朱自清匆匆讀后感集合15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的朱自清匆匆讀后感，歡迎大家分享。
朱自清匆匆讀后感1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間，時間過得飛快。
讀著這篇文章的時候，我不經(jīng)想起了自己的時光過得也是飛快，四千多日子已經(jīng)在不知不覺中過去了，仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生，可轉(zhuǎn)眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我覺得我的時間也是如此，好像平平淡淡的沒有什么痕跡，似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡？我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎？我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢？
是�。�
當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時候，時間就從揮動著的筆尖中舞過；
當(dāng)我翻動書頁的時候，時間就跟著頁碼一起翻過；當(dāng)我絞盡腦汁思考問題的時候，時間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過……當(dāng)我覺悟時，我的人生已過了1／8有余。我想去攥住它，可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著，可時間看著我如此傷心，非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它，跑得氣喘吁吁，可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步，心想既然追不回過去的時間，我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間��！
仔細(xì)想想，作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，別讓它再溜走了嗎！
想清楚這點后，我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去，當(dāng)我和作者同樣過了八千多日子的時候，我會很自豪地說：“過去的時間我活得很精彩，因為它很有意義。”
珍惜時間，我懂得了！
感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。
朱自清匆匆讀后感2
古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于瀟灑之中感悟時光的匆匆!
作為一個真誠對待人生，熱烈追求光明的知識分子的內(nèi)心自由，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對未來的追求、探索，以及在現(xiàn)實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法，而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。
在描寫流逝的時光時，作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法�！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖�(zhǔn)確地表現(xiàn)出時光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙，“被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了�！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對時光流逝，無限悵惘的情緒�！拔也煊X他走的匆匆了，伸出手去遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了�！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法，把時光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在模模糊糊之中便過去了，雖知時光的匆匆，卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，以一種詩意昂然的散
朱自清匆匆讀后感3
文章一開頭，作者朱自清先生就點明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？帶著對時間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話令我印象最深了，好像時間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發(fā)現(xiàn)它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子��！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉(zhuǎn)眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經(jīng)過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發(fā)呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個小時，天��！這是大約42天的時光呀！這42天，我可以詳詳細(xì)細(xì)地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費(fèi)的時光后悔——這浪費(fèi)的時間，可以學(xué)習(xí)多少有用的知識��！這浪費(fèi)的時間，可以干多少有意義的事啊！回首，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都發(fā)生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命啊！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命��！
時間，生命，是經(jīng)受不起你的浪費(fèi)的，一生中，又有多少小時是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費(fèi)的，是你自己啊！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學(xué)習(xí)，為國家、為世界盡力做貢獻(xiàn)；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！
我們的日子之所以一去不復(fù)返，是因為它想讓我們在有限的時間里，活出一個絢麗、精彩的人生！
朱自清匆匆讀后感4
當(dāng)自己還是孩子的時候，對時間沒有什么概念，只知道玩耍，隨著自己的慢慢長大，才逐漸體會到“時光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了，我已不再是那個蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了，來不及駐足欣賞周圍的風(fēng)景，來不及規(guī)劃自己的人生，歲月卻已悄然把我推向了成熟�，F(xiàn)在自己對學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功，已沒還手之力”，突然感覺到時間的“匆匆，太匆匆”，自己已經(jīng)不知不覺走過了生命中的28個年頭，肩上已經(jīng)有了一個擔(dān)子，自己已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。
從早晨一起床，匆匆地刷牙洗臉，匆匆地吃飯上班，匆匆地工作，匆匆地下班，然后又是吃飯再上班，下班后又是匆匆地做飯吃飯，每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著，到周末終于可以停下來放松一下時，時間卻在我呼呼大睡的時候悄悄溜走。當(dāng)我沒有按時完成任務(wù)的時候，總會想為什么自己這么忙，為什么自己沒有時間，為什么別人的效率會那么高？《匆匆》一文中有這樣一句話，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，時間就是這么特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。如果沒有抓緊時間，把光陰虛度了，那么，過去的時間就再也找不回來，誰也回不到過去重新走過人生。既然時間不等人，會無情的流走，我們就應(yīng)該好好利用時間，提高自己的效率。在有限的時間內(nèi)完成更多的任務(wù)。
隨著年齡的增長，時間對我們的價值也愈來愈高。每當(dāng)逢年過節(jié)的時候，總有時不我待、韶華不為少年留的感慨。看著爸媽兩鬢越來越多的白發(fā)，總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項任務(wù)的截止時間時，總想把時間掰成兩份來用，每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時間時，往往不知如何利用而任意揮霍，真正需求的時候，卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時常珍惜時間，不浪費(fèi)一分一秒，分清輕重緩急的同時，干凈利落的完成每項任務(wù)。
時間如同金錢，愈是懂得利用的人，愈感覺到它的價值；愈是貧窮的人，愈感覺它的可貴。時間對每個人來說都是平等的，珍惜時間的人就會得到無窮無盡的財富。朋友們，讓我們珍惜時間，認(rèn)真過好每一天吧！利用好自己的時間，經(jīng)營好自己的人生！
朱自清匆匆讀后感5
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺！
《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā)，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個字都在敲打著讀者的心靈。
文中一個“溜”字形象生動地寫出了時光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措，內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無息的長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過，也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。
在我聚精會神的做作業(yè)時，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過；在我歡快的玩耍時，它總是從我有力的步伐中穿過；在我凝望天空發(fā)呆時，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運(yùn)會時，人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行，人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時，定睛一看，奧運(yùn)會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時光短暫，果真如此。
我凝望春天河塘，微風(fēng)起，綠波漾，白花飄落，星星點點的墜落于池面，年輕的魚兒怕羞躲了，綠羽翠鳥輕輕掠過池面，水光倒影，我想：這樣迷人的春景，時間也會在此停留吧。但是，我想錯了，時間是無情、的公正的，它猶如一把刻刀，老人額頭上縷縷皺紋，是它偉大的杰作；少女臉上微微的紅暈，是它雕刻出來的；還有那真摯可愛的笑容……
很快，就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿。“花有重開日，人無再少年”��！所以，我要學(xué)會珍惜時光。
讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦！
朱自清匆匆讀后感6
輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子往了，有再有的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一往不復(fù)返呢？……”多么優(yōu)美，多么富于哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風(fēng)華正茂�？墒撬匀挥X得自己在白 白地浪費(fèi)時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻(xiàn)，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊，時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時間嗎？課堂上，當(dāng)你與同學(xué)講小話時，時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走；當(dāng)你上課開小差時，時間便從你***的眼前閃過；當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球，而忘記造作業(yè)的時候，時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了；當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候，時間便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝……
也許每個老人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)自己回首往事的時候，總會覺得自己沒有捉住時間多做一些事，現(xiàn)在老了，想做也做不成了，于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是啊，在看來漫長的人生道路，實在也只是白駒過隙，一瞬而已。假如我們不捉住時間往做一些自己該做的事，那么當(dāng)你有一天面對鏡子，看到被時間染過的滿頭白發(fā)的時候，你才會覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更出色，那我們只能從現(xiàn)在起捉住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，撐握過硬的本領(lǐng)，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當(dāng)我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
朱自清匆匆讀后感7
今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章，我才頓時清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個日子的呢？時間流失得太快，十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了，往往，流逝的時間會讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學(xué)到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但是在這流逝的時間里，我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海，雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃，但還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及，但只要你細(xì)心去利用他，去努力的追求你所想的目標(biāo)，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，你把時間運(yùn)用的多么的恰當(dāng)，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什么，是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此，他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生：等回憶往事時，他不會因為荒廢年華而悔恨不已，也不會因為一事不成而羞愧難當(dāng)；這樣一來，當(dāng)其臨終時，可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)（應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè)）。
時間雖然匆匆，但是我們只要充分的安排時間，利用時間，就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時間算什么，人人都有終結(jié)的一刻，又畏懼什么呢？在我看來，時間在默默的流逝，我們不應(yīng)該隨著時間的流逝而虛度，我們要珍惜每一分，每一秒，要與時間賽跑，做自己所忠于的目標(biāo)，畢竟，只要追求過，就可以無悔。
人生多彩，多彩人生，時間又能擋住我們什么呢？時間雖然匆匆忙忙，但是不會利用時間的人，不是更加的愚蠢嗎？時間匆匆，你無法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來，那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
朱自清匆匆讀后感8
記得三年級的時候，教師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)當(dāng)都聽說過，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽�，�?xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年青人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當(dāng)我讀到那里的時候，思緒萬千，深有感觸，卻剎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，它是匆忙的，不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀；是公平的，也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間；是不會回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時光老人給我套上了十個光環(huán)，驟然回首，一片茫然，仿佛看見了小時候的我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開始是去學(xué)電子琴的，可學(xué)到一半，由于長時間地在室內(nèi)練琴，悶極了，于是，每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長的；如有幾個小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場，但回頭看看教師，又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安，時而徘徊在教室里，時而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到此刻，一事無成，就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假，作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫，剩下的時間都浪費(fèi)在看電視，和伙伴們一齊找樂子了。但光陰似
箭，日月如梭，時間已經(jīng)悄悄地流逝了，想后悔也來不及了。
天黑了，有再亮的時候，可還是昔日的那亮光嗎？春天過去了，四季的輪回，有再現(xiàn)的時候，可還是昨日的春天嗎？日子一天天過去，你我還在徘徊那條上學(xué)的路，但已不是從前的你我了啊！今日過去了，有明天。可人生有多少個今日能夠浪費(fèi)�。∽詮目戳艘蛔种畮煛熳郧宓摹洞掖摇泛�，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起，必須要珍惜時間，以飽滿的熱情去追趕x，不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。
朱自清匆匆讀后感9
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學(xué)到更多，讓我更加明白時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭�。俊北^嗎？剛開始我是這樣認(rèn)為的，但是從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？我們?yōu)槭裁炊�？我想現(xiàn)在時，現(xiàn)在馬上就過去，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T，只有匆匆罷；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發(fā)現(xiàn)做一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲��！
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的.工作、為工作而工作、浪費(fèi)公司的資源，浪費(fèi)自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不的，但我們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旌軞埧幔魈旄鼩埧�。但是后天很美好！很多人都死在明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實。現(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
朱自清匆匆讀后感10
在書上，我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后，那文章中的一個個詞，一句句話都令我思緒萬千�！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫到的。
是��！日子過去了，就永遠(yuǎn)不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣，過去了，就再也不會有20xx年8月23號了。時光如流水，一去不復(fù)返。不是有這么一句話么？“百川東到海，何時復(fù)西歸�！蔽覀兠總�人的日子都不多，縱使你能活幾百歲，又能怎么樣呢？
時間如白駒過隙，稍縱即逝。
我們正處在人生的春季，在這個季節(jié)里，我們需要播種，為以后的人生鋪路，打下堅實的根基，這樣到了秋天才會有收獲�。 耙环莞�，一份收獲“你不耕耘，又怎么會有收獲呢？
你仔細(xì)算過嗎？一天有多少分鐘，一個月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子，沒有地位，這對嗎？
時間就是金錢啊！
一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜！
其實，我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢？早晨，當(dāng)太陽升起時，日子從陽光中過去；當(dāng)我們在玩鬧時，日子從笑聲中過去；當(dāng)我們掩面嘆息時，日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死，新陳代謝匆匆而過�；ㄩ_花落，日出日落，潮漲潮退，人來人往。轉(zhuǎn)眼間，又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界，又將赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什么意思呢？
活著，就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)，歷史給予他們榮譽(yù)，使他們名垂青史！
日子匆匆，人也匆匆。親愛的你們，抓住了“匆匆”了嗎？
朱自清匆匆讀后感11
古人曾說過"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"，長歌行一詩中也提到"少壯不努力，老大徒傷悲"。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你天天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你天天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你天天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。
讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作，學(xué)習(xí)上呢。
記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中碰到怎樣挫折，怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。"我不禁想起了一句話"浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀。"朋友們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
朱自清匆匆讀后感12
生命匆匆，時光匆匆，小時候，大人們總是要我們珍惜時間，每當(dāng)新年來到，總是說：“匆匆又是一年呀�！蹦菚r，我還小，不懂，總覺得時間過得太慢，怎么會匆匆呢？現(xiàn)在，長大了，反而更留戀從前的日子，也明白匆匆的意思，更加強(qiáng)烈感受到了時光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我，開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡，同時，作者引進(jìn)問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似在問，其實流露了作者對時光匆匆的留戀、惋惜。接著，用自己匆匆過了八千多日子發(fā)表感慨，然后，用細(xì)膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的，與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法，將自己對人生的思索與感悟，對時光匆匆流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法，還有文中的語句，更是別有深意。
在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時間的流里，毫無蹤跡，更加突出了日子的渺小，轉(zhuǎn)眼即逝，毫無聲息，毫無痕跡，留下的只是留戀。時間過得飛快，從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是作者在感嘆時光流逝得如此飛快，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢？經(jīng)過多少時光，我們也長大了，從前的日子消失得無影無蹤，無聲無息。我們捫心自問：“在這匆匆的日子里，我們做了些什么呢？”既然來到這個世上，就應(yīng)該利用有限的時間盡所能及地去做一些有益的事，去回報社會，回報父母，使自己的生活過得充實，人生無悔，瀟瀟灑灑走一回。
勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時光已經(jīng)消失了，新的日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學(xué)會在吸取過去的經(jīng)驗上，努力去爭取，過去的就讓它過去，現(xiàn)在的和未來的要好好把握，不要嫌一分鐘太短，。一分鐘，我們可以背幾個英語單詞；一分鐘，我們可以交一個朋友；一分鐘，我們可以扶起一位小朋友；一分鐘……但這一分鐘過去了，就永遠(yuǎn)不會回來。在時光成為過去之前，充分把握，不留遺憾。要視時間為生命。只有懂得珍惜時間的人，才會有一個完整的人生。
朱自清匆匆讀后感13
十幾歲的時候，在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》，當(dāng)時沒有署作者姓名，可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當(dāng)時，以一個小孩子的眼光初讀此文，并不曾感覺寫的多好，只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文，同時又隱約感到有點別扭矯揉造作，雖然當(dāng)時并說不出這些。
二十歲的時侯，在奔波忙碌中，偶爾會想起也許曾讀過這篇文章，感到仿佛是很久遠(yuǎn)的事了，已記不起文中的內(nèi)容了，但知道這是朱自清先生的名篇，雖有些傷感的基調(diào)，卻畢竟是一篇不應(yīng)忘記的勸人惜時的勵志文章，應(yīng)找到再讀一讀，卻沒有。
三十歲的時侯，有時在忙碌的間隙里出神冥想時，偶爾會想起其中的一兩個句子，并在口中念出來，漸漸感到這篇文章，不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發(fā)黃，也不會隨歲月的流失而淡出漸遠(yuǎn)，它會扎根，它會生長，只要你曾讀過它哪怕不經(jīng)意，它也會在你心里成活，并小心地隱藏一隅蜇伏起來。
四十歲的時侯，思想也許會比年輕時多個層次，迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月，也會有些人生感慨。時光荏苒，日頭下?lián)]汗，工作中忙里偷閑，案頭間揮毫，生活上苦中作樂，也總會有晃忽間的滄桑感襲人；在萬紫千紅的春光里踏青，在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游，無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時，象不經(jīng)意間，又記起《匆匆》里的那些句子，那篇不足千字的小文又涌上心頭，仿佛還原了記憶，又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。
而現(xiàn)在啊，時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積，歲月會讓人積累感受并發(fā)酵，也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋，也許已學(xué)會了在博擊風(fēng)浪中適應(yīng)環(huán)境，然而，白發(fā)不隨人老，堪堪又上少年頭，在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里，頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里，在逃去如飛的日子里，該贊美？該詛咒？該會心笑？還是該無奈地痛？
我想，在未來的歲月里，我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來，不是酸甜苦辣咸的世味，也不是能道破說清讀后感……作者：侯輝
朱自清匆匆讀后感14
今天我讀了真誠善良的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺得自己快要沉下去了。放棄吧，他對自己說，這時候，他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進(jìn)海里后肯定會來救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個問題想問：黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢？
船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情啊，我繼續(xù)讀下去，船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑人孩子值得嗎？”船長喝一聲“住嘴！”我想：船長真得好友愛心��！
終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過來，船長問他：“你怎么能堅持這么長時間？”
孩子回答說：“我知道你一定會回來救我，所以我能堅持這么久�！�
“你怎么知道我會來救你？”
“因為您不是那樣的人�！�
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥�！�
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望，因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望，及時地挽救了孩子的生命。
朱自清匆匆讀后感15
應(yīng)對時間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的，那我們該如何好好地利用時間呢這個問題就要問大家了，在日常生活中，同學(xué)們可都要學(xué)會如何珍惜時間，合理去利用時間。畢竟，時間從不等人。
六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢境，那么地不切實際，卻又都是事實。大海撈針般，我最終在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。
那是一個充滿詩意的寒假。
北風(fēng)呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不悲痛難過“叮鈴鈴�！币魂囀煜さ碾娫掆徛曈衷诙呿懫穑纯措娫捚聊�，又是這個小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子里卻在思索一會兒對話的資料會是什么�！拔�，蘭天，你明白這個寒假具體有哪些作業(yè)呢我想明白自我有沒有寫完整”即使自我早已想到她必須會這么問，可一時竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因為考試沒考好才如此的吧！之后，無意中從這個電話得知自我竟然還有一項渾然不知的作業(yè)，并且量居然這么大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到后面說了些什么，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自我前一次考試的失敗，不就是因為自我不好好珍惜時間而造成的嘛！從前的我總是對自我說，還有很多時間，不急不急！可誰知，時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走。此刻給我一個補(bǔ)過的機(jī)會，怎能不好好珍惜呢說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的'確是在補(bǔ)作業(yè)，但我覺得，在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥，因為至少我已經(jīng)改過了，時間再也不會從我手中無謂的溜走了�！昂昧耍蠊Ω娉�！”我停下筆，喜滋滋地看著自我在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè)，開心、高興、歡樂集滿于一身，那一刻，我最終有了戰(zhàn)勝時間喜悅感！
時間是要靠自我把握的，假如有一段時間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實就是如此。
時間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場空”的籃子呢。
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