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讀《匆匆》有感

時間:2021-01-11 13:53:09 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感10篇

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《匆匆》有感10篇

讀《匆匆》有感1

  今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告訴我,時間一去不復(fù)返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。

  我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

  時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

  時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

  讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

讀《匆匆》有感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子,每一個詞語,都深深地印在我的腦海中。

  文章講述了作者描述時光的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。

  “花有重開日,人無再少年。”這句話說得一點也不假,無論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望在重復(fù)一天,只能坦然接受下一天的到來。

  從我們呱呱落地,到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了4000多日子,當我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時,我們已經(jīng)到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我們即將到達分別的那一天,多么想讓時間再等等,可是時間會妥協(xié)嗎?當然不會,他還是走得那樣的匆匆。

  明日復(fù)明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時光荏苒,白駒過隙,要珍惜現(xiàn)在的每一天,努力學(xué)習(xí)。不要黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

讀《匆匆》有感3

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蔽覀儫o法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。

  無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學(xué)中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對比。

  作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會珍惜時間。

讀《匆匆》有感4

  這幾天,我和媽媽一起讀了課本上朱自清的《匆匆》,感悟深切,使我十分懷念、留戀我過去所失去的時光。

  我曾經(jīng)記得有一句話說得好:“什么東西不要失去后才知道珍惜!笔堑模瑫r間也是這樣,現(xiàn)在就不好好利用時間,到長大后才覺得時間是多么的寶貴。長大后步入社會天天工作,回到家利用閑暇時間想多陪陪家人,幾乎沒有休息的時間,那時的你是多么想回到小時候的時候,把時間好好利用!可是你想想,時間它可以等你嗎?所以我們要從現(xiàn)在開始就珍惜時間,學(xué)會合理安排時間。

  寫到這里,不由得有些傷感。想到自己不知浪費了多少的時間,媽媽總是說讓我讀會兒書或做會兒題,但我每次都非常厭煩的說:“您也不能總讓我學(xué)習(xí),就不能休息會兒嗎?”可是靜下來仔細想想,如果我把休息的時間和玩的時間都利用下來,那能節(jié)省下多少的時間?哪怕只是讀一頁書也算那!可是我并沒有那樣做!如果把那些時間都利用下來,我會學(xué)到好多的東西!成績也會比現(xiàn)在好的多,現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊,正如朱自清所說的:“我默默的算著,多少個日子在我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  我不僅想起了失去的最親近的人——姥爺。當他知道自己得了癌癥,那時的他是多么希望自己能多活一天!哪怕是多活一小時!也是對自己和家人的安慰!時間對他來說是多么奢望的事啊,他多么渴望生命能延續(xù),誰知死神并沒有多留一丁點兒時間。那時候親人多么渴望能挽留姥爺?shù)纳。呐掠媒疱X能買到光陰。換而言之,我們是富有朝氣的少年,和得癌癥的人相比,我們又有什么資格來浪費時間?如果我們把浪費的時間能讓給躺在病床上的人的話,他們一定會好好活下去,好好利用時間。

讀《匆匆》有感5

  時間是一去不復(fù)返的,燕子有再來的時候,楊柳有再青的時候,桃花又在開的時候,唯有時光不再,《匆匆》是現(xiàn)代著名詩人散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的。

  這篇課文緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫出了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光而感到無奈和惋惜,揭示了舊年代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。作者通過對比,排比,擬人,比喻等修辭手法和運用大量的疊詞寫出了對時間流逝的無奈。

  去了,就一去無回。攔不住,也擋不住。時間是不等人的,它不會在你吃飯,玩耍,聊天,看電視的時候等你,時間逃去如飛。在以前我也學(xué)過許多關(guān)于時間的名言,警句,課文,這些都是在告訴我們要珍惜時間,“不要浪費時間,時間是鑄成生命的材料!薄袄速M時間就等于是在浪費生命,就等于是在圖財害命!辈灰傁胫忻魈,“明日復(fù)明日,明日何其多?”爭取今天的事,今天完,不要拖到明天再去完成。人的一生有多長時間,無人知曉。不要覺得自己還有很長時間,幾年甚至是幾十年的時光都會虛度,匆匆過去。

  所以,我們要珍惜時間,珍惜時間就等于是在延續(xù)生命,“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰!”

讀《匆匆》有感6

  光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間為什么一去不復(fù)返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應(yīng)該還是個不錯的賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……

  人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。

  時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。

讀《匆匆》有感7

  俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。

  “在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子!惫怅幩萍,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認為,他的時間在嘆息中閃過,因為,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自我沒把時間填滿,我們也應(yīng)當學(xué)習(xí)他。

  談?wù)勎易晕,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下?吹綍,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。

  讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他并沒有浪費時間,反而我們應(yīng)當珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀《匆匆》有感8

  讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,

  它總會悄然而走。

  《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

  對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復(fù)返的。時光老人是公正公平的,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間?墒,還是有人不信:糟蹋時間的'愚蠢者認為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕。可他們并不知道,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現(xiàn)過關(guān)于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道!睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!

  請大家珍惜時間吧!時代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應(yīng)該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學(xué)們,讓我們新學(xué)期中共努力吧!

讀《匆匆》有感9

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨蓵r間去了,卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會為了青年人風發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時間對于每個人又都是公平的,它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時變成四十八小時。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎!碑斘蚁氲竭@事,我的臉霎時間紅透了。我想到了自我。每個周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費了這么多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時候,明白時間的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當把握自我的時間,充分利用這些有限的時間,去學(xué)習(xí)一些無限的知識,來充實自我的大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。

讀《匆匆》有感10

  朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應(yīng)。時間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。

  我們不要白白走著一遭。

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