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朱自清匆匆讀后感

時(shí)間:2022-02-18 14:32:35 匆匆讀后感 我要投稿

朱自清匆匆讀后感【熱】

  品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的朱自清匆匆讀后感,希望能夠幫助到大家。

朱自清匆匆讀后感【熱】

朱自清匆匆讀后感1

  如果你要是問(wèn)我世界上什么是最珍貴的東西,我不會(huì)回答:鉆石、寶石,我一定會(huì)不假思索、二話不說(shuō)的選擇:時(shí)間!

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì)等人的,一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用什么都換不回來(lái)的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

  其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不知道珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,但是下次一定不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒(méi)有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  

朱自清匆匆讀后感2

  讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對(duì)已逝日子無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。

  時(shí)間就是如此的飛逝,如此的無(wú)情。在不經(jīng)意間,時(shí)光便會(huì)稍縱即逝,無(wú)法挽留。它來(lái)的匆匆,去的匆匆,對(duì)每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠(yuǎn)也不會(huì)挽留一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

  我們?nèi)粘I钪械南词、吃飯、默默時(shí),他就在我們不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。時(shí)光去得無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤;剡^(guò)頭去,我們已經(jīng)虛度了4000多日子,從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年,十幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們嘆息時(shí),也是無(wú)用的。時(shí)光不會(huì)因?yàn)橥槟愣O履_步,只有我們珍惜時(shí)光,不虛度年華,才會(huì)贏得未來(lái)。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,那么,在我們?nèi)ナ赖臅r(shí)候,也不會(huì)留有任何的遺憾和惋惜了。

  在我們小學(xué)生時(shí)代,很多孩子還沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的匆匆,他們總認(rèn)為,自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,總認(rèn)為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著我們,他們已經(jīng)虛度了多少光陰,但他們還沒(méi)有察覺(jué)到,難道你們不感到惋惜嗎?

  過(guò)去的日子我們的確是浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界 ,又赤裸裸的回去。人,來(lái)到這個(gè)世界上是多么得不容易,人在這個(gè)世界上生活只有一次機(jī)會(huì),既然來(lái)了,就應(yīng)該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來(lái)!

朱自清匆匆讀后感3

  我愛(ài)讀書,尤其喜歡從書中體會(huì)無(wú)窮樂(lè)趣。在我們六年級(jí)的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會(huì)有新的感受。

  這是一篇描寫時(shí)間的散文。文中告訴我們時(shí)間每分每秒都會(huì)從我們身邊走過(guò)。無(wú)論我們洗手、吃飯、還是睡覺(jué),時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是多么的公正無(wú)私,它對(duì)每個(gè)人都是一視同仁的,并不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒嘟o你幾秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趭^而少給你幾分。

  從文中我體會(huì)到,只有珍惜每分每秒,才能成為時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的奴隸。為了合理地利用好時(shí)間,我一直都努力的做到:上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè)。并且努力擠出時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),參加少年宮的活動(dòng)。如寫作、書法、豎笛等。課外的時(shí)間被我充分地利用起來(lái),這樣我覺(jué)得我就有機(jī)會(huì)成為時(shí)間的主人。

  去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個(gè)人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習(xí)寫作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點(diǎn)跑出去玩?僧(dāng)我看到自己的作文還沒(méi)有寫完,就又坐下來(lái)了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時(shí)間的奴隸。

  在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí):珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會(huì)覺(jué)得有所收獲;浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾百年,他也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

朱自清匆匆讀后感4

  今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀完語(yǔ)文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思了。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來(lái)臨,都非常快會(huì)再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì)再次迎來(lái)冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì)不來(lái)了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,非常快便會(huì)離開我們了,面對(duì)默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記的。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清匆匆讀后感5

  在這篇文章的字里行間,都流露出作者對(duì)時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的逝去,但又不可能把時(shí)間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀!當(dāng)你的手輕輕敲打鍵盤時(shí),當(dāng)你全神貫注地盯著電視時(shí),當(dāng)你的手翻一頁(yè)頁(yè)書時(shí),當(dāng)你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò),時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢?你做的事情是在珍惜還是浪費(fèi)呢?

  時(shí)間過(guò)得太快啦!匆匆而來(lái),匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

  仔細(xì)算一算,4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來(lái)很大,數(shù)都數(shù)不清,可回憶過(guò)去,好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。

  在生活中,我們要珍惜時(shí)間,做些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時(shí),我們也要珍惜時(shí)間,在老師講課時(shí),不放過(guò)每一秒汲取知識(shí)的機(jī)會(huì),課下多復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時(shí)間,但你如果真的懂得珍惜,時(shí)間就是海綿里的水,想要,總會(huì)擠出來(lái)的;如果你只是口上說(shuō)說(shuō),其實(shí)還是在浪費(fèi),時(shí)間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來(lái),有時(shí)反而被吸回去。

  珍惜,時(shí)間,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

朱自清匆匆讀后感6

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現(xiàn)一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝阂獍蝗、充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細(xì)看下去,原來(lái)作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光、奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長(zhǎng)知識(shí)、創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔制造機(jī)器需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯耕種莊稼需要時(shí)間;醫(yī)生阿姨搶救病人也需要時(shí)間……社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富、時(shí)間就是生命。

  俗話說(shuō)得好——“光陰似箭,日月如梭!睂氋F的時(shí)光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭(zhēng)朝夕,爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  怎樣才能做一個(gè)珍惜時(shí)間的人呢?我真著急啊!恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要會(huì)利用時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。

朱自清匆匆讀后感7

  今天,開學(xué)。我興高采烈的把新書領(lǐng)回家,坐到書桌前,開始津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我讀完語(yǔ)文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)作者對(duì)虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有在青的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去。每次冬天來(lái)臨,都很快會(huì)再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì)再次迎來(lái)冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì)不來(lái)。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,很快便會(huì)離開我們,面對(duì)默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清匆匆讀后感8

  今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。

  這篇文章是朱自清寫的,文中曾寫道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì)回來(lái)了。

  從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

  的確,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí),時(shí)間又是易逝的,在不經(jīng)意間,它便輕輕悄悄地離開,不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”

  作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多,但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它,卻又無(wú)法挽回,因?yàn)樗央x開,一去不復(fù)返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

  人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想!

朱自清匆匆讀后感9

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@句話出自朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇文章,我才知道時(shí)間多么珍貴。

  從《匆匆》這篇文章中,我明白了時(shí)間是一去不復(fù)返的,日子是不可挽留的,它不知不覺(jué)地從我們身邊溜走,無(wú)論我們是無(wú)奈還是痛心,它都一去不回頭。

  時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說(shuō)“我何曾留過(guò)像游絲一樣的痕跡呢?”他認(rèn)為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的'孩子,把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我懂得只有珍惜時(shí)間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分的利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的事情,我們就能成為時(shí)間的主人。

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),當(dāng)我們老的時(shí)候才不會(huì)后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  “花有重開日,人無(wú)再少年!边@句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣日子過(guò)去了,就不能指望它再回來(lái)了。我現(xiàn)在正是努力生長(zhǎng)的好時(shí)期,我要把握時(shí)間,好好吸收知識(shí)的養(yǎng)分,在這有限的時(shí)間實(shí)現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

朱自清匆匆讀后感10

  讀著朱自清寫的散文《匆匆》,我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問(wèn)題,也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。

  “人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!边@是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時(shí)候,時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去,暢所欲言的時(shí)候,時(shí)間從嘴里過(guò)去,看書的時(shí)候,時(shí)間就從字里行間不見了。

  古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來(lái)成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時(shí)間工作,成了人人敬仰的大文豪……

  而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過(guò)著相同的日子,庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。

  過(guò)去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過(guò)去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過(guò)去的日子如流水,匆匆流逝了,過(guò)去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留,未來(lái)迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時(shí)間從手中流逝,不要給明天留下無(wú)盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動(dòng)!

朱自清匆匆讀后感11

  今天,咱們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

  文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留戀,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在咱們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過(guò)去了。

  學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,成天無(wú)一事處,最后一事無(wú)成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也拋棄你,人就變老了。所以咱們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能虛度光陰,閑暇時(shí),可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)等,這樣不僅可以開發(fā)咱們的大腦,激發(fā)咱們的大腦。讓咱們把時(shí)間充分的利用起來(lái),時(shí)間就會(huì)慢慢的走過(guò),咱們就會(huì)收獲很多的知識(shí)。用有限的時(shí)間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從咱們的眼前閃過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上劃過(guò),做游戲的時(shí)候,時(shí)間從咱們的歡笑聲中飛過(guò)。天黑時(shí),躺在床上,時(shí)間跨過(guò)我的腰,從我腳邊飛過(guò)?矗r(shí)間過(guò)的多么快呀!咱們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起自已呀!

  讓咱們覺(jué)悟起來(lái)吧!讓咱們一起珍惜時(shí)間吧!

朱自清匆匆讀后感12

  今天我讀了朱自清先生的散文《匆匆》,讀完之后,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。時(shí)間是多么的寶貴,可我到現(xiàn)在才知道,真是慚愧無(wú)比!

  《匆匆》這篇散文主要講述了時(shí)間的匆匆流逝,像流水一般一去不復(fù)返。作者因無(wú)力挽留時(shí)間,而引發(fā)了對(duì)人生的感嘆,嘆息自己浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)光,所以他不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  民族英雄岳飛在《滿江紅》中也說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時(shí)光是匆匆的,而我們卻一直在這個(gè)世界上徘徊,流逝了一天又一天,無(wú)所作為,終將帶著遺憾“赤裸裸地回去”。時(shí)間是不會(huì)等待我們的,我們應(yīng)該要在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間匆匆流逝,而我做過(guò)什么真正有意義有價(jià)值的事?我已經(jīng)浪費(fèi)了20xx多的日子了,我什么也沒(méi)有做,但是,我們只能在這世界上白白的甘心走這一遭嗎?

  在匆匆如飛的時(shí)間里,我們應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),踏實(shí)進(jìn)取,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。

  從古至今,多少人為時(shí)間流逝匆匆而嘆息?多少人感嘆生命的短暫?多少人猛地發(fā)覺(jué)了時(shí)間的一去而不復(fù)返?

  而以前的我卻并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的匆匆流逝,只知道每天早上起床,晚上入睡,一日三餐,又做了哪些有意義的事呢?到頭來(lái)還不是荒廢了整整一天?只能無(wú)奈的任由時(shí)間與我擦肩而過(guò)!

  我們無(wú)法改變時(shí)間,也無(wú)法用自己的雙手去挽留時(shí)間,但是我們不應(yīng)該徘徊,更不應(yīng)該再次虛度,我們要對(duì)得起自己,要抓住當(dāng)下,腳踏實(shí)地地去做一些有意義的事情,讓自己沒(méi)有到這世界白白走一遭。

朱自清匆匆讀后感13

  讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對(duì)時(shí)間流逝的深深惋惜和無(wú)奈之中。

  朱自清是一位學(xué)者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛(ài)。在寫《匆匆》一文時(shí),他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對(duì)時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對(duì)似水年華的珍視。

  不曾細(xì)算,其實(shí),從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過(guò),還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

  在生活中,我們所擁有時(shí)間是一樣多的,都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì)有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無(wú)為,我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間,勤奮努力。

  學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)異,有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣,為什么會(huì)有如此大的差別?原因就在于對(duì)時(shí)間的珍惜程度。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬(wàn)事成蹉跎的道理,因此對(duì)時(shí)間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績(jī)不理想的同學(xué)總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結(jié)果是等閑白了少年頭。

  《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的,只有珍惜時(shí)間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!本妥屛覀儚默F(xiàn)在開始,把握時(shí)間,升華自己,成就美好的未來(lái)!

朱自清匆匆讀后感14

  不見五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著些什么痕跡呢?

  每天我都在問(wèn)自己,時(shí)間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時(shí)間的標(biāo)志嗎?其實(shí),我們真的和《匆匆》中所說(shuō)的一樣,匆匆地來(lái)到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來(lái)一去之間,我們生前的一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛(ài)的親人。

  其實(shí),我們能留下的確實(shí)太少了,但至少你能將你最寶貴的留下,那就是——精神,只有它才能永遠(yuǎn)留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。

  說(shuō)到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當(dāng)我們上學(xué)時(shí),想在老師同學(xué)們的心中留下些什么;當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),便想在社會(huì)上留下些什么;而當(dāng)我們老了時(shí),又想為家人留下些什么。

  當(dāng)我們徘徊在學(xué)校與家之間,我們經(jīng)常覺(jué)得時(shí)間好像比較長(zhǎng),而且感覺(jué)會(huì)有做不完的事,這便也構(gòu)成了我的現(xiàn)在,匆匆忙忙的現(xiàn)在;而無(wú)數(shù)現(xiàn)在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過(guò)去,匆匆忙忙的過(guò)去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺(jué)我的過(guò)去好短,有時(shí)我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢(mèng)一般,閉眼,再睜開。

  人生苦短,匆匆如夢(mèng)。當(dāng)我們?cè)诖掖抑信腔矔r(shí),不妨想想,我曾留下些什么?如果沒(méi)有,就朝著曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!

朱自清匆匆讀后感15

  《匆匆》是寫了朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜無(wú)奈,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,又在青的時(shí)候﹔桃花謝了,又在開的時(shí)候!边@是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設(shè)問(wèn)句,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復(fù)返?粗熳郧宓囊蛔忠痪洌恳痪淇廴诵南,引領(lǐng)者我們?nèi)シ此既松鷩?yán)肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費(fèi)著時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購(gòu)物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因?yàn)槲覐奈窗l(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對(duì)自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責(zé)……

  讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì)為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì)為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。

  只有抓住今天,才能贏得明天!

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