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朱自清匆匆讀后感

時(shí)間:2022-06-08 19:39:05 匆匆讀后感 我要投稿

朱自清匆匆讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的朱自清匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朱自清匆匆讀后感(匯編15篇)

朱自清匆匆讀后感1

  我非常喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。

  這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  這篇散文雖然非常短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。

  正如它所說:我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們將大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

  朱自清說的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

  我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來,這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。

朱自清匆匆讀后感2

  我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時(shí)間的流逝。

  在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  在我的生活中,也有不少人他們要做“時(shí)間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動(dòng),直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機(jī),8點(diǎn)已經(jīng)過去了!快快洗臉,上學(xué)。

  時(shí)間隨時(shí)都在流逝:說話時(shí),時(shí)間從嘴邊過去;上課時(shí),時(shí)間從老師擴(kuò)音機(jī)里過去;就像我現(xiàn)在,時(shí)間從正打字的手中溜過去了。

  讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時(shí)間。

朱自清匆匆讀后感3

  時(shí)光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時(shí)間。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!币磺卸寄茉賮,唯獨(dú)時(shí)間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了時(shí)間的寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時(shí)間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會(huì)近視,成績(jī)也會(huì)很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個(gè)交代,也給我的父母一份回報(bào)。

  “我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的寄托,做一個(gè)品德、知識(shí)兼?zhèn)涞娜,為?guó)家、社會(huì)、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來人世間走一趟。

朱自清匆匆讀后感4

  不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。

  有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

  文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

朱自清匆匆讀后感5

  《匆匆》是朱自清先生一篇描寫時(shí)間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@時(shí),我盯著書桌上擺放的沙漏,便伸手把它翻轉(zhuǎn)過來,我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來,這多像逝去的時(shí)間呀?墒巧匙硬]有流走,還在瓶子里。但是我們的時(shí)間呢?真的是一去不復(fù)返了。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”讓我感到時(shí)間就是這樣的,沒有聲音,沒有影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中,我的六年小學(xué)生活也即將結(jié)束了,這六年的時(shí)間里又給我留下了什么呢?

  讀完這篇課文,又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時(shí)間格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時(shí)間是比金錢還可貴的,金錢沒了還可以通過努力勞動(dòng)賺回來,但是時(shí)間一旦過去了,無論用多少金錢都買不回來的。

  時(shí)間已經(jīng)默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒,做時(shí)間的主人!

朱自清匆匆讀后感6

  春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會(huì)到一個(gè)道理。

  這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  我感受最深的是這幾句話:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了!

  這篇文章不但讓我體會(huì)到時(shí)間流瀉得很快,還體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!

  時(shí)間是無情的,它無時(shí)無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時(shí)間又是有情的,它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個(gè)舞蹈教練來維持生計(jì)?墒,后悔也沒有辦法呀。

  所以,我要好好珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上!闭湎r(shí)間吧,只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報(bào)效國(guó)家!

朱自清匆匆讀后感7

  《匆匆》這篇文章寫了時(shí)間過得真快,時(shí)間本來就是一個(gè)看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時(shí)間的快。

  時(shí)間本質(zhì)來無影、去無蹤,文中說到“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,咱們必須珍惜每一份每一秒。

  “我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睍r(shí)間過去就過去了,解釋了時(shí)間不留痕跡,時(shí)間也不出聲音!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時(shí)間分給每個(gè)人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時(shí)間,做哪些有意義的事情,這樣的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)。咱們只有珍惜、愛護(hù)、不浪費(fèi)時(shí)間,不要等時(shí)間失去了以后才知道去珍惜它。

  時(shí)間是一個(gè)永恒的'東西,它有時(shí)快有時(shí)慢,而且很吝嗇。會(huì)利用時(shí)間的人們總是覺得時(shí)間很少,這是時(shí)間利用了,不懂得利用的人永遠(yuǎn)覺得時(shí)間過的很慢;會(huì)利用時(shí)間的人就會(huì)覺得很快,所以時(shí)間有快有慢。

  時(shí)間真快呀!聰明的你,告訴我,咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

朱自清匆匆讀后感8

  我讀了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨萬(wàn)分,因?yàn)闀r(shí)間流逝的飛快,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)回不來了。

  我們要和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我們不能那么空虛,要利用時(shí)間,做你能做的事情。

  在下一段中描寫了洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。

  我平時(shí),我不做作業(yè),速度很慢,又很拖拉,常常被媽媽罵,看了這篇課文,我知道了要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。

朱自清匆匆讀后感9

  最近,我們學(xué)了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點(diǎn)說下吧。他生于1898年,在新中國(guó)成立一年前去世,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興?谷諔(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,朱自清積極支持反對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧,因貧病在北平逝世。

  作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。

  《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文并不是憑字?jǐn)?shù)來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個(gè)字:匆匆,就講了一個(gè)道理:時(shí)間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復(fù)返。雖然課文就只講了一個(gè)道理,可讀起來并不乏味,并不是一直在反復(fù)的講某句話,除了結(jié)尾和開頭——老師管那叫首尾呼應(yīng)。

  讀了這篇課文,我真正的知道了時(shí)間的意義,真正的理解了人生的意義!

朱自清匆匆讀后感10

  我們剛剛學(xué)習(xí)完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感觸。

  我只有十幾歲,感受不到大人們對(duì)自己年齡變大的悲傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。

  就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”

  文章里透露出作者無限的哀傷,是啊,當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,當(dāng)我們?cè)跒榉赶碌腻e(cuò)誤懊惱時(shí),不知時(shí)光又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時(shí)光,又能讓我做些生么呢?

  時(shí)光是一去不復(fù)返的,那就讓我們抓緊時(shí)光,做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

  我曾經(jīng)想過一個(gè)問題,時(shí)光有單位嗎?應(yīng)該是沒有吧?

朱自清匆匆讀后感11

  最近,我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清寫的。

  匆匆這篇散文主要講述了時(shí)間對(duì)我們的重要性和時(shí)間總是匆匆的流逝著。

  令我感觸最深的是第一段,第一段說燕子走了,還會(huì)有回來的時(shí)候;楊柳枯了,還會(huì)有變青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是我們的時(shí)間過去了會(huì)倒流嗎?答案是唯一的————不會(huì)倒流。所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間的榜樣有很多比如說:牛頓,他沒有一天是閑著的,他在力學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),熱學(xué),天文,哲學(xué)都有極大成就。在比如說學(xué)過美術(shù)的人都知?道的達(dá)芬奇,達(dá)芬奇不僅畫畫畫的好而且他還涉及許多個(gè)領(lǐng)域:有科學(xué),機(jī)械,醫(yī)學(xué),考古,建筑,軍事,水利,地質(zhì)。他簡(jiǎn)直就是當(dāng)時(shí)的活百科全書呀!享年67歲的他的成就,他的知識(shí),比活了100多歲的人還多嘞!難道不是嗎?

  有珍惜時(shí)間的人,必定就有不珍惜時(shí)間的人。我就是這樣的一個(gè)人,周六上完補(bǔ)習(xí)班,回到家中就一直都在打游戲。那段時(shí)光在我眼里它并不是一秒一秒度過的而是10個(gè)小時(shí)10個(gè)小時(shí)的在流逝。也十分不充實(shí),別人叫我不要玩時(shí),我還在玩,我浪費(fèi)了多少時(shí)光呀!你們可千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹!?/p>

朱自清匆匆讀后感12

  今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告訴我,時(shí)光一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L(zhǎng)大的自己,感覺時(shí)光過的真快。∵^去的時(shí)光真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時(shí)光都已經(jīng)悄悄溜走了。

  我在吃飯時(shí),時(shí)光匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)光呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見它的地方了!

  時(shí)光啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

  時(shí)光不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)光停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)光,好好的利用時(shí)光。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)光了。

  讓我們把每一分鐘的時(shí)光都變成更有含義的吧!

朱自清匆匆讀后感13

  暑假中,我讀《朱自清散文集》一書。其中《匆匆》一文使我印象深刻,讓我明白要珍惜時(shí)間。

  這篇散文舉許多形象的例子來說明時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們?nèi)祟愖鲆恍┦聲r(shí),不能讓時(shí)間復(fù)返。文章中,我讀到許多好句:燕子去,有在來的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候;柳樹枯,有在青的時(shí)候……

  我默默地算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我想要回首過去,曾經(jīng)的日子仿佛輕煙,模糊不清,我留著的痕跡一干二凈。

  我在玩電腦時(shí),時(shí)間,便伶伶俐俐地跳過電腦,我伸手去抓它,它卻逃之夭夭,面對(duì)逃去如飛的時(shí)間,我發(fā)起愣,等我清醒時(shí)已是下午,我嘆一口氣,時(shí)間又從嘆息旁閃去。

  睡覺時(shí),時(shí)間躥過我的頭,走過我的腳,飛向遠(yuǎn)方。第二天一早,似乎設(shè)什么也沒發(fā)生,只是太陽(yáng)已不是昨日的,昨天飛過窗前的是一只老鳥,今天飛來的卻是一只雛鷹。

  考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己可惜地錯(cuò)在一道題中,我好想讓時(shí)光逆流回到考試,取得好成績(jī)。

  我要學(xué)會(huì)惜時(shí),只有這樣,人生才不會(huì)空虛,而是充實(shí)。

朱自清匆匆讀后感14

  人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自己。

  當(dāng)咱們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)咱們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。咱們可以去游歷祖國(guó)的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無聊呢?

  朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

  在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸?鞓返。

  光陰似箭,日月如梭,咱們一定要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

朱自清匆匆讀后感15

  讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時(shí)間是無限的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要時(shí)間從我們身邊閃過。

  我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。

  一年級(jí),日子從秋千上掠過,二三年級(jí)的時(shí)候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級(jí),日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上路過。在一至五年級(jí)的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子,從今后的日子里,我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。

  過去,浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。

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