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讀《丑小鴨的故事》有感13篇【通用】
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《丑小鴨的故事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇1
故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,悲慘之中又不明白自我將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負(fù),丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它罵它,丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死掉,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的`時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝。
看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長(zhǎng),只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力提升自己,那么必須能夠成功。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人:只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,環(huán)境差,條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,會(huì)使我們更加下定決心。沒(méi)有雷電和閃電,就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事,只怕有心人”
讀《丑小鴨的故事》有感 篇2
第一眼看到老師空間的《丑小鴨》這個(gè)題目,瞬間就被它吸引了。我首先想到的是安徒生那篇童話故事,心里不住地念叨:“郭老師怎么會(huì)寫(xiě)個(gè)童話故事放在空間里?”我很好奇地點(diǎn)開(kāi)了這篇文章。讀完后,我久久沉默了,后來(lái)又忍不住地?fù)軇?dòng)鼠標(biāo)重回文章開(kāi)頭細(xì)細(xì)將它品味。我從來(lái)就不是一個(gè)感性的人,這個(gè)故事卻讓我震撼了,此小鴨非安徒生童話里的丑小鴨,而是音樂(lè)教育現(xiàn)實(shí)中的丑小鴨。
故事情節(jié)并不復(fù)雜,講述了天生說(shuō)話有點(diǎn)口吃的小雅,在新來(lái)的語(yǔ)文老師劉老師的幫助和鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)音樂(lè),練習(xí)朗誦,漸漸找回自信,并克服了口吃的毛病。大學(xué)畢業(yè)的她成績(jī)非常優(yōu)異,卻義無(wú)反顧地放棄了保研的機(jī)會(huì),回到自己曾經(jīng)就讀的小學(xué)任教,這一切只是因?yàn)楦卸鳌?/p>
故事里的小雅和劉老師都是讓人敬佩的好老師,為了教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己青春。小雅因一顆感恩之心毅然走向教育之路,只為報(bào)答曾經(jīng)給過(guò)她人生莫大幫助的劉老師;而劉老師則是對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài),如此拯救了一個(gè)孩子的未來(lái)。在人們都將目光投向小雅時(shí),我則選擇了更令我敬佩的劉老師,我為她的勇敢和善良所折服。我想象不出劉老師是鼓起了多大的勇氣,去面對(duì)她那段不堪回首的回憶,跨過(guò)自身心理障礙那道坎。如果不是她那么努力克服了自己的心理障礙,去鼓勵(lì)小雅,支持小雅,幫助小雅尋回自信,我們也不會(huì)看到“丑小鴨”這么引人深思和令人感動(dòng)的故事。
讀完這個(gè)故事,我不禁想起了我那遠(yuǎn)在美國(guó)的班主任。
去年,在選報(bào)專業(yè)時(shí),我看中了許多人都向往的華師音樂(lè)教育專業(yè)。之后,有不少過(guò)來(lái)人都勸我,讓我不要選報(bào)華師,不是因?yàn)閯e的什么,而是報(bào)考難度太大,歷年來(lái)的報(bào)考人數(shù)都相當(dāng)多。以我當(dāng)時(shí)的文化底子,顯然自身沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),如果不想考第二年,最好選擇一個(gè)低一檔次的學(xué);蛘咻^為冷門(mén)點(diǎn)的專業(yè),那樣成功率相對(duì)會(huì)大很多。報(bào)名那會(huì)兒我遲遲不敢登錄網(wǎng)站,不敢去面對(duì)這樣的選擇,因?yàn),我的確有些動(dòng)搖了!我似乎還沒(méi)弄明白我究竟要的是什么,是一紙文憑還是一身傳道授業(yè)的本領(lǐng)。帶著一顆迷茫的心,我給我最信賴的班主任寫(xiě)了封簡(jiǎn)短的郵件,向她傾吐了我的`煩惱并且尋求她的指點(diǎn)幫助。班主任自從去了美國(guó)以后,工作十分忙碌,幾乎再也沒(méi)在班級(jí)群里出現(xiàn)過(guò),我們也只能偶爾從她隔三差五發(fā)的一兩條微博了解到她的近況。因此,我不敢奢望收到老師的回復(fù)。眼看著報(bào)名的截止日期漸漸臨近,我已經(jīng)做好了最壞的打算,準(zhǔn)備換個(gè)冷門(mén)的專業(yè),因?yàn)楹ε率。幌朐僦貋?lái)一次。令我沒(méi)想到的是,在我發(fā)出郵件后的第二天,班主任居然給我回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,信的細(xì)節(jié)我已記不太清,但結(jié)尾那段話我記憶特別深刻。她說(shuō):“別人說(shuō)的那些是挺有道理,若要求穩(wěn),換個(gè)專業(yè)看起來(lái)是不錯(cuò),但如果你不喜歡那個(gè)專業(yè),你研究生這三年又要花上大把時(shí)間去調(diào)整自己,與其浪費(fèi)這時(shí)間,還不如堅(jiān)持一開(kāi)始的想法。相信你會(huì)成功的,盡自己努力去爭(zhēng)取吧,不要害怕失敗,老師相信你,一定可以的!”老師的這席話讓我頓時(shí)醒悟,以往的自己一直太過(guò)在意別人的看法,以至于迷失了自己最初的夢(mèng)想。從那以后,班主任總會(huì)在百忙中抽空給我發(fā)郵件,甚至打電話過(guò)來(lái)關(guān)心我的備考進(jìn)度,而且不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我和鼓勵(lì)我。在我心里,我的班主任就像是《丑小鴨》故事里的劉老師,用一顆真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。班主任是我大學(xué)期間最最信任的人,我學(xué)習(xí)生活上的煩惱都愿意向她傾訴。當(dāng)然,我最要感謝她的是,在去美國(guó)后還一直關(guān)心我的考研情況,這給了我莫大的勇氣和動(dòng)力,讓我堅(jiān)定了當(dāng)初的選擇,并陪伴我走完了整個(gè)考研過(guò)程。完全可以說(shuō),如果沒(méi)有班主任,現(xiàn)在的我極有可能還在為第二次的考研進(jìn)行拼搏。俗話說(shuō),人這一生一共有三大幸運(yùn):上學(xué)時(shí)遇到好老師,工作時(shí)遇到好師傅,成家時(shí)遇到好伴侶。如若遇到其中一個(gè),幸福便足以!我上學(xué)時(shí)遇到了好老師,我很幸運(yùn)。
或許我不像故事里的“丑小鴨”那樣, 有如此一段讓人刻骨銘心的經(jīng)歷;或許我做不到像劉老師那樣大愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)。但是,讀了《丑小鴨》的故事,我明白了很多以往并不明白的事情。既然已經(jīng)選擇了成為一名老師,那就要盡力去做好,既要向小雅那樣懷揣一顆感恩之心,又要像劉老師和班主任那樣盡自己所能,用心去聆聽(tīng)學(xué)生,去幫助和鼓勵(lì)學(xué)生,用音樂(lè)去豐富他們的生活,去給與他們應(yīng)該有卻已久違的快樂(lè),讓他們的童年充滿幸福!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇3
丑小鴨,你知道嗎?我每次看到水平如鏡的湖面上,都會(huì)想起你那張失落的臉,我不再快樂(lè),變得悶悶不樂(lè)。
丑小鴨,讓我悄悄的告訴你,你變成美麗白天鵝的那一刻,也是春暖花開(kāi)的時(shí)候,你展開(kāi)美麗羽翼的時(shí)候,也是那些鴨子投出羨慕目光的時(shí)候。丑小鴨,你堅(jiān)持不懈的精神,使你得到了永恒的美麗,讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
丑小鴨,我要帶你走到溫暖的.春天,蔥蘢的夏天和金黃的秋天。帶你走到剛長(zhǎng)出的草地下,帶你欣賞,這個(gè)世界是美好的!帶你走到綠樹(shù)蔭下,看到地上斑斑駁駁的樹(shù)影,告訴你這個(gè)世界是多彩的……
丑小鴨,你雖然變成了白天鵝,雖然在蔚藍(lán)的天空上盡情的飛翔,但是你不要忘記,山的那邊有更美的風(fēng)景,山的那邊也有寒冷的冬天,要永不懈怠地奮斗著。
讓我悄悄地告訴你……
讀《丑小鴨的故事》有感 篇4
一只丑得連獵狗都不想咬他的丑小鴨,經(jīng)過(guò)重重磨難,比較后變成了美麗的天鵝。你想了解他的蛻變么?快快隨我翻開(kāi)《丑小鴨的故事》吧!
小鴨出生時(shí)又大又丑,被取名為“丑小鴨”。就因?yàn)槌螅3J艿狡渌喿拥钠圬?fù),到處挨打,被排擠,被譏笑。他覺(jué)得非常悲哀,只因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑,成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象。后來(lái)他的兄弟姐妹也開(kāi)始嫌棄他,他只能飛過(guò)籬笆逃走了。
不過(guò),他的丑也有幫助他的時(shí)候呢。獵狗嫌他丑不要咬他,才讓他逃過(guò)一劫。丑小鴨逃到了一戶農(nóng)家,盡管他在那里找到了落腳點(diǎn),但他還是想走到廣大的世界里去。當(dāng)他終于遇到天鵝群時(shí),有了自己的目標(biāo)。丑小鴨在經(jīng)歷了寒冬的困苦和災(zāi)難后,迎來(lái)了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而卻是一只美麗的天鵝!
其實(shí),我在上學(xué)前,也是一只丑小鴨。我清楚地記得,媽媽第一次帶我去學(xué)前班時(shí),我看到其他小朋友跟老師一起玩,我只會(huì)在旁邊傻傻坐著,老師來(lái)拉我的手,我立馬把手藏到身后,我不敢跟他們玩,我怕別人嘲笑我的笨拙。
快放學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了院長(zhǎng)和媽媽的談話:“奇奇很乖,就坐著不吵,但她不肯參與活動(dòng),她膽子太小,要多帶她出去玩!薄昂玫.,謝謝院長(zhǎng)!”我偷偷看了眼媽媽,那眉頭分明是皺著的。后來(lái)幾天媽媽都陪著我,在旁邊鼓勵(lì)我。我也很想去跟小朋友們玩,但我就是邁不開(kāi)腿。
幾周后的一個(gè)下午,老師把我們帶到了一個(gè)大教室,那里有好多玩具,我一個(gè)人蹦啊跳啊,可開(kāi)心啦!一不小心,撞到了一個(gè)小朋友,我說(shuō):對(duì)不起。她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們一起玩。從此,我就有了第一個(gè)朋友:桐桐。
那天晚上,我開(kāi)心地跟媽媽聊著幼兒園的事。媽媽給我講了《丑小鴨的故事》,那時(shí)我不是很懂,現(xiàn)在再來(lái)看這個(gè)故事,我才明白:盡管我曾經(jīng)是丑小鴨,但只要我努力,只要我自信,只要我自強(qiáng),只要我堅(jiān)持夢(mèng)想,我也有一天能飛上藍(lán)天,成為美麗的白天鵝!大家說(shuō),是不是?
讀《丑小鴨的故事》有感 篇5
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的童話故事書(shū),其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜歡的。
丑小鴨一生下來(lái)就很丑,父母都很討厭它,兄弟姐妹們也常常嘲笑它,森林里的其他動(dòng)物都不喜歡它,都不愿意和它玩。寒冷的冬天,別的`動(dòng)物都有溫暖的家,但它只能在邊冰上來(lái)回地跑,可憐極了!丑小鴨的斗志還沒(méi)有被消磨掉,盡管一次次的失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服。終于,有一天奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛起來(lái)了,變成了一只美麗的天鵝,自由地飛翔在藍(lán)天中。
這個(gè)故事讓我明白了,作為一個(gè)人只要勤勞,努力,堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功。等我長(zhǎng)大了,想當(dāng)一名畫(huà)家,到那個(gè)時(shí)候我會(huì)畫(huà)許許多多的圖畫(huà),畫(huà)大家喜歡的高山、飛機(jī)、花草樹(shù)木。一年級(jí)的時(shí)候陳從策笑我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得丑,這時(shí)我就想起丑小鴨,我繼續(xù)畫(huà),并不氣餒。
我們要學(xué)習(xí)丑小鴨不屈不撓的精神,一定要勇敢面對(duì)生活中的挫折,我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)自己的努力,變成一只美麗的白天鵝飛翔在藍(lán)天中。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇6
暑假里,我讀了安徒生的一篇童話故事——《丑小鴨》,故事講的是:在一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場(chǎng)里有一只小鴨子,它長(zhǎng)得非常丑,兄弟姐妹們都欺負(fù)它,后來(lái)連它的媽媽都嫌棄它了,可憐的丑小鴨只好離開(kāi)家,四處流浪……讀到這里,我覺(jué)得丑小鴨非常可憐!它的兄弟姐妹們欺負(fù)它就算了,就連它的媽媽竟然也嫌棄它!太冷漠了,一點(diǎn)親情也不顧!我想:如果我是它的媽媽,我一定不會(huì)嫌棄它,一定會(huì)好好的照顧它、愛(ài)護(hù)它的,畢竟是自己的親孩子,哪有母嫌兒丑的呢?我還想到:在我們同學(xué)中也有一些“丑小鴨”,他們有的`身體殘疾,有的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是我們能嘲笑、欺負(fù)他們嗎?不!我們應(yīng)該給與這些學(xué)生更多的關(guān)懷和幫助,讓他們感受到集體的溫暖,和其他同學(xué)一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!
故事還講了丑小鴨離開(kāi)家鄉(xiāng)后,雖然處處受排擠,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,并且不懈的奮斗,最終成了一只美麗的白天鵝。想想在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人一開(kāi)始不是丑小鴨呢?我們現(xiàn)在是學(xué)生,是茫茫學(xué)海里的一只丑小鴨,涉世不深,知識(shí)短淺,但我們從小一定要有夢(mèng)想,在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),遇到困難不氣餒、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,那樣我們長(zhǎng)大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,一定會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇7
這是一篇經(jīng)典的童話故事,講述了一只天鵝蛋從天而降,卻掉到了鴨子?jì)寢尩母C中。自從小天鵝被孵出來(lái)之后,就遭到了全部鴨群的排擠,無(wú)處可歸的丑小鴨,開(kāi)始了流浪生活。她面對(duì)其他動(dòng)物的冷眼,饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤(pán)旋掙扎,但她每次都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái),最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考,在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈?又有多少人白日夢(mèng)眾多,現(xiàn)實(shí)生活中卻裹足不前;還有多少人走在夢(mèng)想的路上,但還沒(méi)走到一半,遇到點(diǎn)困難就原路折返;還有那些活著不知道為什么的人,就更是可悲了。
我想起了以往的自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)難題,腦海中立馬想到去問(wèn)媽媽,我為什么沒(méi)有想到要依靠自己的能力去思考,去解決呢?
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無(wú)難事,只怕有心人,困難面前先思考,一定會(huì)有解決的`方法。比方說(shuō),我在學(xué)習(xí)上碰到難題,為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候,腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著自己如果可以再堅(jiān)持一下,或許也能成為那只白天鵝!
感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出,也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)!
讀《丑小鴨的故事》有感 篇8
今天,我的同學(xué)向我推薦了一文章《丑小鴨》,說(shuō)它是世界經(jīng)典童話,我本來(lái)就愛(ài)看童話,再加上同學(xué)說(shuō)的“經(jīng)典”就更吸引我了。
一翻開(kāi)書(shū),它就深深地吸引了我。一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分傷心,因?yàn)樗L(zhǎng)得“又小又丑”,伙伴們也用冷酷的語(yǔ)言來(lái)譏諷丑小鴨那幼小的心靈。正因?yàn)檫@樣,丑小鴨成為了被動(dòng)物和人們嘲笑的對(duì)象,鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它……所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲,除了吃就什么也不會(huì)做了。不久后,它就孤身一人往森林深處去了。
丑陋是不是錯(cuò)?我有許多同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難和打工的父母一起去城里,正因?yàn)樗麄兊母改甘谴蚬さ霓r(nóng)民,所以他們被稱為“農(nóng)民工”,在城里被人嘲笑和諷刺。說(shuō)他們衣著破爛影響市容美貌;說(shuō)他們不講衛(wèi)生,全身都是細(xì)菌;甚至說(shuō)他們是社會(huì)的垃圾。他們與丑小鴨的處境多么相似哪!
后來(lái),丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,它終于被人們關(guān)注、贊美。說(shuō)它“最美、最年輕、最好看!”看到這里,我的心久久不能平靜。
丑小鴨能變成美麗的天鵝,我們農(nóng)民子弟就不能成為祖國(guó)的棟梁之材了嗎?貧窮不是他的'錯(cuò),只要努力就一定能成材。有句話說(shuō)道:“自古雄才多磨難!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶(lái),這些“丑小鴨”就一定能變成美麗的天鵝。
努力吧!暫時(shí)的“丑小鴨!”
讀《丑小鴨的故事》有感 篇9
故事講的丑小鴨出生在鴨棚里,相貌卻與眾不同的一只丑小鴨,因?yàn)樗某舐艿叫置玫钠畚辍⒆I笑,但它并沒(méi)有就此抬不起頭來(lái),而是用出走去追求自己的幸福。
最后丑小鴨卻出落得亭亭玉立,潔白的.羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腳,那美麗的紅頂冠,真是讓人看了羨慕不已。
如果當(dāng)初丑小鴨就此在兄妹面前抬不起頭來(lái),窩囊地過(guò)著這一生的話,它還能成為一只高貴的白天鵝嗎?試想,如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)員受到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累,挫折就放棄的話,那么他們永遠(yuǎn)不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,成為舉世矚目的明星。
“是金子就會(huì)有閃光的一天。”就看你這塊金子是甘愿做沙塵,還是做個(gè)黃燦燦的金子呢?所以,從丑小鴨身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在任何困難面前不放棄得精神。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇10
十年前,當(dāng)我還牽著媽媽的手,聽(tīng)著那一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适聲r(shí),“丑小鴨”的名字已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,給我的心里留下了美好的印象,更種下了一顆向往未來(lái)幸福生活的種子。
十年后,我長(zhǎng)大了,心境和思想已不再如初!拔男杓(xì)細(xì)嚼,咀嚼有真味”,重新拿起這篇震撼過(guò)我心靈的童話,不禁感觸良多。小時(shí)候的我以為這篇童話很神奇,一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝,是多么不可思議的一件事?墒乾F(xiàn)在回想起來(lái),那只飽受欺凌的.小鴨似乎被賦予了一種新的感情色彩,它不再只是一只受排擠,受嘲笑的小鴨。細(xì)細(xì)品讀它,在它身上我漸漸思索出了一種自強(qiáng)不息,挫而不折的精神,它歷經(jīng)磨難,卻從未放棄過(guò)自己的高遠(yuǎn)追求,我深深地被它折服了,像深遠(yuǎn)渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時(shí)光的流逝,這篇童話逐漸被人淡忘,就像把鮮艷的花瓣夾進(jìn)了書(shū)里,若干年后再打開(kāi),也都變成了干枯的回憶。
但是,生命的長(zhǎng)河里也有堅(jiān)硬的磐石,當(dāng)我回到家再翻開(kāi)那本破舊不堪的《安徒生童話》時(shí),往日的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我讀到丑小鴨奮不顧身?yè)湎虬滋禊Z時(shí),我瞬間又變得熱血沸騰,是至死不渝的永恒追求,更是奮力一搏的孤注一擲。當(dāng)我讀到丑小鴨涅槃重生時(shí),我的內(nèi)心被震撼,是苦盡甘來(lái)的喜悅,也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發(fā)出的迷人光彩,給它的面容蒙上了一層白紗。有誰(shuí)不被這只渺小但有偉大抱負(fù)的小生靈感動(dòng)?有誰(shuí)不被這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愈挫愈勇的精神深深鼓舞?在有限的人生里,要相信自己的能力,每個(gè)人臉上都有一張丑陋的面具,關(guān)鍵就在于你是否不被它打到,并為著自己最初的理想付出不懈的努力,你的面具就會(huì)摘掉,完成一次美麗的蛻變,即使生活在養(yǎng)鴨場(chǎng),也不妨礙你的光芒。如果時(shí)光可以倒流,我多么希望可以回到小時(shí)候,仔仔細(xì)細(xì)的品讀他。也許很多機(jī)會(huì)我就可以把握,也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話,就可以改變?nèi)绱酥。讓人們不得不佩服它的魔力。任歲月侵蝕,丑小鴨的形象依舊屹立在每個(gè)人童年的回憶里,因?yàn)樗钠G麗,早已和每個(gè)孩子心心相連。
小時(shí)候讀的一本書(shū)里,提到一種植物,叫做不凋花,那時(shí)天真的我還想要一朵,現(xiàn)在想想,有些事情是可以流傳下來(lái)的。任時(shí)光荏苒,它依舊芬芳。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇11
今天,我看了一個(gè)故事,故事的題目叫《丑小鴨》。里面說(shuō)了一個(gè)長(zhǎng)得很丑的小鴨子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于變成了快樂(lè)、美麗的白天鵝的故事。 看完了這個(gè)故事,我想起了《奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記》中的奇奇,他經(jīng)歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。 在生活中我們應(yīng)該注意的是人的內(nèi)在而不是外表。如果你被大家小看,你就勤加練習(xí),讓他們懂得:士別三日,當(dāng)刮目相看。 篇六:丑小鴨讀后感100字 暑假里我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事很有感受。 丑小鴨剛一生下,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。后來(lái)它靠自己的努力,變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的.天鵝! 丑小鴨變天鵝正是靠自己的努力。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇12
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?今天,我們就學(xué)了這篇課文,它給我的感悟特別大。
相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,悲慘之中又不小學(xué)生作文知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負(fù)。丑小鴨在長(zhǎng)大過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節(jié)日作文磨,差點(diǎn)兒死了,在嚴(yán)冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上,有高二作文很多人都長(zhǎng)得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?往賭博、往賣***、往賣冒牌貨…。。。
美有什么用呢?用美往糟踐自己的.一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實(shí)!有的人往整容醫(yī)院整容,痛的是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應(yīng)該往比自寫(xiě)人作文己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛勞把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)?在那個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好,說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板,而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其高一作文中一個(gè)小清潔工呢!為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;假如你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。
讀《丑小鴨的故事》有感 篇13
《格林童話》中的《丑小鴨》是我最愛(ài)的一篇童話。講述的是一只外貌丑陋的小鴨,不畏嘲諷、排擠、嫌棄,始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝。
《丑小鴨》 是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對(duì)生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。我們?nèi)祟悶槭裁床灰虺笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愊矚g貪圖便宜,才讓人類永遠(yuǎn)改不了一個(gè)習(xí)慣。拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。有一次,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。也是一樣的,丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝,這一切都緣于它心中的.那一份永恒的夢(mèng)想,如果連它自己也放棄了自己,它最終也會(huì)變成一只天鵝,只是那樣的變化對(duì)它來(lái)說(shuō),已經(jīng)毫無(wú)意義了。
人只要有了夢(mèng)想,再為了自己心中的那一份夢(mèng)想去努力,去堅(jiān)持,去奮斗,不管多么困難,都能夠成功,不過(guò)成功的路途可能會(huì)很遙遠(yuǎn),很漫長(zhǎng),只有有毅力的人才能夠走過(guò)去。為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。
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