《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感1
偶然的機(jī)會(huì)，我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本《丑小鴨》的故事書，隨手拿起來(lái)閱讀，其中不但圖畫優(yōu)美，內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇，它一出生就因?yàn)橥獗砼c其它同類不同而受到排擠，還因此離開(kāi)媽媽的身邊到處去流浪，流浪的過(guò)程也因?yàn)橥庑统舐艿狡圬?fù)和歧視，這使得丑小鴨越來(lái)越自卑，越來(lái)越失去自信心。終于到了某一年的春天，它發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是只美麗的天鵝，它重拾了信心，揮動(dòng)著翅膀，快樂(lè)的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ?jiàn)爺爺，爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃，但卻忽視了丑小鴨，可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對(duì)待，看到這里，我的眼淚都快流下，感覺(jué)很心酸，怎么連自己的親人都這樣對(duì)待它？我們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢？
這本讓我感觸很深，我們絕不可以因?yàn)橐粋�(gè)人的外表丑陋或是有缺陷就欺負(fù)它、攻擊它，更不能以貌取人，只要用心和對(duì)方相處，一定可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，如果大家都可以秉持這樣的心，社會(huì)一定會(huì)更祥和。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感2
它是一只長(zhǎng)相十分丑陋的小“鴨子”，它經(jīng)常被別人排擠，另眼相看，但它從來(lái)不放棄自己那美好而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想——變成一只高尚優(yōu)雅的白天鵝。
不論是從農(nóng)家小院，還是到結(jié)冰的湖面和房屋上，它都沒(méi)有放棄去追尋它的夢(mèng)想。它一出生，就比別的小鴨長(zhǎng)得丑，兄弟姐妹都十分討厭它，一心想把它趕走。一天，丑小鴨被兄弟姐妹們無(wú)情地趕走了，它獨(dú)自一人來(lái)到湖泊邊。它看著那一只只戲水的天鵝，心中多么想要和他們一樣，成為一只也讓別人崇拜的白天鵝��！一天，它被一個(gè)人婦人收留了，婦人讓丑小鴨像自家的母雞一樣下蛋，可丑小鴨哪會(huì)下蛋呀。它又被無(wú)情地拋棄了，丑小鴨在生活中遇到了無(wú)數(shù)艱難和坎坷，被拋棄，被野狗追，被別人嘲笑甚至辱罵……它生活中的艱辛和困苦是常人無(wú)法想象的�？吹竭@里，我忽然覺(jué)得老天爺是多么的不公平，憑什么長(zhǎng)得苦就得被別人排擠，憑什么長(zhǎng)得丑就得被別人用異樣的眼光來(lái)看待！不過(guò)歷盡千辛萬(wàn)苦終究還是會(huì)有回報(bào)的，丑小鴨終于美夢(mèng)成真了，它終于變成了一只比別的白天鵝更白、更美、更高貴的天鵝了。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是一只丑小鴨，沒(méi)有人會(huì)一生下來(lái)就高人一等，沒(méi)有人會(huì)一生都錦衣玉食，榮華富貴，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到坎坷的，只有堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的信念，就能如愿以償、夢(mèng)想成真！
讓我們像丑小鴨一樣，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，努力去追尋，去尋找那美好卻不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想吧，像丑小鴨一樣，慢慢地蛻變，慢慢地……
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感3
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覑�(ài)讀書，讀書時(shí)猶如饑餓的人突然看見(jiàn)一塊面包放在眼前，奮不顧身的撲在上面。今天，我隨手拿起了一本書，翻開(kāi)一看：《丑小鴨》。哈哈！有點(diǎn)意思，帶我進(jìn)入神秘又有趣的童話世界里暢游吧。
丑小鴨！丑小鴨到底有多丑呢？它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身體瘦瘦的。在家里，誰(shuí)都可以欺負(fù)它。哥哥、姐姐咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它�？吹竭@里，我覺(jué)得，丑小鴨真可憐啊，連自己的哥哥姐姐都欺負(fù)它。丑小鴨也是一條生命，為什么要以貌取“鴨”呢？于是丑小鴨生氣了，鉆出了籬笆，離開(kāi)了家。它沒(méi)想過(guò)離家出走會(huì)有什么后果，也沒(méi)想過(guò)，在家里，至少還有鴨媽媽心疼丑小鴨。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)丑小鴨不見(jiàn)了，心急如焚，就讓它的哥哥姐姐來(lái)找它，雖然它們不情愿，但還是聽(tīng)鴨媽媽的話，四處尋找，卻不知所蹤。
丑小鴨離家出走后，來(lái)到森林里，小鳥(niǎo)譏笑它，獵狗追趕它，如果被獵狗追上的話，就有可能變成獵狗的美食。丑小鴨被逼的只能白天躲起來(lái)，晚上才出來(lái)找吃的。所以，不要拿生命開(kāi)玩笑，因?yàn)樯挥幸淮�。在這里，我想告訴小朋友們，和家人意見(jiàn)不同時(shí)，千萬(wàn)不要離家出走。在外面，你有可能遇見(jiàn)壞人，有可能流落街頭，要以丑小鴨為戒，不要離家出走。所以說(shuō)離家出走，只能賭一時(shí)之氣，并不是個(gè)好辦法，家才是最安全的港灣。
到了冬天，天氣變得特別的寒冷，湖面都結(jié)冰了，丑小鴨在冰上凍僵了，眼看就有生命危險(xiǎn)了，幸虧有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，把它帶回家，農(nóng)夫是善良的，如果碰到壞人，丑小鴨就變成餐桌上的烤鴨了。
最后，丑小鴨蛻變成有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，雪白的羽毛，美麗極了的白天鵝。我們都很驚喜，也為丑小鴨的變身而感到高興。在我們的生活里，就要像丑小鴨一樣不斷的磨練自己，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為最美麗的白天鵝。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感4
一只天鵝在水上劃動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著她美麗的身影。這時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到她曾經(jīng)是一只無(wú)人問(wèn)津，走投無(wú)路的丑“小鴨”。
說(shuō)起這個(gè)故事，我想大家都不陌生。它是講一只瘦弱無(wú)助的天鵝，因相貌丑陋而處處受欺辱。她在逆境中，頑強(qiáng)地生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們：每個(gè)人的生活道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路就是要經(jīng)受一次次困難的磨練。在遇到困難是不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信“彩虹總在風(fēng)雨后”。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)，我們要戰(zhàn)勝困難，向困難進(jìn)軍。我對(duì)故事中那些形形色色的“評(píng)論家”也有所感悟：“小天鵝”因丑陋，小鴨們都不喜歡她，所有小動(dòng)物都嘲笑她，排擠他，原因就是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”。在這些“評(píng)論家”的眼里，她“太丑”了——一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧�(dāng)挨過(guò)寒冬，丑“小鴨”終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)討厭、嘲笑、排擠她的那些“評(píng)論家”們卻嘖嘖稱贊，用一切美好的詞語(yǔ)頌揚(yáng)她。高唱贊歌時(shí)，評(píng)論家們是否想過(guò)眼前這只白天鵝就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了人最珍貴的東西——心靈。美好的心靈比華麗的外表更重要。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感5
在人生的了路上，每個(gè)人都有自己美麗的光彩，找準(zhǔn)自己的點(diǎn)，才可以散發(fā)出奪目的光芒來(lái)。在牡丹眼中，玫瑰花的香味可以讓人銷魂斷腸；在玫瑰的腦海里，臘梅的香味可以讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。
如果只看見(jiàn)別人得優(yōu)點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和身上的光彩，讓人覺(jué)得多么遺憾呀！
《丑小鴨》這遍文章令我最為感動(dòng)的文章，文章生動(dòng)地寫了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎，歷盡磨難，最終成為一只美麗的白天鵝。
在《丑小鴨》這一篇文章中，我讀懂了，只有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的�！爸灰闶且活w金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光的�！毕嘈虐桑∥覀兿胱兂珊统笮▲喴粯�，也會(huì)變成白天鵝的，相信我們吧。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感6
今天，我看了《丑小鴨》，對(duì)它頗有感受。
有一天，鴨媽媽生了幾個(gè)小鴨蛋，可肚子又有一番巨痛，等了一天，又生了一個(gè)特別大的蛋。幾天后，別的蛋已經(jīng)裂開(kāi)了，可那個(gè)特大的蛋，卻還沒(méi)有裂開(kāi)。于是，鴨媽媽不眠不休地孵那個(gè)蛋。七天以后，那特別大的蛋裂開(kāi)了。里面走出了一個(gè)又短又丑的小鴨，所以，鴨媽媽就給那只小鴨取了個(gè)名字叫“丑小鴨”。白天，哥哥，姐姐嘲笑它，欺凌它，又要遭到獵狗的追殺，它只有晚上來(lái)尋找食物。楚楚可憐的它，被別人嘲笑和欺凌，一直垂頭喪氣。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。冬天到了，丑小鴨在尋找食物的時(shí)候突然昏倒在冰天雪地的雪堆之中，上天好像特別眷顧它似的，有一個(gè)好心的獵人將丑小鴨帶到他的家中去了，丑小鴨睡了一覺(jué)后就和小朋友到外邊去玩了。它見(jiàn)到倒映的它變成了一只美麗的天鵝，它簡(jiǎn)直不敢相信。它用力扇動(dòng)翅膀，“飛起來(lái)了！”小朋友驚喜的喊著。丑小鴨，不，應(yīng)該說(shuō)“天鵝”，它飛到鴨媽媽的身邊，旁邊的哥哥、姐姐說(shuō)“你是誰(shuí)？”“我就是你們的弟弟呀！” 天鵝回答說(shuō)。姐姐奇怪地問(wèn)：“你真的是我們那又丑又短的弟弟？” 天鵝堅(jiān)定地說(shuō)：“如假包換”！經(jīng)過(guò)天鵝的解說(shuō)后，媽媽、哥哥、姐姐才完全相信。后來(lái)，冰釋前嫌后，他們一家人幸福的生活在起。
這個(gè)故事告訴我們，人不怕長(zhǎng)得丑，只怕心靈丑。只要你去努力，去爭(zhēng)取過(guò)，不論結(jié)果如何，但你心里總會(huì)得到些安慰的。就像我們祖國(guó)的科技發(fā)展，已經(jīng)世界上遙遙領(lǐng)先。失敗乃成功之母，因?yàn)椴慌率。匀〉昧撕芎玫某煽?jī)。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感7
記得讀幼兒園的時(shí)候，老師就給我講過(guò)丑小鴨的故事。寒假里，我又把它細(xì)細(xì)讀了一遍。
丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得跟其它鴨子不一樣----灰灰的羽毛，瘦瘦的身子。人類和動(dòng)物們都不喜歡它。丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)靠著自己的努力，終于飛了起來(lái)，變成一只美麗的白天鵝。
丑小鴨變成白天鵝，靠得正是自己的努力。
丑小鴨的故事，使我受到很大的啟發(fā)：在尋求美麗的過(guò)程中，不要抱怨前行的路途荊棘密布，困難重重，因?yàn)殪拍康拿利愅跉v經(jīng)磨礪之后，才能真正得到。老師、爸爸、媽媽，請(qǐng)放手讓我做力所能及的事情吧！我自信，我一定會(huì)象丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
常常夢(mèng)想美好的將來(lái)：也許我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就好；也許我長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種衣服，人們穿了它冬暖夏涼；也許我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師……無(wú)論我長(zhǎng)大干什么，都要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
放手吧！我要飛起來(lái)！我會(huì)飛起來(lái)的！
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感8
《安徒生童話》里的《丑小鴨》這個(gè)故事使我百看不厭�；蛟S有人會(huì)笑我幼稚，但我卻并不這么認(rèn)為，生活中的道理，難道不是在最簡(jiǎn)單的事情中得到啟發(fā)的嗎？
每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真的很討厭鴨媽媽身邊的小鴨們，我氣他們?nèi)绱伺懦獬笮▲啠瑲馑鼈內(nèi)绱说臎](méi)有同情心。但看著看著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：書中的丑小鴨面對(duì)苦難，雖然想過(guò)放棄，但最后還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。這一切真是令我刮目相看。正是因?yàn)樗](méi)有絕望，也沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)銳變。這一切，都源于它心中的美好信念，正是因?yàn)檫@份信念，它才能克服重重困難，最后變成一只美麗的天鵝。我想，這就是我為什么百看不厭的原因了！所有的人都會(huì)看到成功者那光鮮的面孔，而往往忽略，其中的過(guò)程。我覺(jué)得那過(guò)程才是值得我們敬佩的。我相信，每個(gè)人都有自己的信念，但并不是說(shuō)，信念會(huì)讓每個(gè)人都成功。有的人為了自己的信念，不斷努力，可遇到第一個(gè)困難，他會(huì)堅(jiān)持過(guò)去，但第二個(gè)呢？恒心與毅力并不是人人都具備的，誰(shuí)能不斷堅(jiān)持，誰(shuí)才是最后的勝利者。過(guò)程是辛苦的，但是“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美”，你若是想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的信念，這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢？生活不可能是一帆風(fēng)順的，有開(kāi)心、委屈、傷心。
但我們要知道，人的`一生就像五味瓶一樣，老人們常這么說(shuō)。但也只有讓自己去經(jīng)歷，才清楚，那到底是什么滋味。信念+成功=未知數(shù)好好努力吧！迷茫的我！
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感9
不少同學(xué)談起學(xué)習(xí)，自怨自艾，總是責(zé)怪自己腦子太笨或是缺少天資，總是在陰影籠罩之下，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。這是缺少自信的表現(xiàn)，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》的故事吧，丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)長(zhǎng)得丑，人們和動(dòng)物都不喜歡他，還常常受到別人欺侮。寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨，沒(méi)人幫他，最后他靠自己的努力，終于渡過(guò)了艱苦，變成了一只美麗的自由飛翔在天空中的白天鵝，這就是安徒生的童話《丑小鴨》的故事。
丑小鴨變成白天鵝，靠的正是自信，是對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，不放棄，相信自己一定能成功的信念。
其實(shí)，一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差真的是腦子太笨，缺少天資嗎？我看未必。在荷蘭，有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作，他一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)，也沒(méi)有再換過(guò)工作。也許是工作太輕閑，他又太年輕，他得打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片作為業(yè)余愛(ài)好。就這樣，他磨呀磨，一磨就是六十年。他是那樣的專注細(xì)致，鍥而不舍，他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)，比專業(yè)技師的都要高。借著他研磨的鏡片，他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊世界――微生物世界。從此，他聲名大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科學(xué)院的頭銜。就連英國(guó)女王都到小鎮(zhèn)拜會(huì)過(guò)他。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人物，就是科學(xué)史上鼎鼎大名的荷蘭科學(xué)家萬(wàn)？列文虎克�！爸铝τ诿恳粋�(gè)平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)的完善，終于在他的細(xì)節(jié)里看到了他的上帝，科學(xué)也在他的細(xì)節(jié)里看到了自己更廣闊的前景”，虎克的例子告訴我們自信能創(chuàng)造奇跡，勤能補(bǔ)拙的真理。其實(shí)，不放棄自己，相信自己一定能成功，最后實(shí)現(xiàn)從“丑小鴨”變成“白天鵝”的遠(yuǎn)不止虎克一人，像試圖以身體孵雞蛋的愛(ài)迪生，捏出“最糟”泥板凳牛頓，還有“一定要爭(zhēng)氣”的童第周等等，莫不是現(xiàn)實(shí)生活中的“丑小鴨”傳奇。的確，又有誰(shuí)生下來(lái)便是天才呢？對(duì)于天資和勤奮的關(guān)系，我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家郭？若曾做過(guò)一個(gè)形象的比喻：有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分天資的充分發(fā)揮和個(gè)人勤學(xué)苦練是成正比例的。由此可見(jiàn)，自卑、消沉，自甘落后都是大可不必的，重要的是相信自己。
我也有從“丑小鴨”到“白天鵝”的體驗(yàn)。記得有一次，一道數(shù)學(xué)思考題難住了我，打了兩張草稿紙也沒(méi)算出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得自己是一只丑小鴨。我正準(zhǔn)備不做并想讓媽媽告訴我時(shí)，我想起了《丑小鴨》的故事，“不能總依靠大人，要對(duì)自己有信心”。想到這里，我就繼續(xù)做了下去�？纱鸢甘冀K做不出來(lái)，我正想瞎編個(gè)，可一想這種做法只能是自己騙自己。我就拿出教科書，復(fù)習(xí)起來(lái)，突然靈光一閃，馬上在草稿紙上驗(yàn)算起來(lái)，誰(shuí)知結(jié)果還是錯(cuò)的，我的心就好象是一堆剛生起的火，被一盆水澆滅了。我冷靜地想了想，把先做的一一比較，找出規(guī)律，經(jīng)過(guò)測(cè)算，總算做出來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣�？磥�(lái)只要努力“丑小鴨”一定會(huì)變成“白天鵝”的。
讓我們勇敢地直面人生，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天吧！從“丑小鴨”到“白天鵝”的故事一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。
《丑小鴨》的五年級(jí)讀后感10
在我家書柜橫七豎八的課外書中，我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。
丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨，兄弟姐妹們都說(shuō)它丑，說(shuō)它笨，都不喜歡它，排斥它。它很難過(guò)，很傷心，也曾經(jīng)自卑，但是它沒(méi)有放棄自己的生命。獨(dú)自一個(gè)人去過(guò)屬于自己的生活，勇敢面對(duì)生活中的一切困難。它心地善良，最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。
丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
也許現(xiàn)在的我，就是那只不被人看好的丑小鴨，但沒(méi)關(guān)系，我會(huì)盡自己最大的力量努力，努力，再努力，依靠自己的奮斗，用知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造美好的明天，讓自己成為那只最美麗的白天鵝！我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信，我一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
我喜歡《丑小鴨》，喜歡丑小鴨的勇敢，希望丑小鴨能時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我！
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