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《丑小鴨》的小學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-01-20 13:25:19 丑小鴨讀后感 我要投稿

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文1

  《丑小鴨》是丹麥著名的安徒生童話中的一篇。故事敘述了一只小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑,被其他動(dòng)物所排斥、嘲笑,但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄,堅(jiān)持去追求自己的夢(mèng)想。終于有一天,丑小鴨從水中清楚地看到自己變成了一只美麗的白天鵝,它是湖中最美麗的一只,但它從不驕傲,它做夢(mèng)也想不到自己會(huì)變的這么美。

  讀了這個(gè)故事,我想到了聞名世界的童第周爺爺,因?yàn)?7歲才上中學(xué),沒(méi)有小學(xué)的基礎(chǔ),所以第一學(xué)期末,成績(jī)只有45分,就連校長(zhǎng)都想讓他退學(xué),后來(lái)童第周再三懇求才答應(yīng)讓他再留一學(xué)期,如果成績(jī)?cè)俨缓玫脑,就要退學(xué)了。童第周毫不氣餒,第二學(xué)期更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),急起直追,“功夫不負(fù)有心人”,童第周的成績(jī)終于趕上來(lái)了,并在班上名列前茅。后來(lái)童第周在生物學(xué)界作出了很大的成就,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把原來(lái)嘲笑他的人甩在了身后。

  以前我被別人嘲笑的時(shí)候,我會(huì)盡力的去反擊他們,有時(shí)考試考的不好也會(huì)覺(jué)得很灰心氣餒。但看了《丑小鴨》這篇故事后,我知道了靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的偏見(jiàn)的,要走自己的路,不管別人說(shuō)你什么。心中認(rèn)定了目標(biāo)后,就要朝著目標(biāo)努力奮斗,勇往直前,克服一切困難,哪怕你一開(kāi)始并沒(méi)有其他人那么出色,相信付出艱辛的努力后,哪怕自己開(kāi)始是一只丑小鴨,最后肯定也會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文2

  暑假里,姑媽送我一本童話書(shū),其中我最喜歡的故事是安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞。丑小鴨剛生下?lái)時(shí)又大又丑,伙伴們都欺負(fù)他,他處處被排擠,被嘲笑。鴨兒們啄他,小雞們打他,就連喂雞鴨的女傭人都會(huì)用腳來(lái)踢他。于是,丑小鴨不得不離家出走,去追求自由快樂(lè)的生活。當(dāng)丑小鴨被一個(gè)好心的婆婆收留時(shí),可是婆婆家的貓和雞又趕他走。寒冷的冬天來(lái)到了,丑小鴨又冷又餓,好可憐呀!

  可是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去。就這樣,丑小鴨在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后,在春天悄悄來(lái)到的時(shí)候,終于變成了一只漂亮的白天鵝!丑小鴨是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,經(jīng)歷了那么多的苦難卻沒(méi)有被苦難嚇倒,他心里始終有一個(gè)夢(mèng)想,就是要變成一只美麗的白天鵝,而且他一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著。這個(gè)故事了讓我懂得了一個(gè)道理:生活中困難和挫折是不可避免的,但我們要勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,當(dāng)一個(gè)個(gè)的困難都被戰(zhàn)勝后,成功就會(huì)到來(lái)!

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文3

  當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界時(shí),猶如一只破殼而出的丑小鴨。

  在成長(zhǎng)的歷程中,我們的起點(diǎn)或許很低,或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴們起點(diǎn)還要低。上帝是不公平的,他將人的天資分為了高、中、低等,起點(diǎn)也各不相同,同時(shí)上帝也是公平的,他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定,又將人的性格分為了粗心、細(xì)心,不斷奮斗和不思進(jìn)取,驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格,創(chuàng)造了不同的人,又將他們拋到了不同的環(huán)境中。

  沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷境是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)有不如意的紛擾,受到尖刻的嘲笑和譏諷,遭受挫折和不幸。我們的天資無(wú)法超越,性格也難以改變,但是命運(yùn)掌握在自己手中,后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無(wú)法改變的缺陷。天資并不能決定我們的命運(yùn),命運(yùn)只有我們自己掌握。

  丑小鴨的的確出自天鵝蛋,假如它當(dāng)時(shí)不是生活在飽受譏諷的鴨群中,而是生活在令人羨慕、集萬(wàn)千寵愛(ài)的天鵝世界,沒(méi)有后天的奮斗和努力,它還能美到“讓紫丁香羞愧地垂下枝頭”嗎?

  古往今來(lái),多少人才在世俗的贊揚(yáng)中湮沒(méi)了。多少偉人身處逆境才嶄露頭角,而他們?cè)?jīng)有過(guò)丑小鴨的經(jīng)歷。

  我愿意是一只丑小鴨,降生在歷經(jīng)風(fēng)雨的人世間,飽受挫折。我甘愿奮斗,用勤奮蛻掉丑陋的外殼,煥發(fā)我本來(lái)的光彩

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文4

  四五歲時(shí),我第一次聽(tīng)媽媽講《丑小鴨》的故事,故事中丑小鴨丑陋的模樣讓我感到可笑。最后,丑小鴨變成的白天鵝就成了我的偶像。

  暑假里,我再次認(rèn)真閱讀了《丑小鴨》有了更多的感想。

  鴨媽媽孵化出了一直長(zhǎng)相丑陋的小鴨子,因此,大家都嘲笑它,歧視它。周?chē)膭?dòng)物們都不喜歡它甚至連鴨媽媽和它的兄弟姐妹們都討厭它?蓱z無(wú)奈的丑小鴨流落在外,經(jīng)歷了重重困難后它終于變成了美麗的白天鵝。

  當(dāng)人們看到白天鵝的時(shí)候,都不禁的贊嘆它的美麗,書(shū)上有這么一句話:“這新來(lái)的一只最美!”可是,有誰(shuí)知道這美麗的背后,丑小鴨承受了多大的痛苦。我想:這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌還有贊美它那不怕困難的心靈。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì)“美麗”,生活中也有許許多多的丑小鴨?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)才會(huì)說(shuō)話,上小學(xué)時(shí)成績(jī)很差,處處受人嘲笑。但他通過(guò)自己的努力專研,最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗,從小就失去父親跟著母親在草原上四處流浪,受盡他人的冷落和折磨,最后他憑著頑強(qiáng)的精神,成了草原上的雄鷹。這些丑小鴨也不是都變成了白天鵝了嗎?

  從小我就想當(dāng)只白天鵝,現(xiàn)在,我知道了,人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的金星的。于是,我為了證明自己能發(fā)出耀眼的光芒,便不懈努力。有時(shí)候作業(yè)太難,一下子做不出來(lái),就鼓勵(lì)自己再想想,一定可以想出來(lái)的。有時(shí)候,我挨了批評(píng),就提醒自己一定要努力改正。

  是金子,總會(huì)發(fā)光,是鮮花,總會(huì)艷麗,相信自己一定能夠成功,因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文5

  今天我讀了童話故事《丑小鴨》,讀完以后的心情久久不能平靜。丑小鴨從一生下來(lái)就非常的丑,鄰居們都嘲笑它,兄弟姐妹們也都欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬的,丑小鴨在家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,最后丑小鴨不得不離開(kāi)這個(gè)家,到外面的世界去生活。

  到了外面的世界,差點(diǎn)被夠咬死,天冷了差點(diǎn)被凍死,就這樣一直到了第二年的春天。有一天丑小鴨在河面玩耍,竟然意外的發(fā)現(xiàn)湖面的倒影里面有一只潔白的天鵝,它心里實(shí)在是高興極了,歡快的張開(kāi)那潔白的翅膀在河面飛來(lái)飛去,四周也不時(shí)的傳來(lái)贊美的聲音。

  讀完以后,我很同情丑小鴨剛生下來(lái)時(shí)的種種不幸的遭遇,但是同時(shí)我又被它那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng),我想:在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但是只要我們勇敢的面對(duì)這些困難挫折,我們就一定能夠取得最后的勝利,一定會(huì)在以后的'成長(zhǎng)道路上感激這些曾經(jīng)遇到的困難、挫折。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文6

  我家有許多課外書(shū),可我最喜歡的還是安徒生《丑小鴨》。 丑小鴨出生在一個(gè)大家庭里,有溫柔的鴨媽媽,有英勇威武的鴨爸爸,還有一群可愛(ài)的鴨兄弟。只是它不屬于這個(gè)大家庭,它被趕走了,因?yàn)樗且恢怀笮▲啞?丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難:被冰冷刺骨的河水凍住,差點(diǎn)兒被兇猛的獵狗捉住。

  面對(duì)一次次的困難,它都沒(méi)有低頭,退縮。頑強(qiáng)地克服了重重困難,最終變成了一只美麗的白天鵝。 我被丑小鴨的故事深深地打動(dòng)了。 我不由得想起大科學(xué)家愛(ài)迪生,他小時(shí)候也是一只丑小鴨。有一次,到了吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽仍不見(jiàn)愛(ài)迪生回來(lái),非常著急,四處尋找,直到傍晚,才在場(chǎng)院邊的草棚發(fā)現(xiàn)了他。父親見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地扒在放了好些雞蛋的草堆里,就非常奇怪的問(wèn):“你這是干什么?”小愛(ài)迪生不慌不忙地回答:“我在孵小雞呀!”原來(lái),愛(ài)迪生看到母雞會(huì)孵小雞,覺(jué)得很奇怪,想自己也試一試。當(dāng)時(shí),父親又好氣又好笑地將他拉起來(lái),告訴他,人是孵不出小雞來(lái)的。在回家的路上,他還迷惑不解地問(wèn):“為什么母雞能孵小雞,而我就不能呢?”

  愛(ài)迪生4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘,就用一根樹(shù)枝去捅野蜂窩,結(jié)果臉被野蜂蜇的紅腫,幾乎連眼睛都睜不開(kāi)了。鄰居們都不允許自己的孩子和他一起玩,人們甚至預(yù)言:這孩子將來(lái)準(zhǔn)沒(méi)有什么出息。但這些都不能阻止愛(ài)迪生對(duì)一切事情發(fā)生興趣,他頑強(qiáng)地拼搏,不懈地努力,終于成了一只在科學(xué)領(lǐng)空展翅翱翔的白天鵝。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹?”是啊,人生不就是如此嗎?你不去努力,不去奮斗,將來(lái)怎么會(huì)有收獲呢?

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文7

  偶然間,我再次翻開(kāi)《丑小鴨》這篇童話,雖然這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,但那曲折離奇的故事依舊深深吸引著我,我的心隨著丑小鴨的遭遇起起落落,我對(duì)故事的理解和體會(huì)也更進(jìn)了一步。

  《丑小鴨》出自丹麥兒童文學(xué)家安徒生先生之手,它講述了一只“丑小鴨”歷經(jīng)重重困難和挫折,但始終向往美,追求美,最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。

  丑小鴨可以說(shuō)是作者自身生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。安徒生長(zhǎng)得十分高大,一米八幾的個(gè)頭,一雙大手。大腳,這在當(dāng)時(shí)人們的眼里,可真是丑陋極了。安徒生剛開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí),就因出身卑微而不斷受到鄙視和嘲笑,遇到形形色色的像母雞。野鴨這樣的人。但他像丑小鴨一樣,并不理會(huì)這些,堅(jiān)持做自己,堅(jiān)持不懈的努力著,為著心中的美好前進(jìn),變成了“美麗的白天鵝”。

  其實(shí),不只是作者每個(gè)人都能在丑小鴨中或多或少找到自己的影子,我也不例外。有時(shí)我也會(huì)像丑小鴨的兄弟姊妹們一樣,因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)的的相貌、家境、成績(jī)不太好,而故意疏遠(yuǎn),或瞧不起她們。甚至,我有時(shí)覺(jué)得我就是一只丑小鴨,因?yàn)橛幸恍┎煌南敕ê陀^點(diǎn),不被大家認(rèn)可和接受,被別人“另眼相待”,受到諷刺和挖苦。但是我能做到像丑小鴨那樣嗎?我總是容易被別人的只言片語(yǔ)而動(dòng)搖內(nèi)心的想法,也會(huì)因?yàn)樗说囊粋(gè)冷眼而動(dòng)搖決心。我若能像丑小鴨一樣,堅(jiān)持自我,不隨波逐流,或許我也能變成“一只美麗的白天鵝”,“感到幸福和美正在向我招手”。

  我愛(ài)這篇童話,并不僅是因?yàn)椤冻笮▲啞废蛭覀儌鬟f了一個(gè)真、善、美的世界,還讓我們跟隨著波瀾起伏的情節(jié),走進(jìn)了安徒生的人生,找到了自己的影子吧。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文8

  一天,我在家里看到一體厚厚的書(shū),原來(lái)是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深吸引了。

  這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺(jué)得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文9

  最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛(ài)的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

  情節(jié)曲折,啟人深思!冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來(lái),其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了!澳阕詈秒x我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話,丑小鴨只好飛過(guò)籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開(kāi)朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂(lè)地嬉戲了。

  折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒(méi)有著落,但他始終也沒(méi)有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興隆!于是,他便挨家挨戶的推銷,經(jīng)過(guò)了一千零八次拒絕之后,他終于聽(tīng)到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。

  夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文10

  《丑小鴨》的故事,是一個(gè)很勵(lì)志的故事,今天我完整的讀完了這本書(shū),書(shū)上說(shuō)丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)槌舐耐獗,人們和它的伙伴都不喜歡它。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!

  看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。我覺(jué)得,丑小鴨變成了天鵝,靠得正是自己的努力。

  我現(xiàn)在還小,要學(xué)的東西很多,我要給自己打氣加油,一定要有自信心!我也要像丑小鴨一樣,靠自己的努力,走向成功的彼岸。

關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文11

  《丑小鴨》是安徒生的童話故事,故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,成功一定會(huì)來(lái)到你身邊。

  在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生,小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。

  我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)名列前茅,總是受到老師的稱贊。

  其實(shí),我們都是丑小鴨,只要大家學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏,磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

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