中學(xué)生《城南舊事》讀后感

時(shí)間：2024-07-16 17:44:41 城南舊事讀后感我要投稿

中學(xué)生《城南舊事》讀后感5篇(薦)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感5篇(薦)

中學(xué)生《城南舊事》讀后感1

　　人生難得是歡聚，唯有別離多。唉，年輕之時(shí)，為何卻早已體驗(yàn)了知交半落的痛苦呢……

　　童年，它就像那夜空中最亮的星，璀璨照人，又像那雨后的彩虹，照亮我們的心。我羨慕英子，同時(shí)又嫉妒她，因?yàn)樗墓适�，充滿了許許多多的悲歡離合，而且那老北京的熱鬧生活，在我心里閃爍著，同時(shí)又給我留下了美好的回憶。

　　惠安管、蘭姨娘、駱駝隊(duì)、驢打滾、爸爸的花兒落了，每一章節(jié)都展現(xiàn)出不同的風(fēng)采，他們的離去。，都是小英子變強(qiáng)了，同時(shí)也長(zhǎng)大了。

　　多數(shù)人的眼中，秀貞是一個(gè)瘋子，可是，誰(shuí)有能知道，她不是呢，但在英子童真般的.眼里，她是一個(gè)可憐的人，又是一個(gè)偉大的人，可是，誰(shuí)又知道英子得了什么怪病，也就她自己心里知道，因?yàn)椋@不是怪病，而是一個(gè)小女孩所應(yīng)有的、充滿童真的心。

　　一個(gè)被養(yǎng)父責(zé)罵、被人遺棄的小女孩，卻與英子成了好朋友，英子也幫助妞兒與秀貞團(tuán)聚，又不怕責(zé)罵的從家里拿出媽媽的東西，在她的眼里，，一滴水，可以折射太陽(yáng)的光輝，一本書，可以凈化一個(gè)人的心靈…..

　　繁落的花下，一個(gè)充滿童真的女孩，在夕陽(yáng)的余暉下，靜默著…..

中學(xué)生《城南舊事》讀后感2

　　前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。

　　《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過(guò)樹林，飄過(guò)大地，飄過(guò)田野，飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

　　讀《城南舊事》，英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來(lái)嚷去：“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡，有寫不完的'作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長(zhǎng)總搖頭說(shuō)：“不行，你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……

　　直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過(guò)去，只能細(xì)細(xì)品味，無(wú)法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

　　也許，童年就像書中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉(zhuǎn)瞬即逝;也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……

　　當(dāng)童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……

中學(xué)生《城南舊事》讀后感3

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，......問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊�！�...”這首我喜愛(ài)的童謠在《城南舊事》中徐徐飛入我的耳中。

　　《城南舊事》中淡淡的，令人傷感的文字講述了一個(gè)又一個(gè)打動(dòng)人心的故事。

　　《城南舊事》一書中，我最喜歡的故事要算《惠安館》了，這故事中，大家都認(rèn)為惠安館中的秀貞是個(gè)瘋子，可是英子卻不這樣認(rèn)為，秀貞還是她交的'第一個(gè)朋友呢！秀貞曾告訴英子，她生了個(gè)女兒，叫小桂子，而她父親卻把孩子放在了城墻根下。孩子沒(méi)有了，秀貞也被人們當(dāng)成了瘋子。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒，像秀貞說(shuō)的那個(gè)小桂子。就這樣秀貞與失去6年的女兒相見(jiàn)了。最后，秀貞帶女兒去找妞的爸爸時(shí)，卻不幸被火車壓死了。我深深地為妞和秀貞的故事所打動(dòng)，也為她們的結(jié)局感到悲傷！

　　其它故事也非常優(yōu)美、動(dòng)人。如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這個(gè)故事讓我感受到了一種東西，它叫父愛(ài)；《驢打滾兒》中我體會(huì)到了離別的滋味；《冬陽(yáng) 童年駱駝隊(duì)》中我讀到駱駝咀嚼的樣子、英子學(xué)駱駝的樣子的時(shí)候，我竟忍不住哈哈大笑起來(lái)；《我們看海去》中年輕人為了供他弟弟讀書而去偷東西，我感到心痛不已�！�

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，…問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。......”伴著這優(yōu)美而又憂傷的歌曲，讓我再次捧起這本《城南舊事》。

中學(xué)生《城南舊事》讀后感4

　　半個(gè)月的時(shí)間里，我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書的優(yōu)美文字，給我的心靈很大的震撼。

　　這本書中，給我感觸深的文章是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”這篇文章的主要內(nèi)容是：時(shí)光如梭，眨眼間，英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)�？烧�(dāng)她興沖沖地趕到醫(yī)院中，想將畢業(yè)證給爸爸看時(shí)，她的爸爸已經(jīng)去世了。回到家中，英子看到爸爸的花落了，她意識(shí)到自己已不是小孩子了。

　　是啊，無(wú)數(shù)時(shí)間在我們的'身邊流逝。但許多人，明知道時(shí)間的珍貴，還在大量的浪費(fèi)時(shí)間。與其泡網(wǎng)吧、打游戲等做沒(méi)意義的事，還不如多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事。何樂(lè)而不為呢?文中的英子，也充分意識(shí)到時(shí)間的速度。因?yàn)闀r(shí)間，它匆匆的腳步，帶走了英子對(duì)爸爸后的告別。也正是因?yàn)榘职值娜ナ�，才讓英子明白自己已�?jīng)長(zhǎng)大了。

　　在生活中，時(shí)間也留下了它獨(dú)特的足跡。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)，媽媽那濃黑的頭發(fā)間，冒出幾縷白發(fā);也不知從什么時(shí)候起，我看見(jiàn)，爸爸那舒展的眼角，多出幾絲皺紋。

　　是啊，時(shí)間都去哪兒了?正如《偶成》中的話：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們珍惜時(shí)間吧!

中學(xué)生《城南舊事》讀后感5

　　人真的很奇怪，小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大成人，可長(zhǎng)大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂(lè)……

　　近我正在看一本叫《城南舊事》的書。這是一位中國(guó)近代女作家——林海音寫的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的`名字是“惠安館”。

　　它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。

　　秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆后竟慘死于火車輪下!而英子也因?yàn)榘职炙懒�，從而告別了她快樂(lè)的童年。”

　　秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對(duì)英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。

　　而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來(lái)還因?yàn)樽约涸诨牟莸纳险业搅艘粋€(gè)小佛像，被警察局的暗探發(fā)現(xiàn)，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……

　　英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!

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