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丑小鴨讀后感

時(shí)間:2023-07-07 09:07:34 丑小鴨讀后感 我要投稿

【推薦】丑小鴨讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的丑小鴨讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】丑小鴨讀后感

丑小鴨讀后感1

  在今年的寒假里,我和鄰居家的孩子一起看了一本名叫《丑小鴨》的書。下面我給大講一下丑小鴨的故事。

  丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,重重磨難之后變成了一只美麗漂亮的白天鵝,那是因?yàn)樗鼈冃闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它們。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)沒有軌跡,關(guān)鍵是在于美好的境界里,美好理想的追求。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)學(xué)生都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只有我們學(xué)會(huì)樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),在自信,自強(qiáng),自立中成長(zhǎng),通過拼搏我們真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成‘白天鵝’也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,和天鵝在鴨場(chǎng)有什么關(guān)系?沒有關(guān)系,只要我們不輕言放棄勝利不是屬于我們嗎?我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D享樂這是人類改不了的.大錯(cuò)。而且丑小鴨謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還想著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约海笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí),所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為了一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去迫求自己的夢(mèng)想和希望。

  最后,我奉勸大家一句困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的堵,看似困難如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,只要我們有決心對(duì)待它就會(huì)成功。

丑小鴨讀后感2

  再次閱讀《丑小鴨》,再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情,對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興,對(duì)丑小鴨的媽媽剛開始對(duì)自己丑孩子的一片愛心而感到敬佩。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦!笨墒,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的`機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的人,無論是我們的同學(xué),我們的朋友,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

丑小鴨讀后感3

  今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的,它很丑。誰都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,他認(rèn)為自己什么都不是。無奈之下,它離開了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼,最終它通過自己的努力飛了起來,變成了一只讓大家贊美的白天鵝。

  我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`時(shí)候,有很多困難,它沒有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。媽媽給我買了很多課外書籍,由于上學(xué)期間沒時(shí)間閱讀,寒假了,做完每天的功課,留出時(shí)間讀完了媽媽給我買的《丑小鴨》,深受教育!

  因?yàn)槌笮▲唲偵聛砭秃茈y看,動(dòng)物、人們都不喜歡它,只有媽媽來關(guān)愛、照顧、呵護(hù)丑小鴨,給它帶來一些溫暖、鼓勵(lì)。正是這樣,丑小鴨怕讓媽媽也受欺負(fù),就悄悄的離開了。它在森林里受盡了折磨,時(shí)光的流失,最后,丑小鴨漸漸的長(zhǎng)變了,變成了在天空中自由自在,又美麗的天鵝!

  讀完《丑小鴨》以后,我明白了一個(gè)道理:無論我們做什么事遇到困難,不要怕自己笨而退縮,要認(rèn)真的去做、耐心去學(xué)。爸爸、媽媽、老師,就放手讓我們?nèi)プ雒恳患掳桑屛覀內(nèi)プ约后w會(huì)、感悟。相信我們,一定會(huì)像丑小鴨變成一只美麗的天鵝!

  我們經(jīng)常想象將來,長(zhǎng)大我當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了就會(huì)好;長(zhǎng)大我發(fā)明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便了;假如我長(zhǎng)大發(fā)明一件衣服,穿上這件衣服,就會(huì)飛起來,長(zhǎng)大了飛翔在自由的天空……無論我們做什么事都要靠自己的努力,我相信,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代‘飛起來’的!

丑小鴨讀后感4

  今日,我又讀了安徒生童話中的小故事,叫作《丑小鴨》。我為他悲痛,也為他高興。

  故事情節(jié)是這樣的:丑小鴨長(zhǎng)得太丑了,所有人都不跟他玩,都嘲笑他,排擠他。最終,他的媽媽把他趕走了。雁對(duì)他不錯(cuò),但不料獵人打死了。丑小鴨最終死里逃生,來到一家農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在那里生活了一段時(shí)間,不斷受到雞和貓的奚落和排擠。最終,他不堪忍受,獨(dú)自來到他心馳神往的大自然中。秋天到了,丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝,從此,他再也忘不了這些美麗的鳥兒。冬天到了,天是那么冷,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的`湖邊。又是一個(gè)美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。記過激烈的思想斗爭(zhēng),丑小鴨飛到湖邊。令他驚奇的是,自我變成白天鵝啦!

  讀了這篇文章,我明白了:只要我們努力,不放棄,不懈地去追求自我的夢(mèng)想,努力爭(zhēng)取進(jìn)取,即使身處逆境,還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。還有,不要因?yàn)樽晕业耐饷渤蠖氩婚_。只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去,你就會(huì)是第一!我還悟出了一個(gè)道理:是金子早晚會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)完美境界、完美夢(mèng)想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自我的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),在自信、拼搏中,他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自我原先也可變成白天鵝。人只要有了夢(mèng)想,困難也不再是困難了。

丑小鴨讀后感5

  今天,我讀了一篇童話故事《丑小鴨》,使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

  《丑小鴨》這個(gè)童話故事是著名童話作家安徒生的作品,這篇童話講述了一只丑小鴨的成長(zhǎng)過程。故事說是一只鴨子從它一生下來,就因?yàn)樯煤艹,人和?dòng)物們都不喜歡它。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……,它處處受嘲笑,受欺侮,受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀,成了一只在藍(lán)天上自由飛翔的美麗天鵝!

  讀了這篇文章,我明白了逆境能夠使人成長(zhǎng),只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人一生必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折,遭受許多困難,如果對(duì)自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者;只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  我以前做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此。讀完《丑小鴨》之后,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上遇到問題勤于發(fā)問,努力攀爬知識(shí)的高峰。生活中的'不如意,我會(huì)當(dāng)成磨礪心志,只要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)自信,就一定能克服困難。

  丑小鴨變成天鵝,靠的是自己的努力。我現(xiàn)在就像是一只小小的丑小鴨,相信我在經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持夢(mèng)想,也會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”,帶著父母和老師的期待,飛向夢(mèng)想的世界,成功的天堂,飛向美好的明天。

丑小鴨讀后感6

  愛語文愛閱讀,感謝班主任老師的推薦,我有幸讀到了《安徒生童話》關(guān)于丑小鴨的故事,通過認(rèn)真的閱讀,我不僅做了一些筆記,還內(nèi)心深處頗有感悟,于是有感而發(fā)。

  故事講的是一年夏天,有一只母鴨在巢穴里孵小鴨,通過它不懈努力,把蛋孵出了幾只鴨子,但是遺憾的是還有一只大的蛋沒有孵出來,鴨媽媽拜訪了老鴨子讓它教小鴨子游泳,鴨媽媽有來到巢穴里終于把那個(gè)大一些的蛋孵出來了,蛋殼裂開了,出來了一只又大又丑的鴨子,它的'兄弟姐妹都看不起它,它的媽媽也感覺它怪怪的,就不要它了。

  所有動(dòng)物都不喜歡它,看不起它,沒有任何保護(hù)的丑小鴨感到很孤單,心里特別失落。它來到了一片湖水寬闊的水面上嘗試著游來游去。時(shí)光飛逝,秋天到了,天氣冷了,小鴨子冷的發(fā)抖。寒冷的冬天也無情的來了,湖面上結(jié)了冰,丑小鴨凍僵了,幸好被一位善良的農(nóng)民伯伯看見了,就把他抱回了家,丑小鴨漸漸地恢復(fù)了知覺。丑小鴨又經(jīng)歷了很多磨難,時(shí)間在一天天地過著,堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨不知不覺地長(zhǎng)成了美麗的白天鵝。

  我讀完這篇童話故事的時(shí)候,眼睛都濕潤(rùn)了,我心想:丑小鴨太不容易了,不過雖然經(jīng)歷很多苦難,但是故事的結(jié)尾很完美,它成了一只美麗的白天鵝。通過這篇童話故事,我明白了只要努力勤奮,不拋棄,不放棄,一定會(huì)有好的事情發(fā)生。

丑小鴨讀后感7

  今天我讀了《丑小鴨》,故事的主角丑小鴨生活在一個(gè)不喜歡它的家庭,丑小鴨一生下來就遭到兄弟姐妹的歧視,就連它的媽媽都不喜歡它。丑小鴨在這個(gè)家庭里得不到一點(diǎn)點(diǎn)的`溫暖,這讓他不得不離開家去尋找自己的生活。它經(jīng)受了很多挫折,差點(diǎn)被狗咬死,差點(diǎn)凍死。在蘆葦叢中躲避寒冷的冬天,最終他的努力和堅(jiān)持讓自己活了下來。

  直到春天,小雪融化,丑小鴨意外的發(fā)現(xiàn),自己變成了一支潔白漂亮的天鵝。他高興極了快樂地跑來跑去,四周充斥著贊美的聲音。

  我深感同情丑小鴨那不幸的遭遇,但是我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神所感動(dòng)。由丑小鴨我想到了我自己,我們?cè)诟改傅奶蹛巯拢诶蠋煹年P(guān)愛下,在同學(xué)的快樂中包圍,每天都開開心心地生活著,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境,在生活中,我們卻遠(yuǎn)不如丑小鴨,我們?cè)谒さ沟臅r(shí)候會(huì)叫苦連天,其實(shí)我們知道在生活中不可能一帆風(fēng)順,如果一直抱怨太多埋怨太多指責(zé)太多,那我們就是一個(gè)沒有前途的失敗者。

  因此,面對(duì)挫折與困難,要不斷進(jìn)取,遇到不會(huì)的題,要刻苦專研不恥下問,而不是放棄而被困難踩在腳下,每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),有自信自強(qiáng)自主中成長(zhǎng),通過拼搏會(huì)真正認(rèn)識(shí)到自己原來可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  丑小鴨你的堅(jiān)強(qiáng)給了我力量,我堅(jiān)信自己有一天也會(huì)像你一樣,展翅飛翔在天地之間,成為一支高傲的白天鵝。

丑小鴨讀后感8

  還記得四五歲時(shí),我第一次聽奶奶講丑小鴨的故事,為丑小鴨丑陋的模樣感到可笑,心里想:我不要做丑小鴨,要做白天鵝,從此白天鵝就成了我心目中的偶像。

  鴨媽媽孵出了一只長(zhǎng)相丑陋的小鴨子,因此大家都嘲笑它,歧視它。周圍的動(dòng)物們都不喜歡它,甚至連鴨媽媽也討厭她,可憐無奈的丑小鴨,孤孤單單流落在外,在經(jīng)歷了重重困難之后,丑小鴨最終變成了最美的白天鵝!

  當(dāng)人們看到美麗的白天鵝時(shí),都不禁贊嘆她的美麗,書上有這樣一句話:“這新來的一只最美!”可有誰知道這美麗的背后丑小鴨承受了多大的痛苦!我想:這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌,還有贊美它那顆不怕困難的心靈。

  沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“美麗”,不經(jīng)受挫折就不會(huì)成功,現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多這樣的丑小鴨,科學(xué)家愛因斯坦四五歲才會(huì)說話,小學(xué)時(shí)成績(jī)差,處處受人嘲笑,但他通過努力鉆研,最后成為舉世聞名的'科學(xué)家;一代天驕成吉思汗,小時(shí)候就失去父親,跟著母親在草原上四處流浪,受盡他人的冷落和折磨,最后憑著頑強(qiáng)的精神,它成了草原上的雄鷹。這些“丑小鴨”不也成為“美麗的白天鵝”了嗎?

  從小我就夢(mèng)想當(dāng)一只白天鵝,現(xiàn)在,我知道了,平凡的人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的金星的。于是,我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒,便不懈努力。有時(shí)作業(yè)太難,一下子做不出來,我就鼓勵(lì)自己:再想想,一定能想出來,有時(shí)做了錯(cuò)事,挨了奶奶的批評(píng),我就提醒自己:要努力改正,有時(shí)受了委屈,我就安慰自己:我比丑小鴨好多了,這么一點(diǎn)委屈算什么呢?

  是金子,總會(huì)發(fā)光,是鮮花,總會(huì)艷麗,相信自己一定能成功,因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!

丑小鴨讀后感9

  每當(dāng)我翻開《安徒生童話》這本書,我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對(duì)丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤,還讓我明白了安徒生當(dāng)時(shí)的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣,受過別人的侮辱,欺負(fù),甚至排擠,時(shí)常也有不必要的危險(xiǎn)。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當(dāng)中。

  一只天鵝蛋,卻被鴨媽媽孵了出來,它長(zhǎng)的是那么丑陋。在那個(gè)所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛的母親也要趕它走。呵呵,多可憐的一只小東西啊!為什么你就不能逃離出這樣的環(huán)境呢。

  你就是倔強(qiáng),你還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你相信在不遠(yuǎn)處會(huì)有一片屬于你的小天地?你對(duì)了。

  冬季來臨,冬姑娘好像在施展著巫術(shù),讓小湖里的水凍結(jié)成了冰,可怕的風(fēng)呼嘯著。你饑餓,卻有什么辦法呢?你必須得接受命運(yùn)的捉弄。

  你努力的游著、游著,你終于凍僵了。不幸中的大幸,一位農(nóng)夫救了你,但是日子也不會(huì)好過。

  “冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來,你結(jié)束了嚴(yán)冬的.困苦與災(zāi)難?,那些是什么呀?有著潔白的羽毛。再游近點(diǎn)!再游近點(diǎn)!呀!那可是高貴美麗的天鵝啊!

  你雖然心中感到開心,但是怎么也高興不起來,別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑,飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝,最好看的那只。幸好你沒有放棄,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒有什么關(guān)系,只要你夠堅(jiān)強(qiáng)

  命運(yùn)就是喜歡捉弄懦弱的你,但也會(huì)留下一面鏡子,讓你知道自己也是獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的。是金子都會(huì)發(fā)光呀!

丑小鴨讀后感10

  丑小鴨從蛋殼爬出的那一刻起就受到嘲笑,排擠,欺侮,可憐的丑小鴨只好離家出走,但仍然無法擺脫厄運(yùn)。這時(shí),美麗的天鵝出現(xiàn)在她的.視線里,夢(mèng)想的種子悄然發(fā)芽,丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

  “只要你是一只天鵝蛋,就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒什么關(guān)系”,只要你有理想,有追求,并未目標(biāo)而努力奮斗,即使身處困境也應(yīng)無所畏懼。

  逆境是人人都要面對(duì)的,大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有國(guó)語,孫子臏腳,兵法修列……”司馬遷忍辱負(fù)重,發(fā)奮著述,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記,一個(gè)個(gè)在逆境中崛起的例子告訴我們,只有有信念,不懈追求,刻苦努力,一定能戰(zhàn)勝挫折,讓挫折成為一塊墊腳石,成為一筆財(cái)富,成為通向成功的有力武器。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚”,在這個(gè)安定祥和的年代里,我們大多都身處順境,一旦遭到挫折,便灰心喪氣,一蹶不振,像雞蛋殼那樣脆弱,但如果我們能正確認(rèn)識(shí)挫折,正確對(duì)待挫折,就能成長(zhǎng)為沙漠中堅(jiān)韌的紅柳,風(fēng)雨中頑強(qiáng)的白楊。要知道,沒有人能拒絕挫折,世界上沒有一帆風(fēng)順的成功,只有經(jīng)歷了挫折之后才能顯出從前奮斗的意義。

丑小鴨讀后感11

  前幾天我們學(xué)了一篇安徒生童話《丑小鴨》。

  這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的,他很丑,誰都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無奈之下,它離開了媽媽開始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!

  讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的`意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.

  拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺校

  我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。

  現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺校我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕.只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。

丑小鴨讀后感12

  讀完安徒生寫的《丑小鴨》,我受益匪淺。

  這個(gè)故事主要講述丑小鴨出生后有多丑。他在農(nóng)場(chǎng)里到處被啄,被推出去嘲笑。每個(gè)人都不喜歡他,把他趕出了農(nóng)場(chǎng)。在外面,它被野鴨嘲笑,被獵狗趕走,被收養(yǎng)家庭的母雞和貓趕走。一天晚上,當(dāng)太陽落山時(shí),丑小鴨看到一群美麗的大鳥。他們飛得很高。丑小鴨以前從未見過如此美麗的鳥。它們是亮白色的,脖子又長(zhǎng)又軟。他們是天鵝。丑小鴨看到它們很興奮,但是他不知道這些鳥的'名字。冬天來了,丑小鴨暈倒了。一個(gè)農(nóng)民救了他。他家里所有的孩子都想和他一起玩,但是他害怕他們,跑出了農(nóng)夫的房子。

  它結(jié)束了嚴(yán)冬帶來的艱難和災(zāi)難。它躺在蘆葦叢中,聽著委婉的歌聲。它不小心扇動(dòng)了翅膀,看到了蜿蜒小溪上最美麗的天鵝。它想飛向它們,但它害怕它們會(huì)自殺,因?yàn)樗罅。但是它還是決定飛向他們,因?yàn)樗缺蝗藲⑺、被鴨子咬、被雞啄好多了。他飛向他們,驚訝地看著湖中的自己,因?yàn)樗皇悄侵挥趾裼稚罨疑镍喿,而是一只美麗的天鵝。

  安徒生先生描述的丑小鴨是一只到處被排斥、嘲笑和毆打的小鴨,但它仍然是一樣的。丑小鴨沒有絕望,而是不屈不撓,最終變成了一只美麗的天鵝。它展示了丑小鴨為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和改變命運(yùn)而表現(xiàn)出的勇氣和不懈追求的精神。在正文中,“只要你是一只天鵝蛋,你是否出生在養(yǎng)雞場(chǎng)并不重要。”這句話讓我明白:信念必須堅(jiān)定,反抗必須堅(jiān)定,不能拋棄自己。無論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該珍惜美好的夢(mèng)想,追求它們,為自己的目標(biāo)而奮斗。即使在逆境中也沒關(guān)系,因?yàn)榻鹱涌倳?huì)發(fā)光。

丑小鴨讀后感13

  故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑,誰都不愿理它。受盡了同伴的譏笑,連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開了家。秋天過去了,又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難?朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來到時(shí),丑小鴨張開了翅膀,竟然自己能飛起來了。飛進(jìn)一片蘆葦塘,看見了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí),它感到很幸福?伤或湴。

  這個(gè)故事告訴我們,不要只看一個(gè)人的外表,心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難,勇敢面對(duì)自己,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

  丑小鴨讀后感250字五:讀丑小鴨有感

  暑假期間,我讀了一本很好的書叫<<安徒生童話>>,書本里有很多有趣的故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。

  在“丑小鴨”的童話故事中,描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色,也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑,他很悲傷和孤獨(dú),可是他還是默默地承受著不公平的待遇,勇敢面對(duì)生活的各種磨難,并決定離開他們?nèi)ふ易约旱?幸福生活。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝,但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓,被贊美時(shí)不驕傲,多么難能可貴!

  我們生活在幸福的社會(huì)里,更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,經(jīng)得起風(fēng)浪,在逆境中成長(zhǎng),始終有成功的一天。

丑小鴨讀后感14

  以前,爸爸給我買了一本書,這本書的名字叫《丑小鴨》,這本書主要講的是一只鴨子長(zhǎng)得非常的丑,所以大家都叫他丑小鴨,他的兄弟姐妹都不喜歡它,只有它的媽媽喜歡它,它很傷心,決定要把自己變美麗,在許許多多的事情之后,它來到一座湖前,看見一群天鵝在湖里玩耍,丑小鴨看見它們于是在湖里待著,低下頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),冬天過去之后,它已經(jīng)變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。

  細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事,發(fā)覺。丑小鴨這種堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,永不放棄的精神跟我相差太多了,記得我在學(xué)游泳的時(shí)候,那時(shí)我看見別人在水里玩,我隨口問:爸爸,它們?cè)诟陕?爸爸說:他們?cè)谟斡灸兀腋闳W(xué)游泳吧。我說:好吧。于是我們坐車去了青陽游泳館。我下水之后才發(fā)覺水很冷,我就趕緊上來,爸爸說下來久一點(diǎn)就不會(huì)冷了,我聽了爸爸說的話又再次下了水,過了一些時(shí)間,冷水就好像變成了熱水,爸爸說:你把頭潛到水下去吧,記住你的鼻子千萬不要呼吸。我說::潛水,小意思,放心吧,我會(huì)的`。說完我就把頭潛到了水里,我鼻子一呼吸,水立刻就沖進(jìn)了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來,我說:鼻子好難受我不學(xué)了。爸爸笑著說:學(xué)游泳是會(huì)被誰嗆到的。我說:我不學(xué)了。爸爸笑了笑說:下次再來吧。我一聽就趕緊跑了。

  現(xiàn)在想起來我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了,那種精神使我忘不了。∥乙欢ㄒ蛩鼘W(xué)習(xí)。

丑小鴨讀后感15

  《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。丑小鴨------生下來便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒有,多少次丑小鴨被凍暈過去,為了不被凍死,它只有在冰上來回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天。讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功。我有一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家,到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)畫許多許多的`圖畫,如;青山綠水,大好河山,花草樹木,軍艦,飛機(jī),火車飛機(jī)等等,還可以畫一些如長(zhǎng)城,故宮等名勝古跡,把美好景象永遠(yuǎn)留駐。但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差,繪畫的相關(guān)知識(shí)還太少,不過勤能補(bǔ)掘嘛!這幾天,我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天,老師給我們每人一只鉛筆,幾張白紙,讓我們練習(xí)畫線條,別看簡(jiǎn)單,我們練的手都麻木了,可是絕對(duì)不能退縮,最后我的手都出繭子了。在下面的課程里

  我又學(xué)習(xí)透視,畫立體的圖形,畫石膏圖,這時(shí)我畫出的圖形就好看多了,前面的工夫沒有白費(fèi),所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板。我一定會(huì)加油的,努力學(xué)習(xí)繪畫,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng),勇敢,不屈不撓的精神,向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗,我相信我也會(huì)象丑小鴨一樣,通過我的努力成為一名畫家。

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