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丑小鴨五年級讀后感
認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的丑小鴨五年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
丑小鴨五年級讀后感1
這天,我讀了《安徒生童話》里面的《丑小鴨》這個故事,我很喜歡。故事講的是:有一只母鴨在樹下孵蛋,孵著孵著孵出了三只金黃色的小鴨,毛茸茸的,好像一團毛毛球,既漂亮又可愛。還剩下一個很大的蛋,沒有任何動靜,鴨媽媽想:這個蛋怎樣了?雖然我很累,再把它孵一會吧。過了一會兒,“咔嚓”蛋最終開了,出來了一只又大又丑的小鴨。它就是“丑小鴨”。
一天,天氣又晴朗又暖和,鴨媽媽帶著孩子們,去池塘邊教它們游泳,那三只小鴨對丑小鴨說:“你真丑,我們不想和你玩!庇谑浅笮▲嗠y過的離開了他們。丑小鴨走著走著,遇到了一戶人家,那戶人家的孩子見了丑小鴨后驚訝的`說:“它好丑啊!”于是又把丑小鴨攆走了。丑小鴨孤單又寂寞的在森林里度過了寒冷的冬天。到了溫暖的春天,它發(fā)現(xiàn)自我變成了一只十分漂亮的白天鵝。于是它默默地告訴自我不能驕傲。
我覺得丑小鴨并沒有那么丑,它經(jīng)歷了很多的磨難,它很堅強,最終最終變成了漂亮的白天鵝。我想讓丑小鴨以后都這么漂亮,那樣丑小鴨就能夠交上許多好朋友了。我以后交朋友不會只看外表,只要他善良友好我就和他交朋友。
丑小鴨五年級讀后感2
今天我看了一篇故事,題目叫做《丑小鴨》,看完后我的內(nèi)心久久不能平靜。
我一翻開書本,它就深深地吸引了我。一開始,丑小鴨悲慘的命運令我十分難過,它長得又大又丑,成了被嘲笑的對象。小鴨們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的人用腳踢它。所有動物都瞧不起它,說它既不能生蛋,也不能發(fā)出清脆、動聽的叫聲,簡直是一個“大飯桶”。從那以后,它只能孤獨地走向森林。后來,不受大家喜歡的丑小鴨羽化成蝶,變成了美麗的白天鵝,大家都開始關(guān)注它、贊美它。 看完后我聯(lián)想到現(xiàn)在我們社會中很多的“丑小鴨”,像很多來自經(jīng)濟落后地區(qū)的小朋友,因為家庭條件差,經(jīng)濟困難,只能和打工的父母一起去了城里,在城里被人嘲笑、諷刺,說他們衣著破爛,會影響城市的.容貌;說他們不講衛(wèi)生,全身都是細菌;甚至有說他們是社會的垃圾?,他們和丑小鴨的處境多么的相似啊。但是,我認為既然丑小鴨可以變成美麗的白天鵝,那么現(xiàn)在社會中這些“丑小鴨”難道就不能變成“白天鵝”么? 所以每個人都是平等的,不能因為出身不同而看不起別人,每一個人只要努力,就能在某一方面成績突出,成為各行各業(yè)中的“白天鵝”。
丑小鴨五年級讀后感3
記得讀幼兒園的時候,老師就給我講過丑小鴨的故事。寒假里,我又把它細細讀了一遍。
丑小鴨一生下來,因為長得跟其它鴨子不一樣----灰灰的羽毛,瘦瘦的`身子。人類和動物們都不喜歡它。丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來靠著自己的努力,終于飛了起來,變成一只美麗的白天鵝。
丑小鴨變成白天鵝,靠得正是自己的努力。
丑小鴨的故事,使我受到很大的啟發(fā):在尋求美麗的過程中,不要抱怨前行的路途荊棘密布,困難重重,因為炫目的美麗往往要在歷經(jīng)磨礪之后,才能真正得到。老師、爸爸、媽媽,請放手讓我做力所能及的事情吧!我自信,我一定會象丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
常常夢想美好的將來:也許我長大當醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了馬上就好;也許我長大當科學家,發(fā)明一種衣服,人們穿了它冬暖夏涼;也許我長大當個設計師……無論我長大干什么,都要通過自己的努力才能實現(xiàn)的。
放手吧!我要飛起來!我會飛起來的!
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