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城南舊事讀后感四年級范文3篇[合集]
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感四年級范文,歡迎大家分享。
城南舊事讀后感四年級范文1
《城南舊事》這本書是著名的女作家林海音寫的作品,表達(dá)了作者對自己居住的老北京城南的眷戀而寫的回憶錄。
書中的`主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。在《城南舊事》這本書中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年,分別有:惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對于書中描寫的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的知心朋友,因為小時候不讀書,長大后就沒有工作,他還有個弟弟,因為弟弟要上學(xué),實在是沒有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說話談心,但是英子卻無意中出賣了他。通過這件事,我仿佛聽見了英子輕輕的嘆息,以及她對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時光,最后只剩下了回憶,那美好的時光,悄悄地溜走,漸行漸遠(yuǎn)。
最后英子長大了,她似乎明白了一切,學(xué)會了面對未來的生活,獨自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會長大,也會像英子一樣面對苦難,我要向她學(xué)習(xí)堅強和勇敢,努力學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
城南舊事讀后感四年級范文2
在這個暑假里,我讀了一本書,名叫《城南舊事》。雖然書里的文字[篇10]分樸素,但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內(nèi)容是講:主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中,讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春!,小英子和一個“小偷”一起玩,可是小英子還是覺得他是一個大好人。
對小英子來說世界是十分簡單的,她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的`好朋友。他認(rèn)真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了,她很傷心。透過影子的雙眼,我們看到了世界上的喜怒哀樂,悲歡離合。雖然十分單純、天真,可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。
在現(xiàn)代的社會里,我感到一些小孩子,缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì),如:單純、天真、童趣……有些孩子甚至?xí)兊锰搨巍⒉徽\實。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì),我們每個人都應(yīng)該擁有,用行動來保護它。
城南舊事讀后感四年級范文3
每當(dāng)我讀起《城南舊事》的時候,總會想到林海音的事情。因為我們剛學(xué)過一篇關(guān)于她的課文,叫《竊讀記》。
我一翻開書本,就看到了貫穿全書的英子。時間從1923年開始。英子由一位七歲的.小女孩長大到十三歲。書中故事的發(fā)展循著英子的觀點改變。故事雖是全書骨骼,她的觀察卻給了它血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,在十三歲時開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年時不易寫的主題。由于兒童對人生知識有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。林海音能夠成功地寫下她的童年且使之永恒,是由于她選材和敘述有極高的契合。
我讀了這本書,我覺得林海音是一位堅強、獨立的小女孩,好像林海音就出現(xiàn)在我的腦海里。
這本書可以讓我知道英子的生活經(jīng)歷和她的慢慢變化一個童年,真好!
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