讀匆匆有感集錦10篇
讀匆匆有感1
今天,開學(xué)了。我興高采烈的把新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都很快會再次迎來春天,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來了。
‘其實,你別以為時間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時間,很快便會離開我們了,面對默默離去的時間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時間一分一秒的離去!時間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點用處呢?
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!
所有,同學(xué)們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
讀匆匆有感2
《匆匆》是一篇描述時光的課文,形容時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時光的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時光每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時光都會悄悄地從我身邊走過,時光對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時光的主人,不要浪費寶貴的時光。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時光的主人,而不做時光的奴隸。讓流去的時光里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時光里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時光一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時光,努力學(xué)習(xí),做時光的主人,讓流去的時光里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀匆匆有感3
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延。”相信這句歌詞有很多人聽過,匆匆那年,都曾錯過一些人,成長畢竟也要付出,即使不得到回報,也甘愿。時間過得很快,曾經(jīng)稚氣的男孩女孩,也已經(jīng)成為父母,他們都有一段青春,平平淡淡或刻苦銘心都已成為過去式。匆匆?互相錯過吧。
朱自清的《匆匆》以“匆匆”兩個字圍繞著文章進(jìn)行,細(xì)膩描寫出朱自清對時光飛逝的惆悵,無奈!洞掖摇愤@一篇散文讓我感觸非常大,每次看到《匆匆》,就好像耳邊響起爺爺曾經(jīng)說的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有錢也買不到時間,每一分每一秒都看你是怎么利用的。
《匆匆》中有這么一句話,“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們來到這個世上,不只是來貪圖玩樂的,要是這樣我們?yōu)槭裁匆霈F(xiàn),為什么要努力,所以即使我們干不了多大作為,也不要氣餒,要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。時間不會停止,我們要緊跟它的步伐,不浪費一分一秒,再怎么樣匆匆,到最后我們想要的,都會有的。
在剛上初中的時候,有一個很好的朋友,無話不談、形影不離的那一種,可后來漸漸的我們開始不交流,見面也不打招呼,我知道我失去了這個朋友。在那次以后,我再也沒有用真心去交朋友了,不知道是她的原因,還是我的錯,我不再去想?赡艹砷L就是看著身邊的熟悉的人一個一個地離開自己,再去認(rèn)識其他人。時間真的是個讓人很苦惱的東西,小時候想著快點長大 ,長大之后又想回到小時候。唉,還是匆匆阿。
認(rèn)真去感悟朱自清的《匆匆》,會發(fā)現(xiàn)生活不盡如人意,時光荏苒,一去不復(fù)返,在自己身體還健康時,努力的把某個人,某個事干好,不留下遺憾,F(xiàn)在想想,我都是一名高中生了,但還有著小學(xué)時的壞毛病,不是不想去改正,而是不懂得如何去,如果當(dāng)初認(rèn)真點,現(xiàn)在不至于后悔。時間是個自稱保治百病的庸醫(yī),不是自己想去忘,時間又如何把記憶消除。
讀完朱自清的《匆匆》,感覺自己經(jīng)歷了一場洗禮,充滿著精神,有用不完的精力去追趕時間。希望你們有時間也可以去看看《匆匆》,它帶給你們不一樣的感覺。“時間不等人,等人玩不成”,如果當(dāng)初我懂得這個話的意思,那該有多好,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),不至于成為現(xiàn)在這樣子。
希望掌握在自己手中。明天,未來和理想;現(xiàn)在,努力和珍惜。
讀匆匆有感4
偶然的一次,我在一個晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,它給了我無比的震撼。我掩卷沉思:時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠(yuǎn)不能回來了。我們的生命是有限的,但是當(dāng)我們在死之前回憶起一生所做的事時,我們不應(yīng)該感到慚愧!罢湎r間就是珍惜生命,”我對自己說。可是當(dāng)初,我從來就沒有這種思想。
小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。
今年的國慶七天長假,其中五天我在玩,不過我也曾看書,只不過時間很少。國慶七天的長假,讓我盼了很久很久,中學(xué)的緊張生活使我的腦神經(jīng)沒有松弛的一刻,我常;貞浧饛那盁o憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過??爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時間只有兩天了!從此,我便每時每刻埋頭苦干,我為自己的無知,為自己的愚蠢,付出了多么大的代價!一天,媽媽忽然對我說:“年輕多好啊!”剎那間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽濃妝下難以掩飾的細(xì)碎的皺紋,我一陣驚悸!我驟然明白了許多。時間,我向你索取,可我卻用在了吃喝玩樂上。我認(rèn)清了以前的自己:幼稚、真正的幼稚!無知、十足的無知!我開始明白,開始相信,時間不會對你寬容的`,它會給你壓力、緊張。不珍惜時間的人,永遠(yuǎn)生活在死神的手掌里。春夏秋冬,一年就在這聲聲的“唉”聲中度過了。時間在手指中流過,想抓住它,可是,時間又在你捉趕它的時候走了。
時間悄然無聲地走了,我曾經(jīng)看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾?柯察金說的一句話,我印象很深:“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我把自己的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭。’”我們不是保爾,可我們也應(yīng)該珍惜時間,不碌碌無為。最后,我還想說:“珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!珍惜時間就是珍惜生命!”
讀匆匆有感5
我學(xué)了匆匆這課,課文講了作者感到時間過得太快,日子溜得太快的悲哀。
我同樣也感受到了時間的一去不復(fù)返。
但時間,對我來說還是一個麻煩的概念,我想到時間到底是什么呢?很多人都在時間里思考著時間,我想起時間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著時間,但始終弄不懂它,依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目,只原身在此山中”。
時間就像宇宙中一個沒有盡頭而又復(fù)雜的軌道,人就像一列火車在時間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風(fēng)景,但每到一站都要下一批人與上一批人,這也意味著個幾個人的生命將走到盡頭、幾個新生命的開始,就這樣周而復(fù)始地循環(huán)著。每個人都將度過一生,這當(dāng)中要在短暫而美好的時間里做些有意義的事情,最后不要一無所有地淹沒在時間的汪洋里。
我上學(xué)時、放假時盡管我總覺得時間很漫長,但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺,4千多個日子也在眨眼間從我身邊溜過了。
過去的時間都保存在記憶里,感到很近,但無論是1秒前還是1個小時前無論怎么樣都永遠(yuǎn)回不到過去的時間了。
所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暫而脆弱的生命。
讀匆匆有感6
看著太陽悄悄從我身上跨過,我放下了那片朱自清的《匆匆》,我閉上眼,思索著。
時間,它是無影無形的,它常在我們的身旁徘徊,可有些人卻不懂抓住它,任它悄悄逝去,不留一點聲息?捎幸恍┤,他們懂得抓住機遇,讓時間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭,日月如梭,都明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”?烧嬲龅降挠钟袔兹四兀
現(xiàn)在有很多人都忘卻時間,只顧自己享受。比如,現(xiàn)在的同學(xué)都希望時間快快逝去,自己長大了就可以不用上學(xué)了?伤麄兒卧脒^長大的煩惱,也是那么多,比如,堆成山的工作,每天都在拼命工作,步入社會更是充滿了勾心斗角。
當(dāng)反思完別人,我又想到了自己。我何曾把握住時間呢?在學(xué)校是,我下課只顧閑聊,卻不明白時間已從我耳旁穿過。在路上走時,直至玩耍,卻不曾看過天已黑了,想過父母在家已焦急萬分。在家里時,只顧玩電腦,卻不顧父母的勸說。這些時間都在白白浪費,就像流水匆匆逝過。
連博學(xué)多才的朱自清都感嘆時間的飛逝,像我們這樣的小學(xué)生又怎能繼續(xù)浪費時間呢?時間無時無刻不在流動,但我們卻可以無視它,拋棄它,難道你真的沒有關(guān)心過鐘表上的分針和時針在移動嗎?
讀匆匆有感7
讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快點,誰想讓時間過得慢一點,都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點時間讀書,參加有益的活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。
學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。
讀匆匆有感8
的確像朱自清那篇《匆匆》一樣,時間在不知不覺中逃走。像文章所說的:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但時光一去不復(fù)返,沒有聲音,也沒有影子。
作者八千多日子從手邊溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算著,四千多個日日夜夜已從我手中溜走,當(dāng)它離去時,我沒有抓住機會挽留,因為單獨的它們太渺小了,可誰又能想到人的一生就是由許許多多的它們組合而成的。
過去的日子也就罷了,可來到的日子又開始在無所謂和虛無中度過,當(dāng)我們在電腦前開懷大笑時,日子從鍵盤上過去;當(dāng)我們沉靜在電視里,日子從眼前過去;當(dāng)我們和朋友閑聊時,日子從嘴邊過去;當(dāng)我們在超市里購物時,日子從購物單上過去;當(dāng)我們。。。。。。
記得每次放寒假或暑假時,我總是覺得這時間本來就是用來給我們玩的,于是——日子從電腦前過去,日子從購物單上過去,日子從DVD里過去,日子從我身上跨過。然而,我卻不去珍惜,總以為以后的日子還長著,現(xiàn)在玩會兒沒關(guān)系,等到快要開學(xué)了再補作業(yè)。那樣,我就沒浪費一點點玩的時間了,也不會比別的人少玩一點點了。
兒時的我們,總是喜歡和同學(xué)攀比,卻沒有發(fā)現(xiàn)在攀比的過程中,時間又悄悄地過去了。那時的我們總把玩放在第一位,卻沒有發(fā)現(xiàn)在我們玩的時候,我們已經(jīng)錯過了、浪費了一樣更為之重要的東西——時間。
對。∩嗜粚氋F,可時間更為珍貴。因為沒有了時間,就等于沒有了生命。
一個人的名聲,并不是他有多富有,他擁有的東西有多少,而在于他有沒有把握住時間,有沒有在短暫的一生里做些什么。
俗話說得好:“雁過留聲,人過留名!贝笱泔w過,都會留下聲音,更何況是人,無論是誰,只要他做過些什么,都會留下名聲,至于名聲的好壞,純粹是看他的奉獻(xiàn)。
浪費時間,等于慢性自殺。你浪費了時間,也就等于放棄了生命。
記得那一次,老師布置的作業(yè)只有一張試卷,我便感覺解放了。壓根沒想到先寫作業(yè),接著可以開懷的玩。而選擇了星期五玩電腦,星期六出去玩,星期天上午玩電腦,等到離去學(xué)校只剩下3小時了,才開始哭爹喊娘地補作業(yè)。
朱自清作為一個當(dāng)代有名的作家,還認(rèn)為自己的成就不算什么,那我們呢?作為一個小學(xué)生,整天埋怨著學(xué)習(xí)壓力太大,有一點點空閑的時間,絕不用來學(xué)習(xí),一定要把這一點點時間給玩完了,才肯罷休。不愿犧牲一點點娛樂的時間來學(xué)習(xí)。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一個愛消磨時間的小學(xué)生罷了。在這么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪費罷了,只有匆匆罷了。
在四千多日的匆匆里,除了浪費外,我還剩些什么呢?過去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落進(jìn)大海便不見了。
我留了些什么呢?我何曾留著些什么?哪怕象水珠似的痕跡?!我曾和其他人一樣,naked裸地來到了這個世界,難道又要兩手空空,一事無成的回去?
不!不行!不能就這樣罷休,我不能白白地走這一遭!
以后的日子還很長,我不能再象現(xiàn)在這樣浪費青春,不能再象現(xiàn)在這樣浪費時間,時間一去不復(fù)返,可以很快地消失的無影無蹤。
就象有人說的“花有重開日,人無再少年”;ㄖx了,可以再開,而且依然芬芳奪目;但人一旦老了,就永遠(yuǎn)不會再次年輕,所以,在我們還小的時候,一定要珍惜青春的時光,好好地干一番大事業(yè),不要白了少年頭,空悲切。
有許多許多的詩人寫了描寫時間的詩。《長歌行》中就有一句“少壯不努力,老大徒悲傷!睆埦琵g的《照鏡見白發(fā)》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年!薄睹魅崭琛分杏幸痪洹叭杖沾魅,萬事成蹉跎!
逝去的光陰,滅了的火——一去不復(fù)返。時間是寶貴的,只有當(dāng)我們認(rèn)識到它的寶貴,才能學(xué)會珍惜時間,切記把握時讀《匆匆》有感作文800字
讀匆匆有感9
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……
“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
讀匆匆有感10
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬千,讀《匆匆》有感。
這篇文章使我更加深刻地明白了一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來欣賞: “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ” 是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時候;
太陽落山了,有再升起的時候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了! 我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時間,總是自我安慰:早著呢,時間多著呢,不如多看會電視,多玩會電腦吧! 一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過剛上路,剛開個頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績帶回家的時候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時,我們也會很難過,開始抱怨自己:怎么不珍惜時間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了! 是的,生活中這樣的事情太多了,
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