(通用)城南舊事的讀后感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的城南舊事的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
城南舊事的讀后感 篇1
今天,我讀了《城南舊事》一書,其中《爸爸的花兒落了,我已不再是小孩》這篇文章讓我感受很深。
這篇文章主要講了小英子代表全班同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書并致謝詞,她邀請(qǐng)父親一起參加,可父親病重去不了。她參加完畢業(yè)典禮時(shí),得知父親去世了。她的心情十分沉重,仿佛一下子成了大人,要和母親一起承擔(dān)起家的責(zé)任。英子回想了父親的過(guò)去:在讀一年級(jí)時(shí),英子有一個(gè)早晨賴床的'壞習(xí)慣。有一天下著大雨,她低聲向媽媽哀求今天晚了不去上學(xué)了。爸爸氣急了,把她從床上拖起來(lái),抄起雞毛撣子,狠狠地打了她一頓。從此,六年來(lái),無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,她都是等待校工開門的學(xué)生之一。
我呢,也有早晨愛賴床的壞習(xí)慣,特別是冬天,早晨,父母叫我起床,我鉆在暖烘烘的被窩里,就是不起來(lái)。五年了,這個(gè)壞習(xí)慣一直存在。和英子比,我感到十分慚愧,我要向英子學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,下狠心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。常言道,一日之計(jì)在于晨,我要用實(shí)際行動(dòng),抓緊早上寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)。
英子十二歲就那么出色,那么優(yōu)秀,我已經(jīng)十一歲了,我也應(yīng)該懂事明理了。我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我要下苦功夫,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)像英子一樣優(yōu)秀的學(xué)生。
城南舊事的讀后感 篇2
最近,我讀了《城南舊事》一書,下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的一段:進(jìn)了家門來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們?cè)谕嫔惩,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫得十分到位,我仿佛都看見花兒了?赐赀@本書之后,我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引,不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回,秀貞要帶妞兒——也就是小桂子,走的'時(shí)候,英子將金手鐲送給了秀智,我感覺英子是能陪你走遍天下的好朋友。
其次,就是那天英子的爸爸在睡覺,而外面有人在打球,球打到了墻上“啪啪”響,于是英子的媽媽便讓英子去制止,英子在經(jīng)過(guò)門旁的釘子時(shí),頭發(fā)一下子散了,頭繩也沒(méi)了,但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人,想把他們趕走,但英子自己也想玩,她便心生一計(jì):當(dāng)撿球員。有一次,他們把球踢到了一個(gè)十分臟的地方,英子不知道,便進(jìn)去找了,后來(lái)小伙伴們告訴她這里有人撒尿,狗也在這拉屎。英子又找了一會(huì),他們又說(shuō):“球不要了,你出來(lái)吧!庇⒆颖慊亓思,但回家之后,媽媽卻說(shuō):“你肯定出去玩了,衣服臟成這樣,頭發(fā)都散了!蔽耶(dāng)時(shí)真為英子憤憤不平,要是你的話,你覺得撿球也算是“玩”嗎?
讀了這篇文章,我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶,我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)!
城南舊事的讀后感 篇3
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當(dāng)宋媽離開時(shí),英子才明白對(duì)她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的';在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的。
“就像我現(xiàn)在,抬頭看見窗外藍(lán)色的天空上,飄動(dòng)著白色的云朵。”林海音在《城南舊事》中講到的這句話令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門,每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買菜了,也不能無(wú)憂無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè)的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn),好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè)的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè)的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門,然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè)就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書,感覺英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……
城南舊事的讀后感 篇4
今天,我讀了《城南舊事》,里面講了幾個(gè)小故事。我被《惠安館》這個(gè)故事吸引住了,讓我有了很深的感受!
里面有一位小女孩叫妞兒,她在小時(shí)候被遺棄,現(xiàn)在被人收養(yǎng),可是她的養(yǎng)父養(yǎng)母只把妞兒當(dāng)成賺錢的工具,不但不關(guān)心她,還經(jīng)常打她!罵她!而最后她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了自己的親媽,卻和親媽一起讓火車碾死?蓱z的妞兒,凄慘的童年。
很慶幸,現(xiàn)在的我們都生活在那么好的環(huán)境里,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。所以,現(xiàn)在的我們?cè)趺纯赡荏w會(huì)到那個(gè)年代的'生活呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧!每天都可以穿自己喜歡的衣服,也可以吃自己喜歡吃的食物,做自己感興趣的事情?杀M管這樣,我還不滿足。有一次,媽媽做了一大桌的飯菜,有紅燒肉、糖醋排骨、可樂(lè)雞翅……可是我覺得紅燒肉太咸了,糖醋排骨太甜了……還沒(méi)吃兩口,我就放下手中的筷子,回到自己房間去了。媽媽勸道:“乖兒子!快點(diǎn)出來(lái)吃飯呀!”可是我連理都沒(méi)理。媽媽的話不奏效了,爸爸上陣了。爸爸問(wèn)道:“出去吃飯吧?”我還是不理他!然后爸爸非常寵愛地說(shuō):“要么,我們出去吃你最愛的火鍋吧!”我才眉開眼笑地說(shuō):“好吧!”
現(xiàn)在,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么任性的,應(yīng)該體諒父母的苦,因?yàn)槲矣心敲春玫陌职謰寢!《城南舊事》這本書教會(huì)了我:要懂得珍惜父母的愛!
城南舊事的讀后感 篇5
讀完了林海英寫的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書主要寫了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開始長(zhǎng)大成人,成人后便開始回憶童年,并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的'下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。
城南舊事的讀后感 篇6
總之,《城南舊事》帶給我的種種有點(diǎn)甜,有點(diǎn)酸,有的開心,有點(diǎn)難過(guò)的味道,都是一雙童真的眼睛告訴我的,我想,在我以后的人生中,這雙充滿童真的眼睛一定會(huì)永久伴隨著我,而我的眼睛也會(huì)因而而清澈起來(lái)。但宛如又有點(diǎn)癡,不明確小英子為什么要搬遷,不明確妞兒和秀珍最后怎樣了……我為小英子感到高興,由于她有一雙童真的眼,在她眼里一切都是美好的:他們說(shuō)“秀珍是個(gè)瘋子”,而小英子卻把它當(dāng)成好朋友;他們說(shuō)“那是個(gè)小偷”,而小英子卻還在仔細(xì)地聽他講故事。我也為小英子又那么一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),由于她有一雙童真的眼,在她眼里一切都是美好的;A(chǔ)不知道會(huì)有厄運(yùn)降臨在她身上:當(dāng)她捧著求之不得的小學(xué)畢業(yè)證書,并以第一名的成績(jī)代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書時(shí),自己的爸爸曾經(jīng)快去另一個(gè)世界了。
在影片開始的景象里,小英子學(xué)著駱駝品味的樣子容貌,這不僅反襯了她內(nèi)心的靈活和幼稚,更為緊張的是奠基了她在影片中的敘事視點(diǎn)。全片大少數(shù)鏡頭因而小英子的低視角的客觀鏡頭拍攝的,如許,隨著小英子那純真目光的`追溯,“一切都離我而去”的傷懷感情顯得尤為真切,同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。
《城南舊事》以它那清爽和雋永的散文敘事鏡語(yǔ)表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的生理旅程。在影片中,小英子是故事中的敘事人,但由于她的年幼,這就一定消解文本的深層語(yǔ)意欲望對(duì)象缺席的意味意味,從而也推脫了小英子的社會(huì)舉動(dòng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。
城南舊事的讀后感 篇7
在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動(dòng),也勾起了我的一些童年回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對(duì)童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當(dāng)時(shí)的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。
書中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過(guò)小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的.蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的?赐赀@本書后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠(yuǎn),但又那么貼近。我的童年,雖沒(méi)有曲折離奇的故事,但也是無(wú)憂無(wú)慮的,美好快樂(lè)的!
童年是記憶的開始,也是夢(mèng)的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來(lái)了。
是啊,美好的事物終究是會(huì)要遠(yuǎn)去的,我們阻止不了時(shí)間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!
城南舊事的讀后感 篇8
“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》,這首歌便一直環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不出名,但卻令我想起了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切。會(huì)惠安館門口瘋女人秀貞的一笑,草垛里蹲著的“老實(shí)的”年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜歡花朵的父親,這一切是那么清晰,卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個(gè)年輕人,他與英子交談時(shí)所流露的后悔,小孩總想長(zhǎng)大,但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人,那些不知情的圍觀者,卻以一種高高在上的姿態(tài)指責(zé)年輕人。正如英子所說(shuō):“我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人!鄙婆c惡,這與假究竟該怎么區(qū)分?我也不知道。
書中的故事看起來(lái)雜亂無(wú)章,卻那么有序,它記錄了英子遇到的形形色色的人物,每個(gè)人都給我們不可磨滅的記憶,盡管秀貞,蘭姨娘,年輕人,宋媽,父親,德先叔,小桂子,都失活在世界的最底層,可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的',透明的不帶一點(diǎn)雜質(zhì),英子對(duì)待書中的所有人(年輕人蘭姨娘,德先叔,宋媽,父親)都能以一種理解的姿態(tài)去看待他們,體會(huì)他們心中的苦,如果所有人都能像英子這樣真心待人,我們的生活就會(huì)多些快樂(lè)。
城南舊事的讀后感 篇9
《城南舊事》是林海音之作。書中以小英子的角度看透了20世紀(jì)的老北京。
惠安館里的秀貞,同齡伙伴妞兒,蹲在草地上的小偷,有志氣的蘭姨娘,慈愛的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨著英子成長(zhǎng),這些人相繼離去,但是在她的心中,童年過(guò)得是那么美好。
這本書以純美的筆觸講述了六段故事,每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼里的“瘋子”秀貞并不是真正的瘋子,而是因?yàn)楹⒆颖粨屪,以致傷心欲絕、言行失措,造成了大家對(duì)她的誤解。英子在與秀貞的談話中,得知孩子名叫小桂子,就到處幫助秀貞尋找孩子的`下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時(shí),才發(fā)現(xiàn)妞兒竟然就是小桂子?吹竭@個(gè)結(jié)果,我驚訝不已。但又馬上想到,原來(lái)書中之前早有伏筆呀——妞兒作為英子最好的伙伴,也一直在尋找自己的親生父母。
合上書的最后一頁(yè),品味著故事的味道,英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復(fù)返,當(dāng)我們想尋找它時(shí),卻已不見蹤影,只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧,別讓它們成為不可挽回的遺憾。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……
城南舊事的讀后感 篇10
《城南舊事》這本書的作者是林海音,一位著名的臺(tái)灣女作家,她以少年的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書里面的人物十分豐富,有惠安館的瘋子———秀貞,有小桂子、宋媽等等一些非常生動(dòng)的人物。
這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們?nèi)タ春Hァ、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,我們不再是小孩子了》。全文中有一個(gè)人————英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的`悲歡離合,憑著她微妙的記憶把在童年生活里發(fā)生的每一件事記錄下來(lái)了,匯聚成了一本書——————《城南舊事》。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)似的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任憑人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭往惠安館里鉆;她和小偷寫下了承諾,甚至認(rèn)真的傾聽小偷講自己的故事;她非常愛著自己的奶奶,但又能平靜地看著奶奶離開人世。小英子的眼中的一點(diǎn)一滴都是成人世界的悲歡離合,也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的,這本書的每一個(gè)故事的結(jié)尾,里面的人物都是離作者而去,但作者依然很樂(lè)觀,構(gòu)成了作者一個(gè)十分精彩的童年。
讀了這本書,讓我更懂了很多人生道理,也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。
城南舊事的讀后感 篇11
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇;
在這篇文章中,主要寫了惠安館中有一個(gè)叫“秀貞”的“瘋子”。她穿著絳紫色的棉襖,黑絨的毛窩,頭上留著一排兒劉海,扎上大紅絨繩的辮子。一直做著與別人不一樣的動(dòng)作,卻只是因?yàn)檎也恢莻(gè)丟失的“小桂子”。在好奇中,主人公小英子偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了秀貞與妞兒。她們成為了好朋友。妞兒失去了她最親最愛的母親,她一直生活在又累有苦的'生活中。小英子看見妞兒跟秀貞說(shuō)的小桂子很像,于是幫妞兒找到了秀貞,互相認(rèn)了。從那一刻起,小桂子找著了女兒的感受,秀貞找到了母親的感覺。于是她們便回了故鄉(xiāng)。
看了這篇文章,我非常感動(dòng),我又非常同情妞兒,她沒(méi)有自己的親生父母,每天要干許多的活,一不小心還要被后爸打罵。我想到她的處境,看到自己的生活,我天天過(guò)著公主般的日子,還要惹事生非。像英子的母親在文中說(shuō)的“如果不是親生的,早把你打扁了,這么皮。”我深深的感受到——有一個(gè)健康的家庭真好!
城南舊事的讀后感 篇12
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書。
這本書講述了作者林海音在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
林海音小時(shí)候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一個(gè)叫“妞兒”的同齡女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩,名字叫做“秀貞”。
秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子,叫小桂子?墒钱(dāng)小桂子出身的時(shí)候,卻把它給弄丟了,作者聽她講述了自己的經(jīng)歷后,便每天陪她一起玩,并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒(méi)有找到小桂子,可是他們從中地回到了生活的樂(lè)趣,也結(jié)成了最好的朋友。
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
后半部分,講述了作者搬家之后,遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,他的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥。一轉(zhuǎn)眼,作者長(zhǎng)大了,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是,她的父親去世了。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的'重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
城南舊事的讀后感 篇13
《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音寫的。這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的`小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是比較后,這些人物都離小英子而去了。
在比較后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。
比較令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫了小英子搬家后,結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué),不得不做了小偷。比較后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事,我曾經(jīng)想過(guò),用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào),還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事的讀后感 篇14
看完城南舊事,淡淡的憂傷,揮之不去的留戀,久久縈繞心頭。
這本書的作者林認(rèn)為他的文字像一樣溫婉,像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩(shī),自然清新,奢淡如真。這就像羅玉生的大鼓,帶有北京腔和北京韻。敘述的時(shí)候超脫,一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。
書中,駝鈴之聲震耳欲聾,不絕于耳。書中有馬松的善良、單純和不幸,有無(wú)意的背叛和愧疚,有童年的夢(mèng)想和煩惱。書中有蘭阿姨對(duì)幸福的追求,有搞笑的小毛驢,有愛而不溺,有嫵媚而不習(xí)慣的父女親情…
看到父親的`花落,如羌笛之聲,令三軍落淚!小說(shuō)里的英子,和鄰家小女孩一樣,對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)熟悉,似曾相識(shí),又似乎陌生。她向讀者走來(lái),越來(lái)越近,然后悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,漸行漸遠(yuǎn)...
《林》以一個(gè)童年少女的視角,向我們展示了一個(gè)清新的世界,充滿了純凈與率真,使靈魂得到洗滌與凈化與升華,人格變得更加崇高與偉大。
為什么會(huì)漸行漸遠(yuǎn),為什么會(huì)少聚,為什么會(huì)離開很久,為什么會(huì)感到不安,為什么會(huì)想起城南?過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
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