《丑小鴨》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《丑小鴨》讀后感1
讀完《丑小鴨》這篇世界著名的童話后，我的心里久久不能平靜。
故事中，一只丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到了養(yǎng)禽人的腳踢、同伴的歧視等種種不公正的待遇后，不堪忍受，逃出養(yǎng)禽場(chǎng)，來(lái)到一個(gè)水池中漫無(wú)目的地游啊游……寒冷的冬天來(lái)了，它因?yàn)闊o(wú)法抵御寒冷而昏倒在冰天雪地里。春天到了，丑小鴨歷經(jīng)磨難，終于變成了一只美麗的'白天鵝。
我的心被丑小鴨的不幸遭遇緊緊抓住了。我看到丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到同伴的欺負(fù)時(shí)，心里氣憤極了，捏緊了拳頭，真想把那些狂妄勢(shì)利的鴨子們踩成肉餅。當(dāng)我讀到丑小鴨因寒冷而昏倒時(shí)，我的心揪緊了，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憐憫之心，真希望太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)，給她溫暖，幫助她恢復(fù)知覺(jué)，更想把它抱回家，給它吃的、睡的、玩的。上帝是公平的，外表丑陋、心靈美好的小鴨歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成了一只美麗的天鵝。我為她高興，為她歡呼，仿佛是我變成了一只天鵝。
丑小鴨的命運(yùn)如此，而我呢？我現(xiàn)在也是一只默默無(wú)聞的丑小鴨，要知道，我在幼兒園是一個(gè)班長(zhǎng)，可到了強(qiáng)手如林的小學(xué)，卻只是一名普普通的學(xué)生。開(kāi)始我還有些不服，但是當(dāng)我讀完《丑小鴨》后，我明白了，只要我?jiàn)^發(fā)努力，一定能成為一只人人羨慕的白天鵝；如果不努力的話，仍然會(huì)是一只沒(méi)人理睬的丑小鴨。
我知道成功不是一下子就能得到的，天上不會(huì)掉下餡餅，成功必然要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)波折，失敗乃成功之母！想要從丑小鴨變成白天鵝，要一步一步來(lái)；想要做一只美麗的白天鵝，還要做到勝不驕，敗不餒。我覺(jué)得，這個(gè)世界上每個(gè)人都可能從貌不驚人的丑小鴨變成美麗無(wú)比的白天鵝，關(guān)鍵是看誰(shuí)能把握機(jī)會(huì)，誰(shuí)能不屈不撓，誰(shuí)能奮發(fā)圖強(qiáng)。
丑小鴨的命運(yùn)已經(jīng)改變了，不用我再去為他擔(dān)憂了，現(xiàn)在應(yīng)該考慮的是我怎么從丑小鴨變成美麗的白天鵝了。
《丑小鴨》讀后感2
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的.希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸�(duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
《丑小鴨》讀后感3
讀了《丑小鴨》之后，我有很多感觸。《丑小鴨》講述的是一只丑陋的小鴨，歷經(jīng)坎坷，終于變成了一只美麗的白天鵝。全文以丑小鴨的流浪足跡為線索，鞭撻了一些社會(huì)不良現(xiàn)象，也表現(xiàn)了、一個(gè)通過(guò)拼搏而成為景仰的英雄形象。
文章中的小鴨有著苦難的童年，也正好成就了他不羈的性格，與頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志。在這些條件的促使下，從而使小鴨逃出了養(yǎng)鴨場(chǎng)，走到了廣大的世界。丑小鴨在外受到了許多磨難：它遭遇了打獵，去過(guò)一個(gè)老太婆家，還在一個(gè)種田人家鬧得天翻地覆。在小鴨受的這些磨難中，我感觸在最深的就是老太婆家和那個(gè)種田人的形象。
小鴨在經(jīng)歷了打獵之后，慌不擇路地逃到了老太婆家，那里有一只公貓和一只短腿雞。那只公貓和那只短腿雞的高傲的態(tài)度令我反感。公貓，短腿雞的形象批判了那些看問(wèn)題不看全面，只看表面而就去判斷這個(gè)事物的對(duì)錯(cuò)。
當(dāng)短腿雞和公貓認(rèn)為他們就是半個(gè)世界，而且還是最好的.那半個(gè)的時(shí)候，丑小鴨對(duì)此持有不同的看法，而母雞卻以小鴨不能下蛋為理由，不讓小鴨在她與公貓說(shuō)話時(shí)發(fā)表言論。公貓也以小鴨不能拱起背，喵喵叫和迸出火花為由也禁止了小鴨發(fā)言的權(quán)利。
后來(lái)，小鴨把想到外面去游泳的想法告訴了短腿雞，短腿雞認(rèn)為丑小鴨一定是在發(fā)瘋。短腿雞還把老太婆說(shuō)成世界上最聰明的人。通過(guò)短腿雞和公貓的形象，我感到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗無(wú)情。
種田人他心地十分善良，當(dāng)種田人看見(jiàn)丑小鴨生命垂危的時(shí)候，他沒(méi)有坐視不管，而是用木屐把丑小鴨身邊的冰踏破，救了丑小鴨一命。種田人的這個(gè)形象好像是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗中的一盞明燈。
有人說(shuō)：“《丑小鴨》就是安徒生一生的自畫(huà)像�！比绻銓�(duì)安徒生感興趣，不妨去細(xì)細(xì)品讀一下。
《丑小鴨》讀后感4
因?yàn)橐獙?xiě)這篇作文。上課鈴響后，我第N+1次閱讀這篇童話。
小鴨無(wú)疑是安徒生筆下最凄慘的雄性動(dòng)物，而安徒生最后卻心生善念，讓它有了一個(gè)完美的結(jié)局。于是，我的淚第N次不聽(tīng)身體的控制、不受大腦約束……
讀罷此文，我想到了林清玄的一篇文章——《心田上的百合花開(kāi)》。大意是斷崖上有了一顆百合的種子，當(dāng)它蘇醒來(lái)時(shí)就明白了一個(gè)道理：證明自己是百合花而不是野草的方式，就是開(kāi)花。于是，它努力汲取營(yíng)養(yǎng)和精華……幾年后，漫山的百合成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。而滿山的百合也都謹(jǐn)記著第一株百合的教訓(xùn)：我們要全心全意地開(kāi)花，以此證明我們的存在和價(jià)值！
林大作家的作品與《丑小鴨》主旨是相同的`呢。同樣默默無(wú)聞地出生，同樣歷經(jīng)苦難長(zhǎng)大，同樣……更重要的，是擁有同樣完美的結(jié)局，守護(hù)著同一個(gè)夢(mèng)！
“只要你是天鵝，那么，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”
只要你是百合花，那么，就算是生在野草叢中也沒(méi)有什么關(guān)系！
然而，面對(duì)成功，它們都沒(méi)有驕傲，也永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。
小鴨說(shuō)過(guò)，當(dāng)它還是一只丑小鴨的時(shí)候，做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)這么幸福。
所以，即使我們現(xiàn)在還是“丑小鴨”，那也沒(méi)關(guān)系的！我們要想象美好的未來(lái)，再努力。我們也會(huì)蛻變的哦！
常言道：與其多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。倘若挫折成了我們的朋友，會(huì)幫我們很多忙呢！反之，如果你一味地排斥它，它就會(huì)成為你成長(zhǎng)中不可跨越的困難。
小鴨、百合，還有My friends，我們一起努力吧！
《丑小鴨》讀后感5
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只能在雪上來(lái)回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來(lái)丑小鴨本來(lái)就不是鴨子，而是一只白天鵝�？梢栽谔炜罩凶杂傻�.翱翔………
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會(huì)成功!
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，想把美好景色永遠(yuǎn)留住。最近一段時(shí)間，我參加了素描三級(jí)考級(jí)。老師每節(jié)課都讓我們畫(huà)考級(jí)的內(nèi)容，畫(huà)得我都煩了。我心里很不高興，覺(jué)得老師也真是的，都畫(huà)完一遍了還讓畫(huà)，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，努力考級(jí)過(guò)關(guān)，不辜負(fù)老師教誨和我的辛苦練習(xí)。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開(kāi)始畫(huà)，發(fā)現(xiàn)比以前畫(huà)得更好了，我高興極了，趕緊把畫(huà)給畫(huà)完。以后我每節(jié)課畫(huà)得都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進(jìn)步：我的形狀畫(huà)得更好了，黑、白、灰對(duì)比畫(huà)得更強(qiáng)了，前面的功夫顯然沒(méi)有白下。
我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神，向著目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)向丑小鴨一樣通過(guò)不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
《丑小鴨》讀后感6
你有夢(mèng)想嗎？你為它努力了嗎？你遇到困難勇敢面對(duì)了嗎？你取得小小成績(jī)時(shí)是否心懷謙卑呢？當(dāng)品讀《丑小鴨》這篇享譽(yù)世界的童話時(shí)，我不禁這樣問(wèn)自己。
童話，總能給人深刻的教育�！冻笮▲啞凡粌H是安徒生的自身寫(xiě)照，或許也是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。正處在花季的我們，不正是孕育夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗的階段嗎？而以丑小鴨的經(jīng)歷來(lái)啟迪我們，正是我們所需要的精神資源。
你是否記得，丑小鴨自出生就被排擠，后來(lái)四處流浪，可依然無(wú)安身之處，但他一直不懈追求，終于成為美麗的白天鵝。在這個(gè)艱苦的過(guò)程中，他克服每一個(gè)困難，闖過(guò)每一道關(guān)卡，這有一個(gè)非常重要的東西——以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。
在學(xué)習(xí)的道路上，追夢(mèng)的途中，往往有一些棘手的問(wèn)題等待我們求解，而且這些問(wèn)題最容易消磨我們的斗志，越是這種時(shí)候，我們?cè)揭?zhèn)靜，越要樂(lè)觀的面對(duì)，換一種好的心態(tài)，問(wèn)題也就好解決了。正如普希金所說(shuō)：“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，想在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。”我們應(yīng)該始終相信：?jiǎn)栴}總沒(méi)有辦法多，坎坷總會(huì)越過(guò)去，快樂(lè)的日子會(huì)來(lái)臨。
只要我們勇于與困難斗爭(zhēng)，勝利的號(hào)角就將吹響。當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的白天鵝時(shí)，他并沒(méi)有驕傲，因?yàn)樗馈拔疫�是我”，因?yàn)樗幸活w好的'心。
“苦難中追求夢(mèng)想，幸福中心懷謙卑”，這就是我們作為一個(gè)追夢(mèng)人應(yīng)該記住的。想一想，當(dāng)你有小的成功時(shí)，你是否謙虛，不自傲？我們要時(shí)刻保持一顆好的心。好的心，是堅(jiān)持，是謙卑，是有夢(mèng)想，追夢(mèng)想……
丑小鴨變成天鵝，不是他原本就是天鵝。如果那樣，那么他只有天鵝的外形，而沒(méi)有天鵝的內(nèi)在。他之所以成為真正的天鵝，是因?yàn)樗朔部�、�?jiān)持不懈，從小在艱苦的環(huán)境中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我們都是丑小鴨——一個(gè)努力追夢(mèng)的人，而我們能否成為心靈美的天鵝，就要在夢(mèng)想的路上磨練意志。
“不積跬步，無(wú)以行千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，讓我們?cè)趬?mèng)想的路上接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，展翅高飛吧！
《丑小鴨》讀后感7
每當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話》這本書(shū)，我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對(duì)丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤，還讓我明白了安徒生當(dāng)時(shí)的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣，受過(guò)別人的侮辱，欺負(fù)，甚至排擠，時(shí)常也有不必要的危險(xiǎn)。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當(dāng)中。
一只天鵝蛋，卻被鴨媽媽孵了出來(lái)，它長(zhǎng)的'是那么丑陋。在那個(gè)所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛(ài)的母親也要趕它走。呵呵，多可憐的一只小東西啊!為什么你就不能逃離出這樣的環(huán)境呢。
你就是倔強(qiáng)，你還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你相信在不遠(yuǎn)處會(huì)有一片屬于你的小天地?你對(duì)了。
冬季來(lái)臨，冬姑娘好像在施展著巫術(shù)，讓小湖里的水凍結(jié)成了冰，可怕的風(fēng)呼嘯著。你饑餓，卻有什么辦法呢?你必須得接受命運(yùn)的捉弄。
你努力的游著、游著，你終于凍僵了。不幸中的大幸，一位農(nóng)夫救了你，但是日子也不會(huì)好過(guò)。
“冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來(lái)，你結(jié)束了嚴(yán)冬的困苦與災(zāi)難�？矗切┦鞘裁囱�?有著潔白的羽毛。再游近點(diǎn)!再游近點(diǎn)!呀!那可是高貴美麗的天鵝啊!
你雖然心中感到開(kāi)心，但是怎么也高興不起來(lái)，別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑，飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝，最好看的那只。幸好你沒(méi)有放棄，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系，只要你夠堅(jiān)強(qiáng)
命運(yùn)就是喜歡捉弄懦弱的你，但也會(huì)留下一面鏡子，讓你知道自己也是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的。是金子都會(huì)發(fā)光呀!
《丑小鴨》讀后感8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，確實(shí)如此，只有多看書(shū)，才能豐富課外知識(shí);只有多看書(shū)，才能積累更多好詞好句;只有多看書(shū)，才能寫(xiě)出一篇好文章。
大家想必都有自己百讀不厭最喜歡的一本書(shū)吧，我也不例外，我最喜歡《安徒生童話》這本書(shū)，不僅僅因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)新奇的童話故事，更因?yàn)檫@本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我收獲到一個(gè)做人的道理，比如《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所有動(dòng)物都不喜歡他，可他在經(jīng)歷了重重困難之后，成為了一只美麗的天鵝!
當(dāng)人們看見(jiàn)天鵝的美時(shí)，都不禁贊嘆它的美麗，書(shū)上有這樣一句話：“新來(lái)的一只最美!”可有誰(shuí)知道，這美麗背后的丑小鴨承受了多么大的痛苦啊!經(jīng)歷了多么大的困難啊!這“最美”不僅僅是贊美丑小鴨的容貌，還贊美了它那顆不怕困難的心靈。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難就不會(huì)“美麗”，沒(méi)有承受過(guò)挫折就不會(huì)成功!現(xiàn)實(shí)生活中也有許多“丑小鴨”�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，四五歲才會(huì)說(shuō)話，小學(xué)成績(jī)很差，處處受人嘲笑，但他通過(guò)努力鉆研，最后成為了舉世聞名的科學(xué)家;一代天驕成吉思汗，小時(shí)候就失去父親，跟母親在草原上流浪，受盡他人冷落和折磨，最后憑著頑強(qiáng)的精神成為了草原上自由翱翔的雄鷹。這些“丑小鴨”不都成為“美麗的'天鵝”了嗎?
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一只美麗的天鵝，現(xiàn)在，我明白了，平凡的人不付出是不會(huì)成為耀眼的金星的。于是，我為了自己也可以發(fā)出耀眼的光芒而不懈努力：有時(shí)作業(yè)太難，想不出來(lái)，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“再想想，總會(huì)想出來(lái)的�！笔芰藡寢尩呐u(píng)，我會(huì)努力改正，受了委屈，我會(huì)安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，我比丑小鴨好多了。”
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，是金子，總會(huì)發(fā)光，是鮮花，總會(huì)艷麗，相信自己一定能成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!
《丑小鴨》讀后感9
一只天鵝在水上邁著輕盈的步伐，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋得走投無(wú)路的丑小鴨。
說(shuō)起這個(gè)故事，我想大家都不會(huì)陌生。丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他出生后來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而處處被排擠、被訕笑，面對(duì)苦難，他并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢地迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。
故事的結(jié)局是圓滿的，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
人們常說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅！”成功必然要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次波折，要想從丑小鴨變成白天鵝，就要看誰(shuí)能把握住機(jī)會(huì)？誰(shuí)能不屈不撓？誰(shuí)能奮發(fā)圖強(qiáng)了？丑小鴨是憑著自己不懈的.努力，成為了耀眼的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我相信“金子總是會(huì)發(fā)光的”只要我們堅(jiān)持不懈，也會(huì)成為一顆耀眼的金子。
《丑小鴨》讀后感10
原著中我們知道，丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因?yàn)樗緛?lái)就是一只天鵝崽。
童年的丑小鴨乖乖地過(guò)著日子，不作妖，不發(fā)瘋，但由于長(zhǎng)相的不同經(jīng)常被欺負(fù)。對(duì)于丑小鴨受到的委屈，兄弟姐妹們不僅不在意，甚至還跟著別的小鴨子一起欺負(fù)它。更為可悲的是鴨媽媽也覺(jué)得其他的小鴨子只是跟它玩玩而已，同類(lèi)之間誰(shuí)會(huì)對(duì)它有這么大的惡意。
但就是這份不經(jīng)意間甚至是刻意的排擠，讓丑小鴨很孤獨(dú)，很無(wú)助。它苦苦掙扎，但卻無(wú)濟(jì)于事。為了最起碼的生存，它不得不含淚離開(kāi)家人。離開(kāi)，是它對(duì)這個(gè)家最后的希望。畢竟留在這里，只會(huì)更加失望。
那么我們可以來(lái)分析一下，為什么丑小鴨會(huì)在童年被欺負(fù)的那么厲害呢？我認(rèn)為無(wú)非就是兩個(gè)主要原因。
其一：匹夫無(wú)罪，懷璧其罪。舉一個(gè)有趣的例子，在動(dòng)漫獅子王電影中，幼年的小獅子落在了一群鬣狗之中，鬣狗不停地用小獅子體格龐大，以后會(huì)是王者的身份來(lái)欺辱他。但是當(dāng)小獅子的爸爸媽媽趕來(lái)時(shí)，鬣狗做鳥(niǎo)獸散，慫的一批。小獅子和丑小鴨一樣，本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，但是這個(gè)世界上的有色眼鏡讓它們的優(yōu)勢(shì)得不到那最起碼的尊重。
把話題轉(zhuǎn)回到丑小鴨身上，準(zhǔn)確的說(shuō)是美麗的`小天鵝落在了鴨子群中，是先天的優(yōu)勢(shì)才導(dǎo)致了招人嫉妒和排擠，故而屢屢受挫。
第二種原因則是因?yàn)樾▲喿觽兩钊牍撬璧拿莱髵炷钍窃綐?biāo)致的鴨子越好看，丑小鴨之所以被認(rèn)為丑，不是它真的丑，而是因?yàn)樾r(shí)候的它不符合鴨子們的審美標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然啦！不可否認(rèn)天鵝很優(yōu)雅，但是小鴨子也很可愛(ài)，蘿卜青菜各有所愛(ài)，就比如你喜歡格斗片，那就沒(méi)必要貶低別人看的動(dòng)漫。
很小的時(shí)候只知道丑小鴨變成白天鵝很勵(lì)志，現(xiàn)在終于明白了丑小鴨就是一個(gè)寶藏般的存在。遇不到那發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也永不自怨自艾，勤勤懇懇的過(guò)著自己的生活，保持著初心向陽(yáng)而活，最終幸得那不帶有色眼鏡的湖泊，發(fā)現(xiàn)了自己的美。
世人皆千面，而你我本是天鵝，那么自我欣賞，又未何不可。
《丑小鴨》讀后感11
在世界聞名童話巨匠安徒生筆下，最廣為人知的恐怕是《丑小鴨》了，《丑小鴨》講述了一只其丑的“小鴨”奮斗的歷程。
“丑小鴨”一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)的丑，人與動(dòng)物都討厭它，嘲笑它。嚴(yán)寒的冬季，沒(méi)有人肯收留它。它獨(dú)自躲在蕭瑟的樹(shù)林里，受盡了苦難與折磨。但是，百折不饒的丑小鴨最終通過(guò)自身的努力，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它飛上了藍(lán)天——變成了一只漂亮的白天鵝!丑小鴨變成白天鵝，靠的正是自己的努力。
在我的身上，就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校，我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”：我沒(méi)有流暢的文筆;沒(méi)有靈敏的思維;更沒(méi)有的語(yǔ)文的`天賦，和同學(xué)們?cè)谝黄�，我總覺(jué)得心里壓力特大。這時(shí)，我想起了“丑小鴨”和它的故事，我想：丑小鴨是靠自己的努力翱翔的，我也要像它一樣!從此，我虛心向他們討取學(xué)習(xí)方法，并且勤于苦練，注重觀察身邊的事物，勤于積累素材，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。幾個(gè)月下來(lái)我的成績(jī)明顯有了提高。很快，我的成績(jī)開(kāi)始名列前茅，從88分到90分，從90分到92分，從92分到94分……我的各科成績(jī)逐步提升。雖然我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折和失敗，但我不怕挫折，不怕失敗，正所謂“失敗是成功之母”。失敗后，我分析原因，成功后我繼續(xù)努力。 就這樣，“丑小鴨”指引著我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”，是飛蛾王國(guó)中聞名的“帝王蛾”，或許你會(huì)覺(jué)得，用“帝王”的美稱(chēng)命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是，你知道嗎，帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多，要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力，在出蛹這關(guān)，許多飛蛾會(huì)用力過(guò)多而死去。原來(lái)，帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路，但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí)，翅膀會(huì)迅速充血，堅(jiān)持到最后的帝王蛾都能破蛹而出，而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠(yuǎn)的，帝王蛾在這一方面，和“丑小鴨”是一樣的，它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。凡事都得需要努力，只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗，中華民族這條巨龍一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!
《丑小鴨》讀后感12
《丑小鴨》是著名的童話故事，媽媽在我很小的時(shí)候，就給我念這個(gè)童話故事，并告訴我：一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒�，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿著希望的'：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！”所以，在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！”
于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們！
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同事，我們的學(xué)生，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看！”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn)�，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認(rèn)為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
《丑小鴨》讀后感13
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來(lái)到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的'嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，總是受到老師的稱(chēng)贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感14
《丑小鴨》是安徒生的作品，是我非常喜歡童話故事，這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了建立自信，不再對(duì)周?chē)娜撕蛯?shí)物有排斥心理，從自卑的心理中走了出來(lái)，建立了樂(lè)觀的心態(tài)。而丑小鴨的經(jīng)歷是很多人身上都會(huì)發(fā)生的，但大多數(shù)人都沒(méi)有堅(jiān)持到最后，沒(méi)有破繭化蝶便自我放棄了，這是非�？上У�。因?yàn)�，只要你一直努力下去，也許下一個(gè)蛻變成天鵝的人就是你，沒(méi)努力過(guò)，怎么知道呢？
丑小鴨講述的.是一只天鵝蛋被鴨媽媽孵化了出來(lái)，出生后由于與眾不同，遭到了同類(lèi)的鄙視和厭棄，認(rèn)為是個(gè)怪胎。生活在周?chē)说某靶Ξ?dāng)中，丑小鴨生活的非常自卑，又遭到大家的欺負(fù)，于是她連夜逃走了，離開(kāi)了自己生活的地方，獨(dú)自去討生活。讀到了這里，你是否會(huì)有所感慨了，我們的生活中也有這樣的人和事，有些孩子從小不被待見(jiàn)，不討人喜歡，就受到同學(xué)們和他人的厭惡，而實(shí)際上，丑小鴨的這個(gè)童年就是安徒生的自我傳記，是對(duì)自己人生經(jīng)歷的影射。
后來(lái)的丑小鴨去過(guò)野鴨群，但也遭到了不公平對(duì)待，又一次離開(kāi)了。在沼澤地里遇到了友善的公雁，卻被獵人打死。唯有依靠自己的她終于堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，決定學(xué)會(huì)游泳，這時(shí)候：奇跡發(fā)生了，她蛻變成了一只美麗的天鵝！
丑小鴨的故事鼓舞了很多人，尤其是幼小的心靈容易遭受到傷害，而不論是青少年，還是成年人，這個(gè)故事都對(duì)我們有著非常深刻的啟發(fā)，給我們帶來(lái)了力量。
我要像丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難和堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)習(xí)她勤奮努力的品質(zhì)，讓自己從丑小鴨蛻變成天鵝！
《丑小鴨》讀后感15
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?這天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟個(gè)性大。
相信很多人都明白，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不明白自我將來(lái)是一只美麗的`白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們明白他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣(mài)淫、去賣(mài)冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生，值得嗎?多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，能夠嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫(yī)院整容，痛的是自我，換來(lái)的又不是自我真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們就應(yīng)去比自我的才能，自我的心靈美呀!我明白，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自我埋起來(lái)，憋死算了�？墒�，在那個(gè)時(shí)候你就應(yīng)想一想自我的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放下自我嗎?在那個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自我的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!
為了自我，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自我，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更就應(yīng)奮發(fā)向上，不輕易放下自我，把自我的人生活得更出色，更輝煌。
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