對成敗,對生命有了新的認(rèn)識。
《匆匆》一文讓我知道了時間的寶貴,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊含著多么深刻的道理呀!“時間只是度過之后才神圣起來!睍r間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤勞者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!
每個人擁有的時間是有限的,這也是無法改變的事實,那么,我們就要改變自己,你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!說到珍惜時間,我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在玩游戲時從眼前溜過,閑談時從嘴邊溜過,玩耍時從身邊溜過。
讀了這篇文章后,我終于看到了自己的危機(jī)。
暑假已經(jīng)過去一個月了,可我這一個月里只做了兩本暑假作業(yè)本,另外一丁點也沒做,而且沒學(xué)到什么知識,一天只知道玩和看小說,F(xiàn)在已經(jīng)八月份了,我也知道時間緊迫,但總?cè)滩蛔⊥嬉粫䞍,看一會兒小說,后來,我在看書的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句,于是我看了《匆匆》一文,看了這篇文章后,我便開始了思想時間一分一秒過去,珍惜時間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己,讓自己每天做一點家務(wù)事,鍛煉鍛煉身體,做會兒作業(yè),讓自己在這個暑假剩余的時間中過得更精彩。
人生不能虛度。生命精彩是否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是抱我是人生,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就必須珍惜分分秒秒。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。《匆匆》一文告訴我們要珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天跟精彩,明天更美好。
課文匆匆讀后感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句優(yōu)美的話出自朱自清的《匆匆》,讀了《匆匆》這篇散文,我陷入了沉思。
“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……!焙煤孟胂,真是這樣,我們的時間一去不復(fù)返,總在不經(jīng)意間悄悄溜走,毫無聲息,讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間,你放棄了時間,那么時間也會放棄你。特別是我們小學(xué)生,切莫等時間白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,那么一切都晚了。
說到珍惜時間,我每回憶起那一件事,都會覺得很羞愧。那天早上的課,我一直在發(fā)呆,老師講的知識什么也沒聽進(jìn)去,中午回到家,我花了好長時間才把作業(yè)做完,并且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時,我一直想睡覺,想著想著便又打瞌睡了,這意味著我晚上的作業(yè)又不會做了。期中考試后,連平時成績比我差很多的同桌,這次考得也比我好。現(xiàn)在仔細(xì)想想:要是長期循環(huán)往復(fù)聽不好課,那將是怎樣的結(jié)果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的結(jié)果,更重要的是他懂得珍惜時間呀!我想,我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧!
讀完了這篇散文,一串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么有人總嫌時間不夠用,而為什么有的人做事效率很高呢……?”其實,時光老人給每一個人的時間都是平等的,關(guān)鍵是要看你怎樣利用這點時間,用來做些什么事?如果你能充分利用時間,用平凡而短暫的時間創(chuàng)造不平凡的價值,那么就會得到時光老人的眷顧,你將會是最富有的人。
課文匆匆讀后感3
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我的生活,從不會說話時開始了?晌乙矎囊婚_始在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西?磿鴷r,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過,它不會為誰使勁,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想這時一年級報名是的情景,仿佛在昨天一樣。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
古往今來,人們一直認(rèn)為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會!
課文匆匆讀后感4
今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。
當(dāng)我學(xué)到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學(xué)了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠(yuǎn)回不來了。
記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學(xué)習(xí)任務(wù),也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)痛快,天天寫作業(yè)還叫什么放假啊!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經(jīng)看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業(yè),來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現(xiàn)了時間,我不禁叫了一聲:“啊!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓(xùn)了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。
《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。
課文匆匆讀后感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。
朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進(jìn)小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。
珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……
“電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。
還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!
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