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小學(xué)生丑小鴨讀后感

時(shí)間:2020-12-01 11:22:20 丑小鴨讀后感 我要投稿

小學(xué)生丑小鴨讀后感

  讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生丑小鴨讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生丑小鴨讀后感

小學(xué)生丑小鴨讀后感1

  古人說“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這句話的意思是:低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有朝一日。能從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,成為中國的“安徒生”,實(shí)現(xiàn)他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉(zhuǎn)!我的夢(mèng)想來源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話故事。丑小鴨出生在一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)里,由于它的相貌與眾不同,甚至顯得丑陋,所以就總是被周圍的鴨子們當(dāng)作異類欺負(fù)和孤立。即使這樣,丑小鴨卻終于找到了同類——天鵝。最后,它們一起飛向了美麗的藍(lán)天。我認(rèn)真讀完這個(gè)故事,覺得意猶未盡,便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰知一查又有了新的收獲,原來丑小鴨的故事,講的就是作者安徒生自己的命運(yùn)遭遇!

  安徒生出生于丹麥的一個(gè)閉塞的小城市奧登塞。他的家庭貧寒困苦,十一歲時(shí)父親去世,靠母親為別人洗衣維持生計(jì),生活稱得上艱辛。安徒生心中藏著遠(yuǎn)大理想,卻總被周圍的人嘲諷和侮辱。他筆下的丑小鴨,原型就是他自己。這是一種對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的信念啊!安徒生最終也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他甚至超越了自己小時(shí)候的夢(mèng)想:他的童話故事還激發(fā)了大量電影、舞臺(tái)劇、動(dòng)畫片等創(chuàng)作。我衷心的佩服安徒生大師。再次讀到丑小鴨變成天鵝飛起的時(shí)候,我不禁想:在這幸福的時(shí)刻,丑小鴨如何看待那不堪回首的往事呢?它并沒有忘記過去,回想起“它曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑”,但它對(duì)迫害和譏笑過它的人并沒有斤斤計(jì)較,耿耿于懷,而是采用了一種寬容和以德報(bào)怨的態(tài)度。這難道不是證實(shí)了“一切都是瞬息,一切都將過去”這一生活哲理嗎?

  我也會(huì)以安徒生為榜樣,朝著夢(mèng)想一步一步的努力,用筆來證明自己,標(biāo)下我“飛翔的高度”!不放棄理想,孜孜以求,克服種種困難,才能成為真正的白天鵝。無論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都會(huì)默默地再接再厲,不拋棄,不放棄,永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝,并不是因?yàn)樗揪褪且恢惶禊Z蛋。為了早日能夠飛翔,丑小鴨,加油吧!

小學(xué)生丑小鴨讀后感2

  生活中的種種不幸,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),人們有時(shí)候?qū)ψ约旱牟焕斫,讓我們能夠有勇氣朝著?mèng)想前進(jìn)而不放棄,不氣餒。

  前不久,我學(xué)了一篇課文:安徒生寫的《丑小鴨》,其實(shí)這篇文章我在小時(shí)候就讀過了,當(dāng)我步入初中再一次品味這篇文章時(shí),感受就與小時(shí)候頗為不同了。

  小時(shí)候讀《丑小鴨》,讓我覺得丑小鴨的命運(yùn)是那么悲慘,那么凄涼。丑小鴨的人生道路是那么坎坷,風(fēng)云莫測(cè),今天流落到這兒,明天的命運(yùn)就很迷茫了……

  長(zhǎng)大了再讀《丑小鴨》,卻讓我感覺憂傷而又略帶美好。因?yàn)槌笮▲喴婚_始的命運(yùn)雖然很坎坷,但最終卻變成了一只美麗端莊的天鵝,完成了他的夢(mèng)想。這一切的變化都是因?yàn)槌笮▲営凶约旱膲?mèng)想和追求,而且能夠?yàn)榱藟?mèng)想去奮斗。這一信念支持著丑小鴨:“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!

  本篇課文語言非常生動(dòng)、通俗,極富有哲理性。在文章中我有兩句非常喜歡的句子,第一句是:“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系!边@句話很通俗的寫出了價(jià)值觀,只要你有自己的追求和抱負(fù),就算是身處逆境也無妨,關(guān)鍵是要看你自己的心態(tài)。第二句是‘他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的!粋(gè)人努力所取得的成績(jī),是對(duì)自己最好的回報(bào),如果你一旦驕傲了,就肯定會(huì)狂妄自大,不做驕傲和自大的心,是最純潔,最善良的心。

  這一篇課文一方面是寫故事情節(jié),另一方面也揭露了人生。人這一生不可能總是事事順心,也不可能是一帆風(fēng)順,一點(diǎn)小的坎坷肯定是難免的,當(dāng)經(jīng)歷大災(zāi)難時(shí),就能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值觀。

  在5.12汶川大地震中,有很多人幸運(yùn)的活下來了,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他們最大的心愿肯定就是活下來,因?yàn)橛辛诉@一信念,他們才會(huì)朝著信念努力,最終活了下來的,肯定都是堅(jiān)定的人,都會(huì)不拋棄,不放棄!

  一個(gè)人的價(jià)值觀,就是為了信念去努力,去奮斗。就算身處逆境又有什么關(guān)系呢?

小學(xué)生丑小鴨讀后感3

  書是一條無窮無盡的海,跳動(dòng)著它那迷人的水銀,書是一顆晶瑩的寶石,閃爍著它那擦不掉的光茫,書是一個(gè)朋友,與你一起探討成長(zhǎng)中的每一個(gè)問題……書真是無價(jià)之寶啊,值得我們?nèi)タ,去探考?/p>

  我已經(jīng)交了很多個(gè)“好朋友”,這些日子我又借助網(wǎng)上的文學(xué)圖書館認(rèn)識(shí)了一個(gè)好友,他就是遠(yuǎn)近聞名的《安徒生童話》了?矗液苡懈獍!

  《安徒生童話》是我們世界兒童文學(xué)的瑰寶,具有永恒的魅力。不光這樣,他還時(shí)刻教育我,教我懲惡揚(yáng)善,對(duì)勇敢、機(jī)智的人大加贊賞,對(duì)窮兇極惡的人大加鞭撻。

  這本書的每個(gè)故事都深深吸引著我,都使我百看不厭,其中我最喜歡一個(gè)小故事,它就是《丑小鴨》,這篇童話講的是丑小鴨——它一生下來,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,大人和其它小動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡折磨,最后,它靠自己的努力,終于飛了起來。變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由翱翔的天鵝!

  丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力。

  《丑小鴨》這個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定會(huì)成功的,爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)放手讓我去做每一件事情吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠著自己的努力“飛起來”的。

  我常常夢(mèng)想著美好的未來,如果我長(zhǎng)大當(dāng)了醫(yī)生,我就要發(fā)明一種藥,使病人吃了之后,藥到病除;我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一種衣服,人們穿上就會(huì)輕輕地飛起來;也許我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一支筆,筆上有燈,有音樂,不但晚上寫字方便了,還能邊寫邊聽音樂;夢(mèng)想有一天來到月球上去塑造一個(gè)和天堂一樣美麗的世外桃源,那樣,人們就又有一個(gè)美麗的家園了。而且,“天堂”還有一個(gè)奇特的功能,只要是習(xí)慣不好的人,“天堂”都不會(huì)讓他(她)進(jìn)去的。無論我將來要干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經(jīng)過我們的努力,祖國一定會(huì)在我們這一代的手里高高地“飛起來!

小學(xué)生丑小鴨讀后感4

  在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。一個(gè)不知來歷的被遺忘的天鵝蛋,被當(dāng)作一只鴨蛋孵化了出來。由于身體龐大,長(zhǎng)相特別,因而處處受到欺負(fù):父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄,趕、咒、啄、打、踢它,野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑,老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它,所有的動(dòng)物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸,堅(jiān)忍不拔,它要走到廣闊的世界里去,要到新鮮的空氣和陽光中去?吹桨滋禊Z,它的信念更加堅(jiān)定,終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)了理想。

  從人一生下來的那天起,自己以后的命運(yùn)是靠自己來掌握的,不要埋怨上天對(duì)自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富,人沒有什么不能沒有,也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子,它不也是經(jīng)過后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。世上沒有不要錢的午餐,天上是不會(huì)憑空掉下餡餅的,沒有不懈的努力,沒有大風(fēng)大浪的磨難,我們?cè)跄茏兂砂滋禊Z,沒有雷鳴和閃電,就不會(huì)有雨過天晴的彩虹。

  現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂; “一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

小學(xué)生丑小鴨讀后感5

  在我很小的時(shí)候,大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí),但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒有忘記。

  丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡它,被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候,丑小鴨沒有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。

  看完這篇文章后,我覺得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來沒有退縮過。而是在默默地,努力地堅(jiān)持著。但是我們呢,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的,就不做。有時(shí)候,口口聲聲說“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來呢,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,放棄自己的夢(mèng)想。

  我記得上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我,非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我,并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛砝^續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語班。現(xiàn)在回想起來,還是覺得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。

  丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持,所以我現(xiàn)在很幸福。

小學(xué)生丑小鴨讀后感6

  今天我讀了世界童話大王安徒生寫的著名童話《丑小鴨》,很受感動(dòng)。丑小鴨一生下來,就非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹折磨它,歧視它,就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛和同情,最后它只能離家出走,到外面的世界去生活,去鍛煉。直到有一天,丑小鴨意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,歡快的飛來飛去。

  由丑小鴨的經(jīng)歷我想到了生活在陽光明媚的社會(huì)里的我們這一代。我們這一代太幸福了,有些孩子就像父母的掌上明珠,干什么父母都不放心,生怕我們受到傷害,很多事情都是父母包辦了,他們不讓我們吃一點(diǎn)苦,留一點(diǎn)汗,不經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉。我希望父母今后不要這樣,應(yīng)讓我們自己去生活、自己去奮斗,自己去創(chuàng)造美好的未來。讓我們都有自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,不要依靠父母一輩子。

  當(dāng)然,我們更要學(xué)習(xí)丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)遇到一系列的困難和挫折,我們要勇于面對(duì)困難和挫折,并且克服它,讓自己經(jīng)受鍛煉。我常常夢(mèng)見自己當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了許多古里古怪的東西;夢(mèng)見自己乘著飛船在太空遨游,那里山清水秀,花果飄香。那里的小朋友也都很歡迎我,他們邀請(qǐng)我到家里做客,給我端上了新鮮的水果,可口的飯菜……而這些奇妙的夢(mèng)想回回都因?yàn)榍逍讯茰纭?/p>

  我想,在夢(mèng)中我當(dāng)過科學(xué)家,遨游過太空,這些雖然都是一些夢(mèng),但是我相信不管將來我遇到什么困難,只要我像丑小鴨那樣不自卑,勇敢地為自己的理想去拼搏,去奮斗,那么,我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生丑小鴨讀后感7

  今天,我打開了《安徒生童話》,再一次讀了《丑小鴨》。丑小鴨那奇跡般的命運(yùn)深深吸引了我,讓我忍不住一次次回味。

  一開始,丑小鴨悲慘的命運(yùn)讓我十分同情。因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“很丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:鴨子打它,小雞啄它,喂雞和鴨兒的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說它長(zhǎng)得“又丑又大”。于是,它孤獨(dú)地走向森林去,可森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒有。多少次丑小鴨被凍昏過去,為了不被凍死,丑小鴨只有在冰上來回的跑。多么可憐的丑小鴨呀!

  后來,丑小鴨的努力讓我震驚。丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志。它千百次的努力的跳啊,飛啊,盡管一次次的失敗,可它沒有屈服,沒有灰心。終于,有一天奇跡出現(xiàn)了——丑小鴨飛了起來,變成了美麗的白天鵝。所有的雞鴨鵝都覺得不可思議,連丑小鴨自己也有點(diǎn)不敢置信。

  此刻,我明白了,丑陋不是誰的錯(cuò),只要自己一直不放棄,認(rèn)真努力,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。我其實(shí)就是一只丑小鴨,從小就被別人在背后說我是“黑丫頭”。還因?yàn)檫@個(gè)原因,周圍的幾個(gè)女孩都不和我玩。有一些不懷好意的.大孩子還會(huì)取笑我,背后叫我“小黑碳”。長(zhǎng)得黑又不是我的錯(cuò),為什么總要在背后說我。生性倔強(qiáng)的我盡管覺得委屈、難受,可從不示弱,不輕易在人前哭,常;丶彝抵鳒I。我爸安慰我時(shí),常說“英雄不問出身”,鼓勵(lì)我努力,爭(zhēng)取讓別人刮目相看,讓他們不記得我黑,只記得我有多優(yōu)秀。我這幾年都是這么做的,漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都不叫我“黑丫頭”了,都叫我的名字了,每次都拿我做榜樣來教育自己的孩子。因此,即使當(dāng)初是一只“丑小鴨”也沒有關(guān)系,只要憑借超乎想象的毅力去努力,“丑小鴨”終將會(huì)變成“白天鵝”。

小學(xué)生丑小鴨讀后感8

  丑小鴨天生因長(zhǎng)得丑而被排擠,被人嘲笑,被追殺,《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍(lán)天,成為一只漂亮與眾不同的白天鵝!

  我也是一只丑小鴨。我長(zhǎng)得不好看,身材不苗條,相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jī)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝,我想成為天鵝!于是,我很努力的把成績(jī)提上去,逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)自卑,自責(zé),甚至覺得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么?不!不是!他被別人嘲笑,受盡苦難時(shí),他沒有自暴自棄!而是不斷的努力!不斷地超越自己!

  就這樣一直保持著這個(gè)念頭,終于我成功了,我的成績(jī)?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興!我做到了!那么。。下一個(gè)目標(biāo),就是我的體重!

  “梓!你太胖了!導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了!”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說!拔矣袃(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道!拔矣趾螄L不想自己瘦一點(diǎn)呢?我很努力的運(yùn)動(dòng),每天吃的很少!可我就是瘦不下來,我能怎么辦呢?老天!難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么?”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間,我的情緒很低落。雖然表面上在笑著,但有誰能理解我心里的失落呢?

  幾天后,好朋友推薦給我一首歌,名為“堅(jiān)強(qiáng)”!我聽后想起了丑小鴨,他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么?那我為什么不可以呢?所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界;我要飛飛飛,追追追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨,我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以!

  來吧!什么肥胖!什么嘲笑!什么煩惱!什么難題!甩開他們!讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧!

小學(xué)生丑小鴨讀后感9

  《丑小鴨》是安徒生的童話故事,故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,成功一定會(huì)來到你身邊。

  在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。

  我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說話,沉默寡言,是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績(jī)名列前茅,總是受到老師的稱贊。

  其實(shí),我們都是丑小鴨,只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過拼搏,磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

小學(xué)生丑小鴨讀后感10

  最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

  情節(jié)曲折,啟人深思!冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來,其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了!澳阕詈秒x我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話,丑小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂地嬉戲了。

  折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒有著落,但他始終也沒有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興!于是,他便挨家挨戶的推銷,經(jīng)過了一千零八次拒絕之后,他終于聽到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。

  夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

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