讀《城南舊事》有感[熱門(mén)]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀《城南舊事》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感1
讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(zhǎng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà):它們的故事不必須是真的,但寫(xiě)它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌此刻我的眼前,斜著嘴笑的`蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的午時(shí),我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。最終,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。
讀《城南舊事》有感2
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,但是童年卻一去不復(fù)返。冬天又來(lái)了,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,駱駝隊(duì)又來(lái)了,我也不會(huì)再做了。
這本惟妙惟肖的故事就是林海音奶奶寫(xiě)的。《城南舊事》既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京生活的寫(xiě)真。這原汁原味的還原了上世紀(jì)老北京的風(fēng)采:種著夾竹桃的四合院;美味的八珍梅;熱鬧非凡的胡同;熱乎乎的小油雞。
在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了聰明,善良的英子;熱情善良的英子爸爸;熱情,潑辣的蘭姨娘;待人和善的宋媽?zhuān)患儤愕男⊥。?shū)中的每一個(gè)字、詞都深深感染著我。這本書(shū)共分7個(gè)部分,其中我比較喜歡的是《惠安館》。這一部分更加突出了英子是個(gè)大膽的孩子。在惠安館里住著一位瘋子——秀貞。當(dāng)大家走到惠安館門(mén)前時(shí)都突然加速,可英子不但不感到害怕,而且還經(jīng)常背著他們來(lái)。久而久之就和秀貞成了朋友。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞是為了尋找失蹤的女兒小桂子才瘋的。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)妞兒竟是小桂子,通過(guò)英子的努力終于幫助他們團(tuán)聚。這說(shuō)明她是個(gè)聰明,勇敢的人。
書(shū)里的每一個(gè)人都和英子成了很好的`朋友,但總會(huì)又離別和再見(jiàn)。這告訴我:時(shí)間慢慢過(guò)去有許多人都離開(kāi)了,不知還有多少人會(huì)在我身邊。童年又將一去不復(fù)返了,請(qǐng)珍惜時(shí)間,美好的時(shí)光只有一次,我們也要像作者一樣童年無(wú)悔!
童年是彩色的蠟筆,畫(huà)出了我們的快樂(lè);童年是一條小溪,慢慢流失;童年是太陽(yáng)光芒四射;童年是美妙的,活潑的,快樂(lè)的,天真的。
讀《城南舊事》有感3
在這個(gè)星期中,我讀了一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千,這本書(shū)的名字叫做《城南舊事》。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)的封面時(shí),就感覺(jué)回到了舊時(shí)代,心想這本書(shū)可能會(huì)很枯燥很乏味,可是當(dāng)我看過(guò)后,就深深的陶醉在故事中。
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事,英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也見(jiàn)到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱(chēng)為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒,并且把秀貞和妞兒送到了火車(chē)站,還把媽媽的'銀鐲子送給秀真當(dāng)盤(pán)纏。英子還寫(xiě)了冬天她看駱駝咀嚼,英子幫宋媽找兒子等很多故事。
看完這本書(shū)我想到了自己小時(shí)候,的確,童年是幸福的!快樂(lè)的!美好的!在童年只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年只有快樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別;我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年。童年短暫,若要等到長(zhǎng)大才醒悟,那就遲了。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要把握時(shí)間,好好讀書(shū)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
一定要珍惜時(shí)間。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)。主人公就是作者林海音。它記錄了林海音小時(shí)候豐富多彩的故事。它講述了林海音小時(shí)候在北京發(fā)生的事。許多事她都不理解大人們?yōu)槭裁匆@樣做,再加上她老是問(wèn)一些天真的問(wèn)題,更體現(xiàn)了童年的趣味。
在故事中,不管是人,還是物都和林海音建立了深厚的感情,成為了她心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。童年是快樂(lè)的,甜蜜的。林海音小時(shí)候雖然過(guò)的不是很好,有點(diǎn)苦,但是童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不僅使她很難忘,甚至我看完了書(shū),也是很難忘掉的。因?yàn)樗険碛械目鞓?lè)和我們不同,和我們的生活時(shí)代也不同。
在書(shū)中,林海音最初在惠安館認(rèn)識(shí)了瘋女人——秀貞。她是因?yàn)槭チ撕⒆佣偭说。?dāng)我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時(shí)候,我就開(kāi)始激動(dòng)了,因?yàn)樾」鹱泳褪切阖懙暮⒆印T佼?dāng)還我看到她們母女重逢的時(shí)候,我差點(diǎn)激動(dòng)的流下了眼淚。再往下看,她們母女倆想要去找妞兒的爸爸要走時(shí),林海音戀戀不舍的`追著,結(jié)果下雨了,早前的小病又厲害了,林海音發(fā)起了高燒,昏迷了十天,終于醒了,但是她卻忘記了一些事情。這一章的最后,林海音他們一家搬到了新簾子胡同,她還要準(zhǔn)備上學(xué)了。
過(guò)了許久,當(dāng)我看完這本書(shū)準(zhǔn)備合上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的童年就要結(jié)束了。雖然我的童年沒(méi)有林海音的童年那么有趣,但是也給我留下了深刻的印象。我愛(ài)我的童年。
讀《城南舊事》有感5
讀了這篇文章之后,我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長(zhǎng)的,因?yàn)樵谶@本書(shū)里面,我看到了很多人間悲劇,懂得了自己原來(lái)一直都身在福中不知福,我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來(lái)好比一粒沙子,十分渺小。
在這本《城南舊事》中,所有人都很善良,無(wú)論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽(yáng)光和光明,有時(shí),一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì)的黑暗,然而有些地方讓我感到十分難過(guò)。那個(gè)瘋子本來(lái)是個(gè)好人,因?yàn)檎煞蚴谴髮W(xué)生,所以被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又聽(tīng)到了丈夫的消息,一家人就要團(tuán)聚的時(shí)候,卻和女兒一起被火車(chē)撞倒了。
那個(gè)小偷偷東西,也是為供弟弟讀書(shū),最終弟弟拿到小學(xué)文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥一直為他的.學(xué)業(yè)而偷東西,結(jié)果第二天,哥哥就被抓走了。
這倆個(gè)人物,一個(gè)瘋子,一個(gè)小偷,在距離幸福最近的時(shí)候,就永遠(yuǎn)失去幸福了。
回想起從前的自己,總以為賺錢(qián)容易,所以花錢(qián)就視作理所當(dāng)然,父母給我什么,總覺(jué)得不夠好,希望可以有更好的,跟書(shū)中的人物相比,我們的情況是一直都在幸福的眷顧當(dāng)中,從來(lái)不知道什么是吃苦,在這樣有利的條件當(dāng)中,仍然不知道珍惜,覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。
這本書(shū)真的使我有了很多的感悟,我一定會(huì)把握現(xiàn)在身邊的幸福,珍惜每一分、每一秒,不會(huì)再傻傻的走過(guò)這一生,起碼也要做些有意義的事情,起碼以后回想起來(lái),會(huì)感到一絲絲的自豪感,幸福感,讓自己覺(jué)得不會(huì)有后悔的地方。
希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。
讀《城南舊事》有感6
“欸——賣(mài)哎好吃得欸——蘋(píng)果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿(mǎn)地爬咧!喚榧勒子兒!”
胡同里的叫賣(mài)聲打成一片。
唱話(huà)匣子的,背負(fù)著一個(gè)大喇叭來(lái)了。換取燈兒的,帶著一個(gè)絨布帽子來(lái)了。瞧那賣(mài)酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。
這里是林海音——一個(gè)孩子眼中簡(jiǎn)樸、親切的老北京。
翻開(kāi)這本北平的畫(huà)卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學(xué)駱駝嚼,還會(huì)把鼻子頂著金魚(yú)缸一張一張的學(xué)金魚(yú)喝水;耐心的聽(tīng)秀珍的絮叨,為一個(gè)不曾見(jiàn)面的小桂子落淚;還會(huì)站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人?當(dāng)無(wú)意間看見(jiàn)爸爸抓住蘭姨娘的手而轉(zhuǎn)身跑到廚房去看見(jiàn)正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來(lái)。返樸歸真的故事中串在一起,在細(xì)微處滲出純真。
而在童年交織著的哀婉的事,又怎能逃得過(guò)呢?在細(xì)膩的文字間,那為了供弟弟上學(xué)的賊,秀貞不幸的遭遇,在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經(jīng)的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜,在澄澈內(nèi)心深處,是對(duì)他人著想的一種情思。她內(nèi)心對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心,成人世界里的一切復(fù)雜的東西,一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠(chéng)的心中對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心。
在他離別童年的鏈口處,當(dāng)爸爸的花兒落了時(shí),與父親離別的哭號(hào)里,透露著他對(duì)父親永久的思念。父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了13歲的小英子。那美好的童年也結(jié)束了。成長(zhǎng)伴隨著離別,而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢?
每個(gè)人的童年都是一本和諧自然的畫(huà)冊(cè),是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年,我渴望長(zhǎng)大。正在長(zhǎng)大以后,我又渴望童年。小時(shí)總是覺(jué)得長(zhǎng)大心那么的自由,可以喜氣洋洋的說(shuō):“我是大人了!”而現(xiàn)在又是多么向往童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在我逝去童年里,伴隨著我童年的家鄉(xiāng)也即將離我而去。當(dāng)終日炊煙裊裊,和藹的'小村莊被挖掘機(jī)踏為平地時(shí)。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個(gè)春秋的小屋,深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時(shí)。翻開(kāi)《城南舊事》那本發(fā)黃的紙頁(yè)細(xì)細(xì)品閱其中。林海英對(duì)北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。
它告訴我,只要擁有童年里最純真樂(lè)觀無(wú)憂(yōu)的心。即使長(zhǎng)大了,那埋藏于內(nèi)心深處的,仍是一顆明凈純潔的童心,它經(jīng)久不衰,永垂不朽。那永遠(yuǎn)存留下來(lái)的“童年”,豈不更加美好,更加的令人向往與憧憬呢?
“讓實(shí)際的童年過(guò)去,讓心靈的童年永存下來(lái)!蹦怯肋h(yuǎn)的童心扎根在我內(nèi)心深處,向著更燦爛的明天奔跑……
讀《城南舊事》有感7
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活
這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感,一個(gè)人對(duì)童年的懷念。
我們?cè)谶@本書(shū)中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě),在我腦海里留下了深刻的印象,我會(huì)感到一個(gè)女孩的`悲痛,一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的,更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。
現(xiàn)在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。
讀《城南舊事》有感8
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》,這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,卻有著無(wú)窮的吸引力。
這本書(shū)主要介紹了惠安管的瘋子,躲在草叢里的小偷,美麗善良的蘭姨娘,憨厚誠(chéng)實(shí)的宋媽?zhuān)吞@慈祥的爸爸。這些人物活靈活現(xiàn)的演繹了一幕幕人生劇場(chǎng),讓我時(shí)而溫暖,時(shí)而悲傷。
令我印象最深的一章是'爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子'。主要講爸爸得了重病,最終與世長(zhǎng)辭,英子也告別童年,走向社會(huì),走向生活。由此,我覺(jué)得英子很可憐,那么小的年齡,就已經(jīng)成熟,擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。反之。我們也要更加珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)回報(bào)父母給予我們的這份愛(ài)。
所以我覺(jué)得,童年對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一筆巨大的財(cái)富。
我的童年,也有不少值得回憶的事情呢!
三歲時(shí),爸媽第一次帶我坐飛機(jī),還有第一次凝望蔚藍(lán)的.大海,再如第一次洗碗等等。其中最令我記憶猶新的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē),上去就摔跤,在摔了無(wú)數(shù)次后,終于有一次不再摔跤,在車(chē)上搖搖晃晃,歪歪扭扭的向前前進(jìn)的時(shí)候,我內(nèi)心的喜悅都快飛出來(lái)了,F(xiàn)在,我騎車(chē)已經(jīng)非常自如,可以如“小飛人”般,原來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)的百種困難和痛苦已經(jīng)化成了甜蜜的記憶。
珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧,把握我們美好的童年!
讀《城南舊事》有感9
—回憶就像風(fēng)箏,雖然線(xiàn)的這頭還在手中,但線(xiàn)的那頭卻早已遠(yuǎn)去了?墒牵吘?fàn)恐,那些曾?jīng)的回憶又怎能忘卻呢。
英子,《城南舊事》的小主角。序幕拉開(kāi),可愛(ài)的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的孩童時(shí)期,也是這樣的呀。小時(shí)媽媽帶我去動(dòng)物園,天真的學(xué)著老虎吼叫,學(xué)著樹(shù)獺慢吞吞地行動(dòng),學(xué)著羊駝把下牙齜出來(lái),逗得媽媽直笑我“地包天”。那時(shí),我真希望可以把媽媽的笑容留下來(lái),讓時(shí)間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時(shí)間。多想讓它留下來(lái)啊,可時(shí)間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
英子遇見(jiàn)了許多令她無(wú)法忘懷的人。站在門(mén)口的瘋女人,是這部影片中,第一個(gè)令英子難忘的人。這個(gè)天天等女兒的人,在別人眼里不過(guò)是個(gè)瘋子,但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠(chéng)摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的人。這也不稀奇,最貼近圣人的,是孩子。因?yàn)樗麄儾欢磺惺侄,擁有的是一顆從未被污染過(guò)的心。不知這是命運(yùn)有意的安排,還是純粹的巧合,第二個(gè)令英子無(wú)法忘懷的女孩妞兒,正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子。她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲,是多么清脆悅耳。英子發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)女孩就是瘋女人的孩子,高興地拉著她冒著大雨去認(rèn)媽媽?删驮趦扇讼嗾J(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。
英子說(shuō),我分不清好人和壞人,就像我分不清海和天一樣。第三個(gè)令英子難以忘懷的人,是一位青年。為了弟弟讀書(shū),不惜丟掉自己的尊嚴(yán)去偷竊,大家都對(duì)這個(gè)小偷十分厭惡,英子卻覺(jué)得這個(gè)人并不壞,可能是因?yàn)樗幸粋(gè)很無(wú)奈的理由吧。可是,這個(gè)人被捕了,也離開(kāi)了英子。一次次的離合,一個(gè)個(gè)隨成長(zhǎng)失去的'人。離與和,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢?這些回憶,一定會(huì)深深刻在英子的心中。也就是這些離與和,讓我們不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。而成長(zhǎng)之中,像存錢(qián)般的積攢著回憶。我們手拉著手在時(shí)間的路上行走,有的人松開(kāi)了手先走了,離開(kāi)了,也有的人走得慢,被落下了。然而這其中,挽著手的那一段路,無(wú)疑會(huì)是一段最美好的回憶。
回憶又像一杯苦澀的茶,嘗嘗,它是苦的。可有時(shí)也會(huì)有一絲回甘與香醇——在你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候。
讀《城南舊事》有感10
這是發(fā)生在民國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事,名叫——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友,她是一個(gè)瘋子——秀珍,秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài),后來(lái)思康回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對(duì)秀珍非常的同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識(shí)了一個(gè)為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò),因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。這之后,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年,她的`奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事。
讀了這本書(shū)后,我知道了,做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來(lái)。
讀《城南舊事》有感11
最開(kāi)始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過(guò)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再度體會(huì)了文本身后兒時(shí)的這份純真,體會(huì)老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機(jī)會(huì)拜讀這部著作。
《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)盆友。英子對(duì)她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的'年青人。他為了更好地提供侄子念書(shū),迫不得已去偷東西。英子感覺(jué)他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。
英子的全球是單純性的,填滿(mǎn)疑惑的,她從來(lái)不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此 她和被大家覺(jué)得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫(xiě)出服務(wù)承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著小偷的故事;她見(jiàn)到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親,護(hù)衛(wèi)家中;她愛(ài)著自身的奶媽?zhuān)x開(kāi),英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒(méi)有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠(chéng)摯描述中表達(dá)了對(duì)兒時(shí)的悼念和對(duì)世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí),那賣(mài)雜貨的小販,那對(duì)教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫(xiě)的親近迷人,并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng),多種多樣交集的覺(jué)得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
小故事中滿(mǎn)含著復(fù)古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書(shū)里的一切又都像大家不容易察覺(jué)的慢慢地時(shí)光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊(duì)、慢慢經(jīng)過(guò)的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩(shī)。
讀《城南舊事》有感12
《城南舊事》這本書(shū)是著名的作家林海音寫(xiě)的,這是她以自己(7)歲(到)13歲,這6年的生活作為題材的一部字傳體小說(shuō)集。通過(guò)林海音純真的眼睛,折射出20世紀(jì)20年代北京胡同里各色小人物的不同命運(yùn)。這本書(shū)述說(shuō)了小英子一家的故事,不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情,筆調(diào)淡雅,余韻悠長(zhǎng),如羚羊掛角,無(wú)跡可求。還從(英子)那說(shuō)不出的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
《城南舊事》中每一件事情都很有趣,句句言語(yǔ)都深深感染著我,如《惠安館傳奇》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偠ε滤呛托阖懗蔀榱撕门笥。從這點(diǎn)中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的`本質(zhì),都讓人羨慕不已,讓我受到教育的啟發(fā)(那么你的啟發(fā)是什么呢?);《蘭姨娘》這件事中,在小英子的種種設(shè)計(jì)與牽線(xiàn)搭橋下,蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手,這種順利的進(jìn)?展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛,令媽媽展露笑顏。小英子的機(jī)智、對(duì)家庭的愛(ài)、孩子氣的特征,都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長(zhǎng),卻寫(xiě)得很溫暖感人。這讓我非常感動(dòng),也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。
。ㄈ绾文軌蚵(lián)系自身實(shí)際去談感受呢?比如英子的同情心、善良的品質(zhì)讓你知道了什么;對(duì)你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情有什么幫助嗎?)
《城南舊事》這本書(shū)讓我流連忘返,文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當(dāng)中最美好,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗人生的“第一步!
讀《城南舊事》有感13
這個(gè)暑假,我遨游書(shū)海,品味《城南舊事》,認(rèn)識(shí)了林海音筆下的英子。書(shū)中有五個(gè)故事,其中《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我印象深刻,也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學(xué)即將畢業(yè),在不久的畢業(yè)典禮上,她將代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),并致謝詞。這一殊榮,是六年前爸爸囑咐英子要努力爭(zhēng)取的。六年后到了,英子真的被選做這件事,而爸爸卻一病不起。當(dāng)英子懷著忐忑的心情參加完畢業(yè)典禮,回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
面對(duì)突如其來(lái)的苦難,英子沒(méi)有嚎啕大哭,反而十分鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸的離去。當(dāng)年英子才十二歲,小小年紀(jì)的英子就幫著媽媽分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。英子獨(dú)立的性格、能干,跟爸爸從小對(duì)她的教育分不開(kāi),“不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!卑职终f(shuō)的'這句話(huà)時(shí)時(shí)縈繞在英子的耳邊,激勵(lì)著英子前行。是啊,人的一生會(huì)遇到各種挫折、苦難,生活上的,學(xué)習(xí)上的或者是工作上的,但無(wú)論遇到什么困難,只要迎難而上,堅(jiān)持不懈,終將會(huì)取得勝利。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師把少先隊(duì)活動(dòng)課的舞臺(tái)留給同學(xué)們,我懷著好奇和激動(dòng)的心情,舉手報(bào)了名。然而,后期制作ppt的經(jīng)歷很悲劇,第一次做課件,毫無(wú)頭緒,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍,質(zhì)量還是不好。那時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幾次想要放棄,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事都有第一次,敢于嘗試的人,就能夠從不會(huì)到會(huì)!庇谑,我硬著頭皮,在電腦旁一坐就是半天。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,第一次自制課件終于成功了,媽媽夸我做得比她好。緊接著,就是準(zhǔn)備上課的講稿,我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍,臨近上課的前三天,我有時(shí)對(duì)著鏡子試講,有時(shí)把爸爸媽媽當(dāng)作同學(xué)模擬上課,可謂是花樣百出。在上課時(shí),我的手心都是汗,說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)、哆哆嗦嗦,動(dòng)作也畏手畏腳的,緊張得不得了,甚至有時(shí)腦子忽然一片空白,接下去的內(nèi)容都忘光了。同學(xué)們見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),就開(kāi)始小聲議論起來(lái)。逃離講臺(tái),太尷尬了吧,我深吸一口氣,硬著頭皮繼續(xù)把課往下講,同學(xué)們的聲音變小了,取而代之的是不住的掌聲。我成功了!我成功了!因?yàn)閳?jiān)持,才有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
不僅學(xué)習(xí)中的我能知難而進(jìn),生活中的我也不甘示弱。
今年暑假,我們一家三口去衢州的天脊龍門(mén)游玩。一路上,我們拾級(jí)而上,爬到一半,我就已筋疲力盡,腿腳發(fā)酸,只好坐在亭子里休息。望著山谷里長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,和山對(duì)面險(xiǎn)峻的棧道,我真想停下腳步!可看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來(lái),他總是沖在最前面,到了亭子還不歇息,執(zhí)意要往上爬。我的臉頓時(shí)緋紅,只好硬著頭皮往前沖。登上山頂,我眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,貪婪地吸著清新的空氣,轉(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在看到的無(wú)限風(fēng)光,不就是用剛才的苦難換來(lái)的嗎?
苦難是人生的老師,他指引著我們向著光明前進(jìn)。英子的敢于面對(duì),鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的性格,使她成為了生活的強(qiáng)者。其實(shí)做任何事,只要有不服輸?shù)母蓜,沒(méi)有不成功的。
讀《城南舊事》有感14
童年,是曾經(jīng)的天真可愛(ài),是美好記憶的開(kāi)始,也是人生旅程的起點(diǎn);童年,是美夢(mèng)中的純真,是純真中的幻想,是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》,也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》以淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹鲋粋(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事,將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子,生活在北京城南四合院內(nèi)一戶(hù)溫馨的大家庭中,英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,過(guò)著屬于她自己的童年生活。打開(kāi)《城南舊事》,一頁(yè)頁(yè)翻看,一個(gè)個(gè)故事也呈現(xiàn)在我眼前:緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì),英子的.童年,英子的朋友“妞”,英子喜歡的“秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫(huà)面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象:英子坐在洋車(chē)上,不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽?zhuān)钡剿螊尩谋秤跋г诒M頭。這幅畫(huà)面好像真的出現(xiàn)在我面前,我看見(jiàn)了路旁的楓葉,聽(tīng)見(jiàn)了英子的哭泣,感到了心碎的悲痛。
合上書(shū)本,有種意猶未盡的感覺(jué),《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的英子,那么的天真可愛(ài),本應(yīng)該過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,卻要像大人們那樣去思考。父親的去世,讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家,不僅要哄弟弟妹妹們開(kāi)心,還要照顧媽媽。思考,讓英子瞬間變成了大人,也讓她的快樂(lè)童年背上了沉重的擔(dān)子。
回想我們自己的童年生活,誰(shuí)不比英子小時(shí)候過(guò)得開(kāi)心?我們既不用操心家務(wù),也不用為快樂(lè)發(fā)愁,以自己為中心,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的感受。我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事,英子遇到了;我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,英子經(jīng)歷了。老子說(shuō)過(guò):“禍兮福所倚,福兮禍所伏!庇⒆舆@么早就遇見(jiàn)了這些事,在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強(qiáng),她必定變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)!也許英子會(huì)感激自己童年里經(jīng)歷過(guò)的種種挫折,讓她變成生活中的真正的“強(qiáng)者”。
童年,就像一個(gè)百味瓶,里面裝著酸甜苦辣,各種味道;童年,又像一個(gè)萬(wàn)花筒,綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是一段獨(dú)一無(wú)二而的過(guò)程,都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上,它只是一個(gè)鋪墊,也許在你成功時(shí),會(huì)回頭感謝自己的童年。童年的回憶,誰(shuí)都無(wú)法抹去,誰(shuí)都不曾忘卻,那就把它藏在心間,視為最珍貴的寶貝。
讀《城南舊事》有感15
她, 敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光,她,生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著社會(huì)時(shí)弊。
留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完,悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心?蓱z的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛(ài),愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量,過(guò)秤的留下,不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長(zhǎng)大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢(qián)如命,它的名字叫封建!
書(shū)中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼。苦命的女孩小妞子,從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰(shuí)知被人抱養(yǎng)后等待她的.是更悲慘的命運(yùn),她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花!或許她的父母(至少是父親)終日無(wú)所事事,就靠她唱戲掙錢(qián)!所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長(zhǎng)路。
合上這本書(shū),我的心里彌漫著一股深切的感傷。
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