讀《匆匆》的有感500字(精選10篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》的有感500字(精選10篇),歡迎大家分享。
讀《匆匆》的有感1
上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過的感悟。
這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什么事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀(jì)念時光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。
我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當(dāng)我好像什么都沒做呀!睍r間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的果實(shí),懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白發(fā)。
不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時間,才能拖著時間走,否則只有被時間拖著走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收獲。
在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實(shí)。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。
讀《匆匆》的有感2
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,2000多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
2000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。我想,我還有2000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》的有感3
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融了”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復(fù)返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費(fèi)它,到頭來只會一無所獲。
我曾經(jīng)就白白的把它浪費(fèi)了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機(jī)了。但是我還有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機(jī)玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結(jié)束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因?yàn)橥媪擞螒,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機(jī),寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應(yīng)該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀《匆匆》的有感4
時光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。
《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。
是呀,當(dāng)你在背書時,時光從你腦海中閃過;當(dāng)你在閑笑之時,時光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢?
鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠(yuǎn)無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!
那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!
讀《匆匆》的有感5
都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?蓵r間到底過得有多快呢?時間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彪m然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時,卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時間能回來,我能做多少有意義的事!可這些都是徒勞的妄想。
是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但這些時間不都是被自己浪費(fèi)掉了,想回去,又何嘗容易?
我們所浪費(fèi)的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時間,做時間的主人,只有如此,當(dāng)明日我們回憶今日時,才不會留有遺憾。
讀《匆匆》的有感6
要問人世間什么東西最寶貴?不是金錢,也不是珠寶,更不是黃金,而是時間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺。魯迅說過:“節(jié)約時間,也就是是一個人的生命更加有效,而也等于了一個人的生命。”今天,我總算感覺到朱自清的那種感覺,那種對于時間無限的留戀與悲傷。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候,但是時間過去了,還會再回來嗎?不會!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括,將時間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽蒸融了”比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時光的流逝。
時光在飛逝,我們在蛻變,從一個啥都不知的小朋友到一個坐在這里感慨時光的飛逝的大小伙子。整個世界都在變化,從古代到現(xiàn)代,那些高樓大廈不就是最好的時光的見證嗎?難道時間不應(yīng)該比金錢、貴重嗎?也許有一天時光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發(fā)蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現(xiàn)代人,無一不感慨時間的流逝
“往者不可諫,來者猶可追”過去的時間由于某種原因浪費(fèi)了,哪么從現(xiàn)在開始去抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶ゾo了今天,才有可能贏得明天!!
讀《匆匆》的有感7
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深收感動,思緒萬千!洞掖摇纷屛艺嬲靼琢"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰"的道理。
"燕子去了,有再來的時候;揚(yáng)柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。"的確是這樣的,露珠兒干了。有再晶瑩的時候。太陽落山了,有再升起的時候。天空被烏云遮蔽,有再重現(xiàn)的時候……可我們手中的日子呢?卻如江河湖海一去不復(fù)反,默默的算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子在時間里,沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了;叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫完后,放學(xué)把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次。可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記了?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛"紅燈"。我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了!"
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的很充實(shí)。浪費(fèi)時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他因?yàn)闀粺o所獲。上天對任何人都的公平的,給每個人都的一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說過;"時間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的。"
時間,來也匆匆,去也匆匆,玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時間將在你的身邊消逝!
讀《匆匆》的有感8
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!
時間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。
平時,我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的`是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時,已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?
時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。
讀《匆匆》的有感9
今天,我看了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內(nèi)容卻十分優(yōu)美,有一種親切感油然而生。
這篇散文以擬人化的手法寫了時間流逝得很快,作者對時間的不舍,疑惑燕子去了,有再來的時候,而時間為什么一去不復(fù)返。
文章中有許多優(yōu)美的句子比如:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。更能體現(xiàn)作者對時間的不舍,可時間仍然溜走了,作者無奈地嘆息,但是新來的日子又開始從嘆息里閃過。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了?”讀到這句,我心里的悲傷油然而生。我想到了“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”雖然句子這樣說,但我覺得冬天來了,春天會更遠(yuǎn),因?yàn)檫@個春天已經(jīng)不是上一個春天了,這個春天到來只是對上一個春天的終結(jié),時間是一去不返的。當(dāng)然,這個唯一的春天也是一去不復(fù)返的,那個春天已盡,永無回歸。想到這兒,我想起了我浪費(fèi)時間的事。
那天,家長在上班,我興致勃勃地玩起來,時間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點(diǎn)未減,時間終于在我手中溜走了。想到溜走的時間,想到這些浪費(fèi)的時間可以做好多有意義的事。我不禁為這些時間感到無比的悲傷。是呀!正如文章所說:日子匆匆,一去不復(fù)返。所以,我們應(yīng)該珍惜時間,讓時間被有效地利用。
讀《匆匆》的有感10
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間永遠(yuǎn)不會停留在那里,它會無時無刻與我們擦肩而過,吃飯也好,睡覺也好,時間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時間的人,時間也拋棄他!斑@句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個人的時間都是一樣的,是公平的,它對每個都一樣,不會多給,也不會少給,時間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。
在學(xué)校,我上課時認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間,放學(xué)后我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時間來多讀書,參加有意義的活動……這樣一來,就能充分地利用課外的時間,我就能成為時間的主人,不肯擠出時間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,未來才會來。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時間交朋友,和時間賽跑。和時間共同迎接明天的第一縷陽光,這樣才會在人生道路取得一個又一個的成功。
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