讀《丑小鴨》有感 15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的 讀《丑小鴨》有感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《丑小鴨》有感 1
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的泉源。是啊，一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《丑小鴨》，就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它.喂雞鴨的女傭人也用腳踢它. 它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它. 它還差點(diǎn)被獵人打死.在黑暗里, 它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走.后來(lái), 它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死.但是，她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
從人一生下來(lái)的那天起，自己以后的命運(yùn)是靠自己來(lái)掌握的，不要埋怨上天對(duì)自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富，人沒(méi)有什么不能沒(méi)有，也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子，它不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求，努力爭(zhēng)取，最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎？
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定必勝的決心。
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽�？是因�(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸３笮▲嗠m然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
丑小鴨，不僅僅是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，只要努力，誰(shuí)都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇故事。所以，就算身處逆境也要不斷進(jìn)取，追求美好生活!
讀《丑小鴨》有感 2
《丑小鴨》是我最喜歡的一篇童話。這篇童話是安徒生爺爺為我們描述的一個(gè)感人的故事:從前，鴨媽媽孵了一群小鴨，其中有只小鴨非常丑陋，人們就叫它丑小鴨。這只鴨子受到了兄弟姐妹和森林里動(dòng)物們的取笑、欺辱，受盡了森林里的一切折磨，最后靠自己的努力成了一只美麗的天鵝。
讀完這個(gè)故事，我深深地被丑小鴨的精神所感動(dòng)。丑小鴨受了這么大的折磨，但它還是很自信，始終沒(méi)有放棄，最終靠自己的努力，變成了一只天鵝。這時(shí)我不由自主地想到了自己。當(dāng)我碰到困難時(shí)，對(duì)自己沒(méi)信心，放棄自己，所以我始終沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難，我覺(jué)得很慚愧。我又想到了殘疾人，就拿這次殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在比賽中，我們中國(guó)隊(duì)得了許多塊金牌�？礆垔W會(huì)的觀眾們，覺(jué)得這些殘疾人比賽很容易，跟正常的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)什么兩樣�？墒�，你可知道，在這些殘疾人背后，流下了多少辛勤的汗水?這些運(yùn)動(dòng)員和正常的運(yùn)動(dòng)員是不一樣的，但他們沒(méi)有自暴自棄，每天堅(jiān)持練習(xí)走路、做操，他們是多么辛苦。他們既為我們的祖國(guó)爭(zhēng)了光，又為自己選擇了人生的美好道路，真是身殘志堅(jiān)。
讀了這篇童話，我看到了丑小鴨受盡了折磨，仍選擇了繼續(xù)努力，它真是了不起。這篇童話還給了我一個(gè)啟示:不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕言放棄，要樹(shù)立自信，勇于挑戰(zhàn)，前方就會(huì)露出希望的曙光。
這篇讀后感首先對(duì)《丑小鴨》這篇童話做了概述，然后分析了丑小鴨自信、永不放棄的精神，連貫性很好，敘述自然;繼而對(duì)美麗的內(nèi)涵展開(kāi)討論，得出了外表美固然重要，但是心靈美卻更加重要的結(jié)論;最后，作者指出了這篇童話的主旨。
讀《丑小鴨》有感 3
我看了許多安徒生的童話，最喜歡的還是丑小鴨。
故事講述了丑小鴨處處被人欺負(fù)，因?yàn)樗錾臅r(shí)候很難看，大伙兒都不喜歡和它玩，丑小鴨非常難過(guò)。冬去春來(lái)，丑小鴨變成了美麗的白天鵝……整個(gè)故事告訴大家：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，也不能代表他的心靈美�，F(xiàn)在的社會(huì)上，有許多長(zhǎng)得很漂亮，但不知道怎樣去表現(xiàn)自己的美。長(zhǎng)得丑陋的人，卻勤勤懇懇地工作，讓自己的人生更充實(shí)，將來(lái)干出一番大事業(yè)……讀了丑小鴨的故事以后，我明白了一個(gè)道理：不管別人長(zhǎng)得多丑，也不能嘲笑他。
我想對(duì)天下的人說(shuō)：“長(zhǎng)得漂亮，不要驕傲。長(zhǎng)得丑陋，不要輕易放棄自己哦！”
讀《丑小鴨》有感 4
今天我讀了《丑小鴨》的故事。
丑小鴨遭遇了種種苦難，但它最終在美麗的春天變成了高貴的天鵝。丑小鴨正式由于經(jīng)歷了太多的挫折，才具有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以它活得更加堅(jiān)強(qiáng)。
從這個(gè)故事中，我得到這樣的啟示：盡管我們可能存在著各種不足，但是，只要我們經(jīng)受過(guò)挫折的磨練，一定變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
讀《丑小鴨》有感 5
這天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后情緒久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)十分丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自我變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自我，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我明白我一向都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ)，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽，關(guān)心我的老師們，喜愛(ài)和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自我慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫。此刻的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
現(xiàn)在想起來(lái)我跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了啊！我一定要向它學(xué)習(xí)。
讀《丑小鴨》有感 6
我讀了《丑小鴨》這一故事，我深深的被故事吸引了，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，許多動(dòng)物都恥笑它，雞啄它，鴨子咬它，人們輕視它。丑小鴨就在這樣的冷落下慢慢長(zhǎng)大，餓了找食物，渴了喝山泉，最后，它變成了一只美麗的白天鵝。
這就是丑小鴨的悲慘經(jīng)歷。每當(dāng)我看到丑小鴨被動(dòng)物們欺負(fù)時(shí)，都非常氣憤，又非常同情丑小鴨，為它的命運(yùn)感到很不公平，為什么丑小鴨就不能逃離這里呢？最后，丑小鴨變成了白天鵝，這完美的結(jié)局使我的心放松了許多。丑小鴨那不怕困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí)時(shí)縈繞于我的心中。從一只可憐的丑小鴨變成了一只高貴美麗的白天鵝，這是多么困難的事�。】沙笮▲唴s沒(méi)有因此而放棄自己的生命，失去信心。它就是在逆境中努力生存，不怕困難，不怕挫折，不怕勞累，不怕任何的嘲笑和冷落。
中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如：李嘉誠(chéng)曾為一普通工人，并無(wú)多大文化，可是他不懈的奮斗、努力，學(xué)會(huì)了加工生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理方法，最終使他站上了著名企業(yè)家的位置；居里夫人則是經(jīng)歷了500多次實(shí)驗(yàn)才獲取了微量元素鐳，在科學(xué)與醫(yī)學(xué)兩大方面取得巨大成就。而富有天資的方仲永，雖有天資，卻不加努力，只把時(shí)間用于游山玩水這類的無(wú)謂的事情，他的天資也因次而埋沒(méi)，也終將引起世人的嘆息……
的確如此，是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)不會(huì)有什么關(guān)系，只要我們不輕言放棄，勝利就屬于我們的，讓我們向著美好的未來(lái)出發(fā)！
讀《丑小鴨》有感 7
每個(gè)周未，我最幸福的時(shí)光就是和媽媽一起閱讀《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這類課外讀物。在一起閱讀童話讀物時(shí)，讓我有身臨其境進(jìn)入了童話世界的感覺(jué)。
從丟了水晶鞋的《灰姑娘》，到經(jīng)過(guò)努力脫變成美麗的天鵝的《丑小鴨》，又從讓人同情的《賣火柴的小女孩》到頑強(qiáng)的《小美人魚(yú)》，每個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我，里面的主人公用自己的智慧、努力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇氣完成了自己的夢(mèng)想和愿望，這種可貴的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎？
在這么多美麗的童話中，我最喜歡的是《丑小鴨》這個(gè)童話�！冻笮▲啞分v述了丑小鴨從一出生就被嘲筆和岐視，大家都要趕走它，連自己的兄弟姐妹都不喜歡它，它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死，受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是它從不灰心氣餒，為了自己的夢(mèng)想，它可以犧牲自己的一切。縱然數(shù)次與死神擦肩而過(guò)，它都始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，最后蛻變成美麗的天鵝。每當(dāng)我看完這個(gè)故事后，媽媽總會(huì)問(wèn)我：“涵，你覺(jué)得丑小鴨它丑不丑？”我的回答是：“它長(zhǎng)得丑并不代表它真的丑，只有努力過(guò)的才知道它丑不丑？我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能退縮，勇敢努力的向前走。我也相信爸爸，媽媽，老師都會(huì)幫助我克服困難，所以我要堅(jiān)強(qiáng)、自信、努力。爸爸給我起的小名‘蟲(chóng)蟲(chóng)’，寓意不就是想讓我通過(guò)自己的努力脫變成美麗的蝴蝶這個(gè)意思，媽媽你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀！就是一個(gè)道理。過(guò)程是很艱難的，但是收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了付出。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗的，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們下定必勝的決心�！笔茄剑l(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成美麗的天鵝而當(dāng)只丑小鴨呢？但是光有理想又有什么用呢？天上不會(huì)掉下陷餅的，沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨練，我們?cè)趺醋兂砂滋禊Z，不經(jīng)歷風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。
合上書(shū)本，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)像丑小鴨一樣，有著自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)不懈的努力，展示出一個(gè)真實(shí)的自我，在知識(shí)的海洋中勇敢的翱翔。
媽媽的感言：家庭教育書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”，在閱讀的過(guò)程中，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更能發(fā)展出驚人的好奇心和吸引力。課外閱讀是非常重要的，它增加了孩子的課外知識(shí)，拓展孩子的視眼，還能挖掘孩子的潛力。同時(shí)希望每個(gè)孩子眼里的世界都是五彩繽紛的，而不是黑白的，快樂(lè)成長(zhǎng)更重要。
讀《丑小鴨》有感 8
看到《丑小鴨》這個(gè)名字，一堆問(wèn)題出現(xiàn)在我的心中：“為什么這只可愛(ài)的小鴨子叫‘丑小鴨’？難道它很丑？因?yàn)槌笏鼤?huì)遭遇什么樣的經(jīng)歷呢？”為了解開(kāi)心中的疑團(tuán)，我翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。
看完第一段時(shí)，我覺(jué)得這只小鴨子很可憐：“唉，原來(lái)它真的是因?yàn)槌�，才叫丑小鴨呀！”它真可憐，一生下來(lái)就是這個(gè)樣子，也不能怪它呀！看了看圖片，這只小鴨子也不是很丑，陽(yáng)光下黃黃的羽毛挺可愛(ài)的，只是嘴巴好像跟鴨子不太一樣，顯得有點(diǎn)太大太扁了。
當(dāng)我看了下一段，它的兄弟姐妹和媽媽竟然嫌棄它，我都要?dú)馑懒�，怎么�?huì)有這樣的父母，因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)像而說(shuō)難聽(tīng)話，如果我長(zhǎng)得丑，我的家人也會(huì)把我夸成一朵花的！還有那群野鴨和那兩只大雁，竟然罵它，它們可真壞，這世界總會(huì)有人美有人丑，不能以相貌論人吧。
我想知道丑小鴨的命運(yùn)，迫不及待地往下看。草叢里躥出一條狗，我好擔(dān)心丑小鴨被它吃掉，恨不能馬上進(jìn)入故事里去保護(hù)它！
丑小鴨來(lái)到一位老奶奶家，原以為它可以待在這里，沒(méi)想到老奶奶的貓和雞卻讓它離開(kāi)，真是兩個(gè)壞家伙，一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，害得丑小鴨無(wú)處可去。
那樣一個(gè)冷的冬天，我以為丑小鴨會(huì)象《賣火柴的小女孩》一樣凍死了，沒(méi)想到熬過(guò)寒冷后，它竟然變成了一只白天鵝！太美了，長(zhǎng)長(zhǎng)的高貴的頸，潔白如雪的羽毛，沒(méi)有人不喜歡，我也從心里替它高興，再也不會(huì)有人說(shuō)它丑了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生總要經(jīng)歷一些苦難。
讀《丑小鴨》有感 9
大家都認(rèn)識(shí)安徒生吧！今天看了他的一篇《丑小鴨》，真是挺好看的。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當(dāng)鴨帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)取笑，丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)，丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝，它馬上想起了種鳥(niǎo)，于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里，要。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí)，連做夢(mèng)都沒(méi)想到這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，真是太幸福了！它曾被鴨笑；雞啄；女仆踢，而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的，又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！寫作文也要像安徒生一樣，把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí)，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)讀完《丑小鴨》時(shí)，才知道結(jié)果，丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前，覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨！��！
讀《丑小鴨》有感 10
相信大家小時(shí)候應(yīng)該讀過(guò)《丑小鴨》吧！
故事中講了一只長(zhǎng)的丑的小鴨子，因相貌而被兄弟和動(dòng)物們嘲笑，后來(lái)在寒冷的冬天里，忽然變成了一只魅力高貴天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該懂得人是不可貌相的，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人長(zhǎng)的丑與美，而忽視，鄙視對(duì)方，丑也有丑的好處，美也有美得壞處。在以后的生活里，我們因該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下小丑鴨無(wú)私的謙虛和堅(jiān)強(qiáng)，“小丑鴨，不不不，我因該叫你小美鵝了，因?yàn)槟悴辉偈且郧暗哪菦](méi)人理，長(zhǎng)的丑的丑小鴨，而是一身雪白無(wú)邪的天鵝�！�
相信大家對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事都不陌生。
故事講了一只小鴨一生出來(lái)就非常難看，因此經(jīng)常被小動(dòng)物們嘲笑和排擠，在小動(dòng)物們的眼里，它非常丑陋，長(zhǎng)得不像鴨子，可它挨過(guò)了寒冷的冬天后，卻變成了漂亮的天鵝，這時(shí)所有的動(dòng)物都發(fā)出了對(duì)它的贊美，都想成為她的朋友，誰(shuí)都想不到，這只美麗的天鵝，就是那只被它們排擠的“丑小鴨”
讀了這篇文章，我喜歡故事里的丑小鴨，雖然丑小鴨長(zhǎng)得很“丑”，可是它很堅(jiān)強(qiáng)，在別的小動(dòng)物的嘲笑聲中堅(jiān)強(qiáng)生活，在逆境中成長(zhǎng)，不因別人對(duì)自己的嘲笑而改變自己，最后變成了美麗的白天鵝，在小動(dòng)物們的贊美中也不驕傲，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
這個(gè)故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看著很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。
“丑小鴨！”每當(dāng)我遇到了困難，都會(huì)想起《安徒生童話》里的一篇文章——《丑小鴨》。
一只老母雞孵出了一群小雞，但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類——丑小鴨。丑小鴨經(jīng)常被別的小雞欺負(fù)、嘲笑，還經(jīng)歷了許多磨難，但最終還是全都克服了，變成了美麗的白天鵝。
讀完了這篇文章，我心想：每次遇到了困難都知難而退，而丑小鴨每次都知難而退，難道我不應(yīng)該感到愧疚嗎？其實(shí)丑小鴨指的就是安徒生，安徒生小時(shí)候經(jīng)常被人奚落，他卻并沒(méi)有把奚落當(dāng)回事，最終成為了一位偉大的作家。
《丑小鴨》這篇文章使我明白了，每個(gè)人遇到困難都不應(yīng)退縮，要勇敢地面對(duì)。
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ)，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽，關(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫�，F(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
我想：成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對(duì)它們，就能戰(zhàn)勝它們
人生的路上，每個(gè)人都有自己的美麗的色彩，找準(zhǔn)自己的亮點(diǎn)，才能散發(fā)出奪目的光芒來(lái)�！}記
在牡丹眼中，玫瑰的香讓人銷魂斷腸；在玫瑰的腦海里，康乃馨的香可以慰撫心傷，康乃馨說(shuō)：“臘梅的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng)”。臘梅卻說(shuō)：“菊花的香可以使人神清氣爽”；菊花又說(shuō)：“蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮花卻認(rèn)為：牡丹的香人不畏艱難。
如果只看見(jiàn)別人得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒，那是多么讓人遺憾啊！因此我想說(shuō)：做你自己吧。
《丑小鴨》-這篇文章是令我最為感動(dòng)的一篇文章，文章生動(dòng)地記敘了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎，歷盡磨難，最終成為美麗的白天的故事。
贊揚(yáng)了“丑小鴨”堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不懈追求的精神，同時(shí)告訴我們：即使身處逆境，只要不懈努力，勇敢追求，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是多么丑陋，它處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣�！�
與我小時(shí)候相比，我和“丑小鴨”的經(jīng)歷很像：那是我貪玩，一不小心，摔倒了，鼻子被尖石劃破了，甚至留下了永恒的傷痕……
窗外，細(xì)雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空上，十年寒窗，一朝夢(mèng)醒，卻已是物是人非，我問(wèn)自己：我是否真的已失敗我何以為我？
是的.，我像貌并不出眾，可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有更多的時(shí)間去觀察周圍的世界；少了物質(zhì)上的滿足，我卻有另一種方式陶醉于西域的大漠風(fēng)沙，留戀于三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與青春的虛耗才是最真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了，心中活著，只要心活著，便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓。我沒(méi)有過(guò)人的天資，在通往金字塔頂?shù)耐局�，我甘愿做那只慢性的蝸牛。沒(méi)有青山的偉岸，我卻有平原的開(kāi)闊；少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀。我以襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現(xiàn)在我不被人重視，我卻始終充滿激情。我也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山，可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈，可一切并不能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風(fēng)波。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一份精彩。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐，那撐帆的舵手，變多了一個(gè)喝彩。
于是，我方明白，在世間，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，更沒(méi)有絕對(duì)的失敗。我之所以為我，是因?yàn)槲掖嬖�。只要存在，一切都了已改變：只要存在，一切都可以�?chuàng)造。
沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在，我為自己喝彩，當(dāng)你羨慕“雄鷹”翱翔天宇時(shí)，當(dāng)你羨慕“大海”的波瀾時(shí)，當(dāng)你羨慕“小魚(yú)兒”的自由自在時(shí)，當(dāng)你羨慕“白云”飄逸灑脫時(shí)，請(qǐng)你告訴自己：做自己最美。
指導(dǎo)老師：徐婷婷
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨——生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。
我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫(huà)許多許多的圖畫(huà)，如；青山綠水，大好河山，花草樹(shù)木，軍艦，飛機(jī)，火車飛機(jī)等等，還可以畫(huà)一些如長(zhǎng)城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠(yuǎn)留駐。
但遺憾的是我的繪畫(huà)技術(shù)還太差，繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí)還太少，不過(guò)勤能補(bǔ)掘嘛！這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫(huà)線條，別看簡(jiǎn)單，我們練的手都麻木了，可是絕對(duì)不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視，畫(huà)立體的圖形，畫(huà)石膏圖，這時(shí)我畫(huà)出的圖形就好看多了，前面的工夫沒(méi)有白費(fèi)，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫(huà)藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會(huì)象丑小鴨一樣，通過(guò)我的努力成為一名畫(huà)家。
讀《丑小鴨》有感 11
我喜歡閱讀童話書(shū)，媽媽說(shuō)，美妙的童話，不但可以帶領(lǐng)我們徜徉溫馨絢麗的童話世界，而且可以激發(fā)我們對(duì)美好事物的豐富想象，從中我們也可以學(xué)到很多做人的道理！
《安徒生童話》是我非常喜歡閱讀的童話故事書(shū)。書(shū)中的每個(gè)童話故事都深深地吸引著我，而我卻對(duì)《丑小鴨》這篇童話更情有獨(dú)鐘！
其實(shí)丑小鴨并不是真正的丑，只是它剛出生時(shí)與其它的鴨子長(zhǎng)得不一樣，大家都認(rèn)為它長(zhǎng)得特別的丑，都不知道丑小鴨其實(shí)并不是一只鴨子，而是一只剛出生的小天鵝。所有的同伴都非常不喜歡它，連鴨媽媽都不喜歡它，最后丑小鴨離家出走了。丑小鴨在外的成長(zhǎng)過(guò)程中，被其它的動(dòng)物和人們百般的嘲笑與戲弄，但它并不氣餒。雖然經(jīng)歷許多的磨難，甚至有好幾次差點(diǎn)丟了小命，但丑小鴨依然很堅(jiān)強(qiáng)的活著。所以，我很佩服丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)毅力以及那種對(duì)生命的渴望與執(zhí)著。這使我聯(lián)想到我們自己，有時(shí)面對(duì)別人的嘲弄，以及遇到困難的時(shí)候，一定不可氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)。
丑小鴨的成長(zhǎng)過(guò)程讓我很擔(dān)心，不管怎樣，最后它還是長(zhǎng)成了一只年輕美麗的白天鵝，并且得到了大家的贊賞。丑小鴨成長(zhǎng)的過(guò)程雖然艱辛和充滿磨難，但結(jié)果卻是美好的，真替它感到自豪！所以，我們要明白這么一個(gè)道理：相信自己，一切的美好都是從一路艱辛走過(guò)來(lái)的，我們成長(zhǎng)的歷程也是一樣的，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)接受不完美的自己，勇敢面對(duì)生活，讓自己變得更加強(qiáng)大！
讀《丑小鴨》有感 12
今天我們學(xué)習(xí)了一篇安徒生的童話《丑小鴨》，故事說(shuō)的是，丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，經(jīng)常受人欺負(fù)，可是他并沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持不懈的去成長(zhǎng)，去生活，終于有一天，她變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，只要堅(jiān)持，不怕困難，就一定能成功。安徒生也是一只“丑小鴨”，他生活在一個(gè)貧窮的家庭，可是，他并沒(méi)有放棄，依靠自己的努力，成長(zhǎng)為一名著名的童話作家。
在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們千萬(wàn)不要?dú)怵H，要發(fā)揚(yáng)丑小鴨堅(jiān)持的精神。
有一次，我的語(yǔ)文考試考了九十一點(diǎn)五分，回到家里，媽媽看了我的試卷，發(fā)現(xiàn)竟然是最簡(jiǎn)單的組詞扣了很多分。媽媽建議我改變預(yù)習(xí)方法，每個(gè)字都要組三個(gè)以上的詞。每次預(yù)習(xí)時(shí)，我抄下每一課的生字，絞盡腦汁地組詞。有的時(shí)候很容易，我輕而易舉就組了三個(gè)或更多的詞，有的時(shí)候很難，我只有請(qǐng)字典來(lái)幫忙。我堅(jiān)持了兩個(gè)月，現(xiàn)在組詞對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我再也沒(méi)有被組詞難住了。
小朋友們，不要被生活中的難題嚇得后退，一定要做一只勇敢的丑小鴨，總有一天，你會(huì)變成“白天鵝”的。
讀《丑小鴨》有感 13
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。打開(kāi)這本書(shū)，我立即就被這情節(jié)曲折、有趣、動(dòng)人的童話所深深吸引了。
丑小鴨一生下來(lái)，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活，去鍛煉。丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。
由丑小鴨的經(jīng)歷我想到了生活在陽(yáng)光明媚的新社會(huì)的我們，我們這一代太幸福了！我們是父母的掌上明珠，吃的是高營(yíng)養(yǎng)，穿的是名牌，住的是小洋房，學(xué)習(xí)用品要什么父母就買什么，我們擁有這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，應(yīng)該不辜負(fù)父母、老師的期望。
當(dāng)然，我們更要學(xué)習(xí)丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到一系列的困難和挫折，我們要勇于面對(duì)困難和挫折，并且克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉。我想，不管將來(lái)我遇到什么困難，我都要像丑小鴨那樣不自卑，勇敢地為自己的理想去拼搏，去奮斗，那么，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讀《丑小鴨》有感 14
讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》后，我受益匪淺。
這個(gè)故事主要寫了丑小鴨出生后是那么丑陋，它在農(nóng)場(chǎng)里處處挨啄，被排擠，被嘲笑，大家都不喜歡它，還把它趕出了農(nóng)場(chǎng)。在外面，它被野鴨嘲笑，被獵狗攆走，被收養(yǎng)的人家里的母雞和貓趕走。一天晚上，當(dāng)太陽(yáng)正落下的時(shí)候丑小鴨看見(jiàn)了一群漂亮的大鳥(niǎo)，它們飛得很高，丑小鴨從來(lái)沒(méi)看過(guò)這樣美麗的鳥(niǎo)，它們白得發(fā)亮，脖頸又長(zhǎng)又柔軟，它們就是天鵝。丑小鴨看到它們有一種說(shuō)不出的興奮，可它卻不知道這些鳥(niǎo)兒的名字。冬天來(lái)了，丑小鴨昏倒了，一個(gè)農(nóng)夫救了它，他們家的小孩子們都想跟它玩，可它卻害怕他們，跑出了農(nóng)夫家。
它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。它無(wú)意間拍起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。它想飛向它們，可它怕它們會(huì)弄死自己，因?yàn)樗悄敲闯�。可它還是決定飛向它們，因?yàn)檫@比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄好得多。它飛到它們那里，看著湖里的自己，驚訝不已，因?yàn)樗皇悄侵淮直俊⑸罨疑镍喿�，而是一只美麗的天鵝。
安徒生先生筆下的丑小鴨是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的小鴨，但仍是這樣，這只丑小鴨也沒(méi)有絕望，而是始終不屈地奮斗，最終變成了一只美麗的天鵝。表現(xiàn)了丑小鴨為實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)，勇往直前、不懈追求的精神。課文中“只要你是一顆天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！边@句話讓我明白了：信念要堅(jiān)定，抗?fàn)幰獔?jiān)決，不能自暴自棄。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要心懷美好的夢(mèng)想，都要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去追求，并為自己的目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。
讀《丑小鴨》有感 15
丑小鴨—他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們動(dòng)物都不喜歡他。寒冷的冬天，她在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。他成了一只美麗的，在藍(lán)天上自由地高高的天鵝。
丑小鴨變成了天鵝，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心，去學(xué)去做，就一定能成功的爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像《丑小鴨》一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想，著美好的將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì)好，也許我長(zhǎng)大要發(fā)明一種衣服人們穿著它就輕輕地飛起來(lái)；也許我長(zhǎng)大了要發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫字就方便了，也許我長(zhǎng)大了會(huì)到上去造天堂……無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到，我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在一代手里高高地“飛起來(lái)”。
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