[優(yōu)秀]讀《城南舊事》有感15篇
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《城南舊事》有感1
爸爸的花兒落了，我也不再是孩子！輕輕咀嚼著這句話，它早已爛在嘴邊。思索著，回憶我的童年！
我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多怕呢？當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長得多高，多么大，老師！你們永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！
讀到這兒，我深有感觸，童年的時(shí)光是多么美好。童真無暇的自己，老干出一件又一件傻事。不懂的事情總是那么多。紅撲撲的臉蛋癡迷的眼神，總會(huì)使大人們笑開懷�，F(xiàn)在的我是多么懷念童年，是留戀、是不舍。童年只有一個(gè)，時(shí)間不可倒流，對童年，對即將離開的校園，我真是深情難卻。
林海音要畢業(yè)了，我也如此。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)躲在媽媽身后，還嗲聲嗲氣的我，那個(gè)歡送五年大哥哥大姐姐的我，如今，成為了畢業(yè)生！
回想我童年干的傻事，不禁一笑，可心底又莫名地惆悵。在黃昏落日，我調(diào)皮的望著靜靜呆在湖里的月亮，一屁股坐上，妄想飛天！在玩藏貓貓時(shí)，把頭塞入窗簾，等待著媽媽來捉我歸案。在鄉(xiāng)下，指著一群白色天鵝，錯(cuò)認(rèn)成鴨子可是，這種傻事，我再也不會(huì)干了。童年也漸漸要離我而去。
童年就是上帝給我們的禮物，禮物也要回收。我想回首抓住童年的梗葉，誰知手心卻是空的
回顧小學(xué)六年生活，一切仿佛就發(fā)生在昨天，從空空的'窗戶護(hù)欄，到上面的英文字母。從三棟教學(xué)樓到四棟，從棕色外圍墻，到紅紅的對聯(lián)真是不舍，可我又怎么留駐時(shí)間的腳步！它悄悄帶走了我的童年，只留給我回憶，我祈求還我童年，可童年只有一個(gè)，時(shí)間不可倒流。
望著飛機(jī)飛過的留痕，它不可能倒退回來，聽著鐘表滴噠作響，它也不可能讓時(shí)間倒流！
爸爸的花兒落了，我也不再會(huì)是孩子！
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》這本書是現(xiàn)代著名女作家林海音的作品，它分為5大部分：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了。
英子是個(gè)活潑的'小女孩，她去惠安館認(rèn)識(shí)了瘋子——秀貞，秀貞給英子講了好多的故事，其中，讓我感觸最深的是，秀貞說，她還有個(gè)叫小桂子的女兒，被她的母親扔到了齊化門城根底下，脖子后面有塊青記，有可能是被人抱走了或者被野狗吃了，英子這才想起她的好朋友妞兒也不是親爹媽生的，脖子后面也有塊青記，英子和秀貞說了，秀貞叫英子把妞兒帶到惠安館，秀貞一看果真是自己的女兒小桂子，立刻帶著妞兒去找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下，英子不知道，也沒繼續(xù)去打聽。
爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了。英子畢業(yè)了，但她的爸爸過世了，英子的童年結(jié)束了，這本書，也隨著這種悲哀結(jié)束了。
讀《城南舊事》有感3
假如童年是一個(gè)盒子，那么等它變成一份回憶時(shí)，它會(huì)更加神秘；假如童年是一塊糖，那么等它變成一份回憶時(shí)，它會(huì)更加甜蜜；假如童年是一個(gè)許愿瓶，那么等它變成一份回憶時(shí)——
合上《城南舊事》，英子繽紛多彩的童年生活歷歷在目：與惠安館的“瘋子”秀貞交了朋友；為被父母虐待的妞兒打抱不平……但她后來搬到了新簾子胡同，以前的一切己經(jīng)變成了一片無聲的回憶。她的童年是在她父親離開時(shí)結(jié)束的，從此她便承擔(dān)了一個(gè)女孩不該承擔(dān)的，因?yàn)椋喊职值幕▋郝淞�，畢業(yè)了的英子再也不是小孩子了。
可為什么要珍惜童年，多做一些對童年有意義的事呢？因?yàn)�，有一些事一旦錯(cuò)過了童年，有可能就變成遺憾了。比如：折盒子、做蛋糕、拾貝殼……還有——投許愿瓶。
回憶把我勾到了過去——
那是一個(gè)晴朗的下午，原來我只想坐著，想象天空的奧秘�？擅髅牡年柟馑坪踝⒍翘鞎�(huì)發(fā)生一些讓我銘記在心中的事。我盼望著有什么事來到，但我又不敢自己去做。而且，又做什么事？我很糾結(jié)。突然，我的目光落到了一個(gè)紫色的許愿瓶，它小極了，差不多直塞得下一卷小紙條。但它很漂亮，瓶子是透明的，但外面包裹著一層紫色的蕾絲，瓶蓋上吊著一片用玻璃刻的花瓣，但我用紫色的熒光筆把它涂成亮晶晶的了。從前我經(jīng)常摸它，在涂了熒光液之后，我就沒再碰過它，現(xiàn)在抹一下，熒光液竟然抹不掉了！瓶子里暗藏玄機(jī)：只要你把瓶蓋拔開，里面的一張?jiān)S愿紙便會(huì)被抽上來……“叮咚——叮——”誰在按門鈴？我開了門——
“嘿”我的好朋友眨巴著眼睛，“許愿瓶還在嗎？愿望寫好了？咱們把許愿瓶投進(jìn)池中吧！”我沒多想，一手拿起許愿瓶，便跟著她去了。我本來想把許愿瓶投到大海里去，或者珍藏起來的，但是我畢竟是和她說好的。我不想出爾反爾。一路上，我的注意力都聚集在了那個(gè)許愿瓶上，我已經(jīng)和它交了幾年的“朋友”了！“哎呦！”當(dāng)時(shí)我一頭撞在了朋友背上，我們倆幾乎是異口同聲叫起來的。我的魂兒從許愿瓶上回來了，“到了？”我一向喜歡明知故問。而朋友也明知故問地答了一句：“還沒到？”“投吧！”朋友把許愿瓶投入池中。
朋友拿走我的'許愿瓶就要投，我后悔莫及：“要不，我不投了？我想把它投到大海里去。它就像我的老朋友一樣，我舍不得呀！”我把許愿瓶拿了回來�！暗搅舜蠛Ｔ偻叮菚r(shí)你的愿望不已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了？機(jī)會(huì)不就浪費(fèi)了？童年時(shí)許下的愿望，后來有一天實(shí)現(xiàn)了，會(huì)很驚喜的！”朋友拍拍我的肩膀，用成人的口吻說著。我豁然開朗，一時(shí)激動(dòng)，“嘭”的一聲，便把許愿瓶投入了池中。朋友蹲下來，注視著那個(gè)在水中漂泊的許愿瓶：“你就當(dāng)作你已經(jīng)把許愿瓶投到海里了�！彼械臐i漪一層層的遞進(jìn)，透過渾濁的水面，依稀能看見一條黑白相間的金魚正在頂著它嬉戲……“你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
這也只不過是我在童年做的某一件事罷了，但長大以后，愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)百感交集的。就像書中的英子一樣，在童年多做一些有意義的事，或許童年就沒有遺憾了……
其實(shí)童年，只是一段懵懂的歲月，我們喜歡對著天空幻想，看著天空中像沙子般大小的飛機(jī)穿過云層，總會(huì)感到很快樂。望著藍(lán)天，總是想像己一伸手就能抓到云朵……
假如童年是一個(gè)許愿瓶，那么等它變成一份回憶時(shí)，你會(huì)聆聽到大海溫柔而澎湃的聲音……其實(shí)童年，就是一個(gè)海螺，把自己聽到的錄下來，交給回憶，只要你把它湊到耳邊，你就能聆聽到童年的聲音。你也許會(huì)感動(dòng)。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》這一本書，講述的是作者林海音的兒時(shí)生活，使我頗有感受。
此書將各個(gè)人物的神態(tài)、外貌、動(dòng)作等描寫的非常清楚，使人一看就能理解進(jìn)當(dāng)時(shí)人們的狀況;還將場地描寫的特別清楚。翻開書的第一頁，就把幾個(gè)重要人物點(diǎn)了出來：父母、宋媽、妞兒、瘋子秀貞等鮮明的人物，還介紹了作者一家的情況……
一開始，講述的.是作者睡懶覺，被宋媽拎起來的故事，也揭露了她家庭的信息，也講述了惠安館的瘋子——秀貞。雖說秀貞是個(gè)瘋子，但從她和英子交往是的話語與神情來看，作者把秀貞這個(gè)角色寫成了一個(gè)健全而又有懂非常多東西的人，還教會(huì)了英子染指甲。按道理來說，瘋子是不會(huì)懂這么多東西的，但英子和她是好朋友，所以把這個(gè)瘋子秀貞寫的活靈活現(xiàn)的。
之后，英子為大家講了個(gè)“笑話”：“媽媽不會(huì)說‘買一斤豬肉，不要太肥’。她說：‘買一斤租漏，不要太回�！笨吹竭@里，我想所有人難免會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑。
之后，故事中有出現(xiàn)了另一個(gè)人——妞兒。那時(shí)，兩人是在油煙店里認(rèn)識(shí)的“妞兒兩只手端了兩個(gè)碗，拿了一大枚，又買醬，又買醋，又買蔥，伙計(jì)還逗她說：‘妞兒，唱一段才許你走！’”
這本書將過去人樸實(shí)的生活統(tǒng)統(tǒng)描寫了出來，特別是林海音這嫻熟的細(xì)節(jié)描寫，將我們帶進(jìn)了書中�？磿鴷r(shí)，我常常感覺自己仿佛進(jìn)入了書中描寫的地方中，感受到了過去人的窮苦，深深感覺我們現(xiàn)在的日子實(shí)在是太好了，可我們卻還不珍惜這美好時(shí)光，就讓它白白的浪費(fèi)了，實(shí)在可惜！《竊讀記》中的小女孩（也就是《城南舊事》作者，本文章中的英子）對書中的知識(shí)是那么如饑似渴，我們還這么不愛看書，總體來說，《城南舊事》是一本非常好的記敘文書籍，但其中內(nèi)容對于我們這些理解力還不是很強(qiáng)的小學(xué)生來說還是比較困難的，不免會(huì)感覺書中情景有些乏味、無趣，給大人看看還差不多。不過，讀著讀著人肯定會(huì)覺得有這樣的感覺，所以要心放平靜，好好感覺文字間的連貫，學(xué)習(xí)書中經(jīng)典語句，這樣才能做得更好！
讀《城南舊事》有感5
城南舊事讀書心得 一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人，她五歲隨父母從臺(tái)灣來到北京城南居住�！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。 《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。 第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也
告別了童年
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的.無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時(shí)光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，稍不留神，時(shí)間就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住時(shí)光，留下我們最美好的印象!
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺
腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
讀《城南舊事》有感6
假期中我閱讀了林海音的《城南舊事》，這本書由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》，記錄了英子這個(gè)人物的成長經(jīng)歷，以她孩子般純潔的眼睛來看成人世界的悲歡離合。
這本書最讓我感動(dòng)的是《爸爸的花兒謝了》，英子快要畢業(yè)了，特別希望爸爸能參加畢業(yè)典禮，可爸爸病倒了，不能來。給我印象最深的一個(gè)片段是她回憶懶床事件。英子害怕上學(xué)會(huì)遲到，所以賴在床上不想上學(xué)，但爸爸不同意。在英子的抗拒下，最終挨了一頓毒打，花錢坐洋車上了學(xué)。后來，爸爸趕到學(xué)校給英子送花夾襖。
英子的.父親是一個(gè)“嚴(yán)”在其外，“愛”在其內(nèi)的可親可敬的人。他把對子女的愛掩藏在內(nèi)心深處，嚴(yán)厲要求英子不能翹課遲到。這讓我想起有一次，我賴在床上不起來，媽媽叫了我?guī)状�，我都沒理她。后來她掀起被子，拿皮鞭狠狠抽了我。
讀完這本書，我知道了父母對我們嚴(yán)厲，是希望我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我理解了媽媽的一片苦心。
讀《城南舊事》有感7
《城南舊事》這是著名作家林海英的代表作，文中通過英子，也就是作者自己童稚的心靈對童年往事的回憶，講述了關(guān)于她小時(shí)候一段多姿多彩的故事。
最令我牽腸掛肚的片段是后記里的《竊讀記》。作者在竊讀時(shí)快樂和懼怕的滋味，讓我讀著讀著就和書難舍難分。當(dāng)英子在擁擠的人群中找到書時(shí)，那處喜悅和興奮，把我一下也拽進(jìn)了文中的書店里；我也隨英子在人群中鉆來鉆去，在一排排書柜中急切地尋找那本沒看完的書；當(dāng)英子找到了自己想要的書時(shí)，我竟也不由自主地在床上蹦了起來。然后英子被店主發(fā)現(xiàn)，和店主進(jìn)行爭論，我也想上去幫她理論，不禁嘟囔一句，“不就看一下你的`書嗎，干嗎這么兇”！
雖然我沒有體驗(yàn)過作者小時(shí)候的童年經(jīng)歷，但她用她的文字，非常形象逼真地讓我重走了她的童年，也深深地體會(huì)了她童年快樂和傷心的各種場景。剛合上書，我心情久久不能平靜，卻收獲滿滿。我理解了童年是什么，它如同一朵花骨朵，含苞待放，但要經(jīng)過許多的成長過程，才能陽光地盛開。其中有快樂和傷心，成功和失敗。我還悟懂了讀書的重要性，作者她渴望讀書，但當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依镓毟F，所以在看書的途中經(jīng)歷了苦樂，狼狽……而我現(xiàn)在的讀書條件非常優(yōu)越，更應(yīng)該用心讀書，無論遇到怎樣的阻礙，都不應(yīng)該輕易放棄。
同學(xué)們，讓我們向書中的英子學(xué)習(xí)，多看書，勤讀書，到書中去尋找不一樣的自己！
讀《城南舊事》有感8
我在這個(gè)暑假里讀了幾本書，其中有一本就是臺(tái)灣的林海音奶奶寫的《城南舊事》。林奶奶是在解放前的北平長大的，在她的筆下，老北京讓我感到很有趣。那時(shí)候的林奶奶和我們現(xiàn)在差不多一般大，她的爸爸媽媽是福建人，講的是帶閩南話口音的國語，所以講起話來很好玩。
在書里有幾個(gè)人讓我特別感動(dòng)，一個(gè)就是小英子，也就是小時(shí)候的林奶奶自己。還有就是秀貞和小桂子。小英子很善良，她對別人總是很關(guān)心很同情，她非常勇敢，和被別人叫瘋子的秀貞交上了朋友。當(dāng)她知道小桂子就是妞兒時(shí)，她幫助她們母女相認(rèn)了，為了幫助她們逃走，她還給了她們一只金鐲子，她真是一個(gè)很有同情心的好女孩。
在書中還有那個(gè)總是躲在破磚墻后面的男人，為了讓家里的人吃上飯，讓他弟弟能讀書上學(xué)，他不得已偷了人家的`東西。但他對英子很好，和英子聊天，講心里話。當(dāng)英子知道他被抓住后心里很不好受，她總覺得這個(gè)人是一個(gè)善良的小偷。
宋媽是英子家的女傭人，她對英子和她的弟弟、妹妹都很疼愛，就像對自己的孩子一樣。她教給了她們很多好聽的兒歌，講了好多故事，小英子一家人都很喜歡她，可是為了掙錢生活，她卻照管不上自己的孩子，她的兩個(gè)孩子一個(gè)死了，一個(gè)被送人了，這是一件多讓人難受的事情呀。
林海音奶奶寫的書里全都是她小時(shí)候的事情，這些故事是那么的真實(shí)。她的很多想法和現(xiàn)在的我們想的差不多，雖然大人的事情我們不全懂，但她書中寫的那些景色和那些人，讓我們回到了那時(shí)候的北京，看到了在那個(gè)時(shí)候北京人是怎么過日子，說什么話，吃什么東西。還有那時(shí)候北京的天氣和花草，那個(gè)時(shí)候的小學(xué)生唱什么歌、做什么游戲、念什么兒歌、演什么節(jié)目。還有就是書中那位好看的韓老師，我覺得她就像我的老師一樣善良美麗。
我媽媽的家鄉(xiāng)也是北京，所以當(dāng)我看到《城南舊事》中所寫的舊北京我覺得很親切，我從心里喜歡林海音奶奶寫的這本書。
讀《城南舊事》有感9
讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存。 ——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我便會(huì)想起我最喜歡的一本書《城南舊事》。
我喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了種種好奇，愿意用真誠去接觸生活中的每一個(gè)人。書中的一段章節(jié)——《惠安館傳奇》，記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀，可真開心，歡蹦亂跳，亂玩亂唱的，好不快活！西廂房又是她們的快樂的窩，就是連做夢他們也想著它。英子對瘋子母女的同情與幫助，讓我真真切切的感受到了什么才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運(yùn)卻是讓我不禁心痛哭泣。
這世間的友誼是如何的呢？
記得小時(shí)候有這么一回事兒：
一次與小伙伴玩真人CS生化，我和余外三人是人類，其余的都是僵尸。先是僵尸倒計(jì)時(shí)四十秒，然后我們?nèi)祟愓业胤蕉�。那時(shí)是在廣場玩兒，地方不算太大，但是夠躲就行。當(dāng)僵尸數(shù)完四十秒他們開抓后，我和一個(gè)男生躲在亭子里邊，順便觀察敵情�！班�！”一個(gè)僵尸向我們的亭子這兒來了。一步，兩步…八步，他越來越向我們靠近了，馬上就要來了！我倆轉(zhuǎn)身，趕緊逃跑�！芭�！”我的右腿磕著了一只石頭，我疼得直叫喚：“啊，疼，好疼哇！”“沒事兒，我來背你。”那個(gè)男生輕聲說道�！芭�，謝謝�！本o接著，我跨到他背上，掛著他脖子，開始了逃亡。 現(xiàn)在回想起來這件事兒我還很懷念，因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇凶鲇颜x，真正的友誼。致使我現(xiàn)在都是不會(huì)淡忘掉。 《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉(xiāng)情，歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛《城南舊事》，我愛英子！愿我能像英子一樣的活潑可愛，堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)！
《城南舊事》讀后感《城南舊事》這本書的作者是林海音，她記敘自己兒時(shí)在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個(gè)部分組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶，我仿佛也看到了老北京的的`那個(gè)小胡同，看到了英子、瘋子秀貞，可憐的妞兒，生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……
在這些場景中，我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞，沒人同她講話，英子卻對她表示了友善，并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒，不知下落時(shí)，還會(huì)主動(dòng)想去幫助秀貞。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。 我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會(huì)做得這么好！不知道當(dāng)時(shí)英子是怎樣想的，這么勇敢，敢和大家認(rèn)為的瘋子說話；這么善良，為了幫助妞兒，把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情，就深深地感動(dòng)了我。
讀完全書，我看到作者有暗中鼓勵(lì)她的父母，有細(xì)心撫育她的宋媽，有調(diào)皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她，讓英子傷心不已，從此她就擔(dān)當(dāng)起照顧妹妹的重?fù)?dān)，成為了一個(gè)當(dāng)家的孩子，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)，最終成為了《城南舊事》的作者，成為了著名的作家。
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年卻一去不還了。
作者經(jīng)歷了許多事情，有歡笑，有淚水，有努力，又失敗，這些成長故事成為了作者永久的紀(jì)念，會(huì)永久地留駐在她的心里，時(shí)時(shí)可以拿出來品味。
我在想，我的童年正進(jìn)行時(shí)，我要細(xì)細(xì)地感受著成長，細(xì)細(xì)地寫下我的成長，我要把我的童年寫下來，也讓我心靈的童年永存下來，那時(shí)再細(xì)細(xì)品味。
讀《城南舊事》有感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首李叔同先生的《送別》，始終貫穿著這一本書。我們聽過讀過許許多多思鄉(xiāng)的文章和詩詞，可是林海音女士的懷念童年，卻不是那么直抒胸臆，而是通過“英子”跟我們娓娓道來……
《城南舊事》一書共分為三大部分。第一部分講述了英子與秀貞母女之間的故事。在北京城的東南邊，英子一家從臺(tái)灣搬來暫住于此，她家的旁邊經(jīng)常會(huì)有駱駝隊(duì)經(jīng)過，英子總是聽見駝鈴的聲音，學(xué)著駱駝咀嚼的樣子。我記得林海音女士說她小時(shí)候也常常聽見駝鈴聲，這是故鄉(xiāng)的聲音。英子喜歡問自己的父親一些奇奇怪怪的問題，她的父親總是會(huì)回答幾個(gè)然后寵溺的責(zé)怪英子為什么問題那么多。英子卻堅(jiān)持要問，英子的腦海里，總會(huì)有各種各樣的問題。就像所有人都認(rèn)為隔壁家的.秀貞是個(gè)瘋子，可是英子卻愿意和她說話，還答應(yīng)她幫她找她一出生就被扔掉的孩子。英子不害怕她，秀貞曾經(jīng)愛上了北大的一個(gè)學(xué)生，可是未婚先孕，那個(gè)大學(xué)生卻又失蹤了，秀貞從此精神出現(xiàn)了問題，但她始終記掛他和她的孩子小桂子，碰巧英子的好伙伴妞兒是他父母撿回來的，當(dāng)英子得知妞兒是從齊化門兒被撿來的時(shí)候，就問她是不是她的脖子后面有塊青臍，英子幫助秀貞找到了她的女兒，可是事實(shí)難料，那天晚上，當(dāng)秀貞要帶著小桂子離開這里坐火車去找她的爸爸時(shí)，母女兩個(gè)，被火車軋死了。英子那一晚淋著大雨拼命叫著秀貞，可是沒有人回應(yīng)，最后她暈了過去，到她醒來，已經(jīng)過去了許久。英子醒來后什么都沒說，只是在父母的安慰中又沉沉睡去。
我想，躺在病床的英子是不是還會(huì)想起秀貞和小桂子，她只是一個(gè)孩子，她的思想世界很單純美好，她不害怕人們口中的瘋子卻相信她幫助她，如果不是暈過去，她聽見秀貞母女死去的消息也會(huì)很難過吧，那個(gè)時(shí)代，最后還是逼死了這個(gè)追求美好愛情的癡心人。
第二部分講的是英子搬家后和一個(gè)賊的故事。英子搬家后讀了小學(xué)，她家的隔壁有個(gè)大戶人家，近來家中老丟東西，都是些珍貴物件。他們報(bào)了警。英子放學(xué)后，和一些男孩子踢球，球入了一個(gè)破壁殘?jiān)牡胤�，小伙伴說里面鬧鬼，問問英子是否敢去取出來，英子膽大進(jìn)去找球，卻看見了許多寶物，她不知道是什么。這時(shí)有人問她：“你是誰？”英子說她來找球，只見那個(gè)躲在草叢里的人把球遞給她，讓她先走吧，英子點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天放學(xué)，英子又去那里玩，又看見了一尊金佛，好奇撿了出來，碰巧一位便衣警察遇上了，英子不懂這個(gè)是什么，他要看就給了他并送給了他。第三天，英子又去那里遇見了這個(gè)賊，他問英子幾歲了，英子告訴他自己在上小學(xué)。他又問，學(xué)習(xí)怎么樣？英子說12名，這個(gè)男人笑了，他告訴英子他有有一個(gè)弟弟也在那里上學(xué)，就要畢業(yè)了，經(jīng)�？嫉谝�，如果自己不是迫不得已，也不會(huì)做這一行，上學(xué)好啊，要好好學(xué)習(xí)。英子聽不太懂她的話，說了那句我記了很久的話：“我分不清好人和壞人，也分不清海跟天，你分得清海跟天嗎？”這個(gè)人笑而不語。后來英子在學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)上遇見了他，他開心的看著自己的弟弟，帶他逛集市。影子就一直盯著他像是在想些什么，后來賊被抓了，英子看見了他，可是那個(gè)賊給了她一個(gè)一如既往的微笑。
看到這里，我的心頭一緊，這個(gè)所謂“蹲在草叢里的賊”，雖然偷了東西，但只為自己的弟弟上學(xué)，自己卻也沒有出路，他偷了那些東西卻一件也沒賣，還夸英子十個(gè)善良聰明正直的姑娘。對于這個(gè)世界上的好人壞人，我們的確沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義，在我心里，這個(gè)“賊”，讓我感動(dòng)，他不為己，不為利，只為愛。
最后一部分講了英子家的保姆宋媽的故事。宋媽一直在英子家工作，即使有孩子，也都放在了別的地方。宋媽的兩個(gè)孩子一個(gè)十幾歲被放在鄉(xiāng)下替人放牛最后被淹死了，宋媽的女兒只有幾歲卻被送了人，生死不明。宋媽每次都會(huì)給她騎毛驢的丈夫許多錢，她以為她的孩子活著，總叫她的丈夫把孩子帶來看看，可是丈夫卻一趟又一趟的拿錢，孩子卻一次也沒有帶回來，宋媽一直不明白為什么。有一次英子的弟弟不肯吃藥，英子?jì)岒_他說，如果不喝藥宋媽就走了，兒子嚇得乖乖喝了藥，抱住宋媽不讓她走，宋媽一直嘀咕著說：“不要小順子了，宋媽不走�！币贿叢煌５氐粞蹨I，宋媽也是一個(gè)母親啊，她也想念自己的孩子。后來，宋媽的丈夫無可奈何告訴了她事情的真相，宋媽就一直哭，看到這里我落淚了，這是一位母親��！后來，英子的父親也病重住院了，最后沒有挺過來。那之前，他問英子，爸爸打你痛不痛？英子說，自從那次爸爸打了我，我再也沒遲到過。英子爸說，英子長大了。是啊，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了�！�
縱觀全文，英子總是熱心的幫助她所有人，可是從沒意識(shí)到她卻讓這些人有了不好的結(jié)局，這就是那個(gè)社會(huì)，這就是孩子與成人的不同，她要被迫長大，被迫接受現(xiàn)實(shí)的無奈。故事的結(jié)尾，宋媽走了，英子跟著母親回臺(tái)灣了，可是英子不愛笑了，她的記憶長大了，英子也長大了。這多么像我們�。】傄詾樽约翰粫�(huì)長大，可是你所經(jīng)歷的一切正在逼著自己成長，等到長大，我們的曾經(jīng)也一去不復(fù)返，我們的笑容也是苦中一點(diǎn)甜。(王璐瑤)
讀《城南舊事》有感11
《城南舊事》是著名女作家林海音的一本長篇自傳體小說，以其七歲至十三歲的生活為背景，講述二十世紀(jì)二十年代老北京的故事。
當(dāng)我讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水已經(jīng)奪眶而出。書中的每一個(gè)故事都是那樣溫暖，觸碰到人心最軟弱的地方。英子隨父母漂洋過海來到北京，住在城南一條小胡同里，命運(yùn)讓她結(jié)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞、兒時(shí)的玩伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷……這些人都曾在天真的英子眼中來了又走。這些人都很簡單、在老北京的故事也不復(fù)雜，但是透過英子稚嫩無邪的雙眼來看大人世界的悲歡離合，便使我一會(huì)笑，一會(huì)又潸然淚下。
林海音并沒有刻意想要通過這本書表達(dá)什么，只是純粹地記錄下她隨時(shí)間逝去的友人與童年。這“純粹”便是全書的精髓。隨著時(shí)間緩緩走過的駱駝隊(duì)，隨著時(shí)間慢慢消逝的人、事、景、物，隨著時(shí)間悄悄溜走的童真。直到那時(shí)的英子也長大了，才明白生活的凄涼。
但是在書中更多的是平凡的暖意、平凡的溫柔。只是在暖暖的情誼之中透露出那么一點(diǎn)淡淡的憂愁——就好像看著駱駝隊(duì)一次又一次地來，又一次又一次離去；看著英子生命中出現(xiàn)的那些人漸行漸遠(yuǎn)�！冻悄吓f事》即是這樣一本書，淡淡的文字包含萬千種不同的情緒，也包含著人世間的善惡丑美。
《城南舊事》中的每一個(gè)故事里，都有不同的主人公、不同的經(jīng)歷，但是最后無一例外的離開了英子。甚至連慈祥的父親也走遠(yuǎn)了。英子不會(huì)掩飾自己的情感，她將自己的小世界敞開邀請你細(xì)細(xì)品味。她的每一個(gè)故事都很曲折，但卻又那么普通。林海音的故事能使你思緒起伏，心中既感到溫馨又有說不出的苦澀�！盎莅拆^”“駱駝隊(duì)”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”每一個(gè)故事都那么感人肺腑。當(dāng)你捧起書的時(shí)候，便好像著了這書的魔，會(huì)情不自禁地將感情代入其中，隨著書中的故事又哭又笑。
《城南舊事》便是以“純粹”的記錄而感動(dòng)人心的，純粹的主人公英子，稚嫩的心不帶一絲心機(jī)；純粹的感情，每一次的同伴、每一次的離開，小小的英子開始適應(yīng)人世間的`悲歡離合；純粹的記錄，樸素的語言中流露出深?yuàn)W的道理。
老北京過去的故事那么精彩又那么普通，每個(gè)人都在過著平常又不普通的日子。林海音即是將最尋常的日子當(dāng)做了不平凡的每一天，所以讀者才可以從她的書中找到共鳴，隨著她的感情變遷。
那樣淡淡的憂愁，來自林海音對老北京城南那條胡同的思念和眷戀；那暖暖的情誼，來自英子對平凡每一天的重視和珍惜。
如果我們也能帶著像林海音的那種不平凡的心情度過平凡的每一天，那么我們也可以在瑣碎的生活中找到不尋常的暖暖的感覺。
讀《城南舊事》有感12
這是一個(gè)美好的童年回憶。在這個(gè)地方，認(rèn)識(shí)的人物，看到的景色，都令人向往。《城南舊事》，回憶起童年的往事……
作者是臺(tái)灣人，名叫林海音。這本書講的是她來到北京時(shí)的童年回憶，那時(shí)候的老北京，蘊(yùn)含著豐富的文化。書中的情節(jié)，有開心的，有難過的，也有悲傷的，但都是美好的回憶�！盎莅拆^、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒”，都是書中的美好的一部分。英子的世界就是這樣的，有歡樂和悲傷，他就在這兩者之間成長著。
“驢打滾兒”中，還寫了一種老北京的特色點(diǎn)心，這種點(diǎn)心有很甜的豆餡，本應(yīng)該是很甜蜜的，但我讀出來的是宋媽的兩個(gè)孩子都不在了的那種苦澀的感覺，使我的.心里酸酸的。宋媽的兩個(gè)孩子，一個(gè)在放牛時(shí)淹死了，另一個(gè)則是被賣掉了，這種沉重的痛苦，只有宋媽的感受最深。過幾天，英子又要和宋媽離別，這種苦澀，真的是好悲哀。
書中的歡樂，我覺得就是英子的媽媽說不好北京話，“二俗錄一、二速錄二”等，其實(shí)是二十一、二十二。英子也在不斷地改正媽媽說不好北京話的習(xí)慣，這種語言透露出的歡笑，也透露出了英子的世界。
“爸爸的花落了，我也不再是小孩了”。英子畢業(yè)了，但她的爸爸過世了，爸爸的花落了，英子的童年結(jié)束了，這本書，也隨著這種悲哀，結(jié)束了。
童年就是這么短暫，童年，是比珍珠、瑪瑙還珍貴的，它會(huì)在不知不覺中離開。但是童年的記憶會(huì)留下，留在自己的心中。
讀《城南舊事》有感13
自從學(xué)過林海音寫的《竊讀記》后就非常想看她的書，可一直沒機(jī)會(huì)，后來又學(xué)了《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，就更想看了，趁這一次暑假，我看了這本書——《城南舊事》。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”
這是一首人人熟悉的《送別》，這凄涼的音樂讓我幻想起將來與親人朋友，甚至與同學(xué)分離時(shí)，我們會(huì)擁抱在一起，痛哭流涕著，互相傾訴著。
林海音從六歲到小學(xué)畢業(yè)之間，發(fā)生了許許多多的怪事。他剛來北京時(shí)，人生地不熟，可她交的第一個(gè)朋友竟是“瘋子”秀貞，林海音又結(jié)交了一個(gè)朋友，名叫“妞兒”，妞兒是一個(gè)苦命的孩子，她無聲地受著養(yǎng)父母的折磨：不僅要干活，還要去唱戲來賺錢。后來，英子發(fā)現(xiàn)妞兒后頸那有一塊秀貞說的黑印記，斷定她就是秀貞的女兒。英子拉著妞兒就跑到秀貞家，秀貞因?yàn)樘?dòng)，想趕快找到小桂子的.爸爸，帶著妞兒連夜離開。最后雙雙被火車軋死。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，林海音的爸爸不幸得了重病，不能去參加她的畢業(yè)典禮。當(dāng)林海音回來時(shí)，卻傳來一個(gè)壞消息：她的爸爸去世了，他種的花兒也落了……英子知道她的童年也在這個(gè)時(shí)候離她遠(yuǎn)去了。
《城南舊事》這一本內(nèi)容精彩的書給我留下了深刻的感受，英子無憂無慮的童年，許多復(fù)雜的大人的事情，在孩子筆觸寫下，引人深思。
讀《城南舊事》有感14
看了《城南舊事》這本書，感受到了小英多姿多彩的童年生活和天真爛漫的心靈。
《城南舊事》主要講述了小英出去玩的時(shí)候遇到了兩個(gè)朋友:一個(gè)是惠安閣的瘋子秀珍；一個(gè)是我在油鹽店遇到的小女孩。后來，小英看到女孩脖子上的綠色印記，知道他們是母女，就熱心地幫助了他們。為了尋找小貴子的親生父親，母女二人都慘死在火車車輪下。搬家后，英子看見一個(gè)小偷躲在草叢里，知道他的難處，就和他交了朋友。她的�？汀m阿姨和德賢叔叔，他們相愛了。宋是英子家的仆人。英子的弟弟喝著她的.牛奶長大。他的兒子淹死了，女兒被賣了。后來，她被丈夫接走了。英子小學(xué)畢業(yè)，父親不幸去世，小英也不再是個(gè)孩子，她開始明白自己的責(zé)任。
看了小英的故事，讓我流連忘返。笑得拐彎抹角的蘭阿姨，不理孩子的德叔，椿樹胡同的瘋子，井邊的小伙伴...在腦海中徘徊。書中的這些人都是最普通的人，事情都是最普通的事，但他們卻發(fā)現(xiàn)了人性和人情的美好:馬松失去了一雙兒女，依然善待小英和弟妹；瘋子天性可愛，可親，可憐；賊無奈，可敬；蘭阿姨悲慘的童年；父親幫助革命青年……小英純潔、善良、聰明、活潑、好奇、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她用自己的童心，在瘋狂的炫耀和賊友中，展現(xiàn)了人性被掩蓋的光輝。
雖然我的童年沒有小英的那么戲劇化，但是我的童年也是很豐富多彩，很美好，很難忘。小時(shí)候天真活潑，純真善良，天真好奇，有點(diǎn)傻。我總是想嘗試我不知道的事情。試過之后，總會(huì)被父母罵。事后我會(huì)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
童年是多彩的，難忘的。讓我們一起珍惜吧。
讀《城南舊事》有感15
這是很久以前發(fā)生在北京的一個(gè)故事。它是關(guān)于一個(gè)叫英子的小女孩的。一天，英子的父母帶著英子去看駱駝隊(duì)。走在最前面的駱駝總是有一個(gè)鈴鐺。英子問她的父親:“為什么所有在頭上的駱駝都有一個(gè)鈴鐺？”爸爸說:“如果駱駝在遠(yuǎn)處遇到一只狼，鈴聲一響，狼就知道有人在保護(hù)駱駝�！庇⒆诱f:“不是，爸爸，是因?yàn)轭^上的駱駝太寂寞了，所以用鈴鐺。”
一天，他們的護(hù)士馬松要去買食物，英子和她一起去了。走到惠安亭，他們看到一個(gè)瘋子。這個(gè)瘋子是個(gè)女人。她總是站在門口整理她的辮子。她的名字叫秀珍。秀珍瘋了，因?yàn)樗暮⒆有≠F子丟了。英子驚呆了，瘋子向她招招手。她順著瘋子的手勢慢慢走過去。這時(shí)，馬松說:“去吧，兒子！”說著，拉著英子的手。走到一口井邊，她看到一個(gè)名叫牛二的孩子。她剛玩完水，有壞孩子說:“唱首歌再走�！迸⒖蘖�，英子忍不住喊了一句:“你為什么欺負(fù)她？”從那以后，牛和英子成了好朋友。有一天，女孩告訴她:“我父母不是親戚。他們總是打我。”
女生笑起來總有淚坑。英子看到秀珍臉上有一個(gè)淚坑，她懷疑這個(gè)女孩是不是秀珍的孩子。有一次，一個(gè)女孩去了一個(gè)十字巷，后面跟著一個(gè)高個(gè)子，是她爸爸。英子看到她來了很開心，但是她并不開心。她也擅長把英子推開。第二天，女孩去了她家，撩起褲腿給英子看她父親給她的傷。女孩的肩膀被父親打腫了。有一天，英子偷偷溜出門去惠安閣找秀珍。秀珍拿了一件沒做好的`衣服，左右對比了一下，讓英子幫她在花門找小貴子。瑛子終于幫她找到了那個(gè)女孩，原來是小桂子。
英子生病住院了，只要她能下床，她的父親就帶她回她的新家。英子去上學(xué)了。一天，她的父親睡著了，劉平和他們正在墻上踢足球，砰砰地響。英子的媽媽說:“英子，下去讓他們在空的房子里玩，告訴他們你爸爸在睡覺�！眲⑵桨亚蛱哌M(jìn)了草地。他們讓英子去拿。英子沒有說話，只是把草推到一邊，走進(jìn)了草叢。子?jì)氩荒茏笥肄D(zhuǎn)彎。她在草叢中發(fā)現(xiàn)了一堆東西。后來，她知道這些東西屬于一個(gè)小偷。這個(gè)小偷和她是好朋友。有一天，剛剛下過雨，她去草地上看看那里的東西還在不在。她看到那個(gè)人還在，但是那個(gè)人低著頭好像沒看到英子，直到英子走過來才看到。那人說:“我不能再呆在這里了�？旎丶野伞！焙髞恚@個(gè)人被抓了。英子非常難過。她把母親抱在懷里，想哭。
英子是六年級(jí)的同學(xué)。她應(yīng)該今天畢業(yè)。她要代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證，英子想邀請父親參加。可是我舅舅被日本人打死了，我父親急得吐血，在醫(yī)院里起不了床。拿到畢業(yè)證后，她興奮地沖回家。當(dāng)她看到夾竹桃都死了，幾個(gè)妹妹在土里玩時(shí)，她說:“誰把我爸爸的花都摘了？我要告訴爸爸。”這時(shí)，老高走過來說:“英子，去醫(yī)院，安慰你媽媽。你父親，他�！闭f到這里，他說不下去了。英子從未如此平靜過。她說:“好吧，我去醫(yī)院。爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。”
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