城南舊事讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
今天,我讀了一本意味深長(zhǎng)的書《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的中篇小說。故事的主人公林英子,大家都叫她英子,這本書以成長(zhǎng)中英子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿幸福和悲傷的社會(huì)。
英子的一個(gè)鄰居秀貞,大家都叫她瘋子,為什么叫她瘋子呢?因?yàn)樽髡甙职值囊粋(gè)大學(xué)學(xué)生和秀貞住在一起,兩人漸漸有了感情,后來就生下了一個(gè)女兒叫小桂子,生下來之后家人就把小桂子扔在了墻根,秀貞以為孩子不是被野狗吃了,就是讓人拾走了,打這兒就瘋了。別人都不理秀貞,可是只有英子和她交了朋友。
后來,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒,就領(lǐng)著妞兒奔向火車站去尋找她的爸爸,最后母女倆慘死在火車的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,英子覺得他很善良,可是不久警察就把這個(gè)年輕人抓走了,這件事使英子非常難過。
令我感觸最深的是最后一篇。爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上臺(tái)做代表,我的'心情變得非常沉重。到后來,爸爸的病情加重直至去世,英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí),她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任,就意味著不再任性,不再讓人擔(dān)憂。
讀完《城南舊事》有時(shí)讓我悲傷的流淚,有時(shí)又笑的合不攏嘴。我時(shí)而替英子高興;時(shí)而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲,我十分佩服英子,在別人眼里低賤、可惡、討厭的人,在她眼里卻閃爍著常人所沒有的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》以樸實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格,超越了悲切的童年回憶,讓我久久不能忘懷。
城南舊事讀后感2
暑假里,我看了一本十分有意義的書,叫《城南舊事》。這本書講述的是一個(gè)叫英子的小女孩長(zhǎng)大的故事。
好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機(jī)智的英子,童年的記憶記載著英子成長(zhǎng)的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的'慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去,唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
英子有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個(gè)孩子,每次爸爸媽媽出去上班時(shí)我就只能一個(gè)人看電視,寫作業(yè),無(wú)聊得很!我是多么希望有個(gè)弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行。
最讓我感動(dòng)的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時(shí),一到五年級(jí)的小朋友都會(huì)唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽了便傾然淚下,十分感人!可愛的弟弟妹妹,動(dòng)人的歌聲,美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,令人十分向往!
我也有一個(gè)十分精彩的童年:小時(shí)候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會(huì)帶我走出家門,看看祖國(guó)的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍(lán)天的海南、風(fēng)靡時(shí)尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長(zhǎng)城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)也增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時(shí)光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學(xué),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,讓童年充滿色彩!
城南舊事讀后感3
暑假偶然在同學(xué)家看到《城南舊事》這本書,于是向同學(xué)借回家。那是因?yàn)樾W(xué)同學(xué)的一篇課文——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。使我對(duì)作者林海音的童年生活產(chǎn)生了極大的好奇心。心里一直念念不忘,今天終于見到“真經(jīng)”,當(dāng)然不容錯(cuò)過。我于是津津有味的讀起來……
小說講述的是20世紀(jì)20年代英子所在北京城南經(jīng)歷的童年往事。英子的童年生活有許多人一起度過,如:惠安館門前的瘋女子,遍體傷痕的童年伙伴妞兒,荒原中那個(gè)約定一起看海去的.年輕人,他們都是英子童年生活不可或缺的角色。正是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)的離去,才讓日子漸漸的獨(dú)立起來。直至爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了。
令我印象最深的是英子所領(lǐng)導(dǎo)的家庭保衛(wèi)戰(zhàn),年幼有的英子是那么的機(jī)智聰明,人小鬼大。英子最終撮合蘭姨娘和德先叔,可他們卻因此要離開,這讓英子感到幾絲憂傷。
小說所出現(xiàn)的每一個(gè)人物,最終都離英子而去,英子在每一次離開中感悟成長(zhǎng),直至父親病逝,她的肩頭也擔(dān)起了家的責(zé)任。生活中的我們何嘗不是在離別中成長(zhǎng),每一個(gè)離別才讓我們更加珍惜下一個(gè)遇見。如親人的離開,朋友的離別,長(zhǎng)大之后,我們終究會(huì)離開父母出去拼搏。相比之下,屬于我們現(xiàn)在的生活,即使平凡,卻也是幸福的。
人生如白駒過隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時(shí)行孝,不要總在失去后才懂得珍惜。
城南舊事讀后感4
我在老師的推薦下讀了《城南舊事》這本書,他勾起了我對(duì)童年的回憶。
這本書具體描寫了二十世紀(jì)二十年代,北京城南的一座四合院里,住著英子和睦的一家。詳細(xì)地寫出了英子的生活和成長(zhǎng),用英子的童稚來說人世間的復(fù)雜感情。
隨著這個(gè)故事,我好像也融入了英子的生活中。那惠安館里的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,很漂亮并且愛笑的蘭姨娘,井邊的`黃辮子小姑娘妞兒,爸爸的好友德叔,東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),以及為伴的宋媽。他們每個(gè)人都在英子的記憶里留下了很深刻的印象,使英子的童年有了更多美好的記憶。英子遇到了很多她意想不到的事情,她用她的天真去感受這個(gè)世界:去看著他的童年,看著她身邊的每一個(gè)人。我看著英子,心不由自主的懸掛起來。英子開心,我也開心;英子難過,我也難過;英子無(wú)聊,我也無(wú)聊;我簡(jiǎn)直和英子成了同一個(gè)人了!
故事中有一段讓我十分感動(dòng):秀貞(那個(gè)瘋女人)正準(zhǔn)備要帶妞兒去見思康叔,英子不管自己有沒有發(fā)燒,始終要去見秀貞和妞兒,并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子這么小就懂得了關(guān)心他人,怪不得英子的童年這樣豐富多彩。英子有著一顆純潔、善良的心,她這種樂于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
英子正因?yàn)檫@樣關(guān)心別人,珍惜友誼,才會(huì)有這樣無(wú)憂無(wú)慮快樂的童年和這么多愛她的人。在來看看我們現(xiàn)在,豐衣食足,卻總是不滿意,像這樣的生活能快樂了嗎?我們總是覺得自己不夠幸福,并且不好好珍惜情感,這樣又能快樂嗎?我們都應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)!
《城南舊事》很經(jīng)典、好看的一本書。有喜怒哀樂、悲歡離合。故事通過主角英子向我們講述生活中的酸甜苦辣,讓我們珍惜每一個(gè)人。這本書嘗起來真是津津有味啊!
城南舊事讀后感5
我喜歡閱讀。隨著知識(shí)量的需求,也隨著閱讀的迫切,我捧起了《城南舊事》。
惠安館講的是瘋女人秀貞尋女的故事。善良質(zhì)樸的英子,瘋瘋癲癲的秀貞;天真可愛的妞兒,竟是大家苦苦尋找的“小桂子”。故事讓人著迷,情節(jié)讓人感動(dòng)。我愛不釋手,有時(shí)寫作業(yè)竟不知不覺看起了《城南舊事》,魂兒像跑了一樣,呆呆地看了半天,也不肯放下。它就像有一股魔力,吸引著人。
故事一直在為妞兒的身世做著鋪墊,總是圍繞著“淚坑兒”展開。這種情節(jié)的轉(zhuǎn)變讓人絕對(duì)想不到英子的兩個(gè)朋友竟是母女關(guān)系。母親秀貞,想嫁給一個(gè)大學(xué)生,懷了個(gè)小女兒,本應(yīng)幸福美滿,生下女兒后,卻不得已拋棄女兒,最后落得“夫離女散”,她也變成了瘋子。女兒小桂子,被人在齊化門撿到,從此為了唱戲而奮斗,是因?yàn)樗袀(gè)狠心的養(yǎng)父。她們相認(rèn)時(shí),我讀到“她的熱氣一口比一口急”時(shí),我感到氣喘;當(dāng)讀到“終于哇地一聲哭出來”時(shí),我的眼淚也要迸發(fā)出來。當(dāng)她們離開時(shí),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣然接受這個(gè)結(jié)果。
這本該是個(gè)圓滿的結(jié)果,可事情并沒有想象中這么簡(jiǎn)單。秀貞和妞兒的生命,不,是和小桂子的生命,結(jié)束在火車軌道上。這也是英子為什么會(huì)收到自己送出的`手表、金鐲子等物品的原因。最后的結(jié)果是個(gè)殘局,秀貞沒了、妞兒沒了、小桂子也沒了。英子的搬家使她忘掉了秀貞、妞兒、小桂子,開始新的生活。
城南舊事讀后感6
這幾天,我認(rèn)真拜讀了林海英寫的《城南舊事》這本書,她寫的《惠安館》那個(gè)故事讓我很感動(dòng)。
《惠安館》這篇文章,主要寫了英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞。秀貞喜歡一個(gè)大學(xué)生,可還沒結(jié)婚就生了孩子。后來,大學(xué)生回了家鄉(xiāng),再?zèng)]回來。秀貞生的孩子小桂子被秀貞媽媽扔到了城墻邊上,生死不明,秀貞從此就瘋了。英子很可憐秀貞,答應(yīng)幫她找小桂子。后來,英子認(rèn)識(shí)了小伙伴妞兒。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖子后的.青記,就認(rèn)定她是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。母女相認(rèn)后就收拾東西去找小桂子她爹,結(jié)果兩人被火車。
讀完后,我很可憐妞兒。她一出生就被扔掉,被人撿到后生活更苦。她每天都要去天橋唱戲,沒幾人給錢。回家后要被養(yǎng)父母打,還不給飯吃。找到親媽后又被火車。在那個(gè)時(shí)候的人,命都是很苦的。小孩,特別是女孩,隨便就扔掉或給人。長(zhǎng)大后不能上學(xué),在家里學(xué)做針線活。如果父母找不到工作,沒有錢,吃穿住都是問題,還要養(yǎng)孩子、老人,女孩的命運(yùn)就更慘了。和她們比,我們幸福多了。每天吃什么都有,住著大房子,穿著各樣的衣服,有爸媽疼,每天開開心心上學(xué),和伙伴一起玩。那個(gè)時(shí)候,由于窮,就賣兒賣女,所以很多人都要經(jīng)歷很多離別,十分思念家人,但他們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。她們經(jīng)歷了很多,體驗(yàn)了很多,品嘗過所有的酸甜苦辣,所以她們不再悲傷,而習(xí)以為常,這也是我們比不過的。
城南舊事讀后感7
剛拿到《城南舊事》這本書,讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時(shí),本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開。
我急忙捧起書,認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí),我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見到她的所有家人;最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會(huì)有他快樂的足跡。
合上手中的.書,我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時(shí)我立下雄心壯志,在心愿卡上寫下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整,朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后,皇天不負(fù)有心人,我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻,那激動(dòng)的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。
今年,從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,有夢(mèng)想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來幸福的生活!
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是我讀過最讓人難忘的好書,他就像一支路標(biāo),開啟了我心靈深處的隧道,它就像是太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心靈找到了正確的方向,看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨和英子朝夕相伴的宋媽…她們都與英子生活過,但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見了。童年的故事,已一去不復(fù)還了。英子也不得不承認(rèn),自己長(zhǎng)大了……
每個(gè)人的童年是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的開始,當(dāng)每個(gè)人回憶童年時(shí)一定有許多夢(mèng)一樣的故事,你會(huì)不會(huì)想起以前小時(shí)候和朋友們一起圍在一起過家家的游戲,你會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候天天吵著爸爸媽媽帶你去兒童公園里去…。也許現(xiàn)在我們不會(huì)再這么做了,如今的我們,再?zèng)]有閑暇去一起仰望大頂灰藍(lán)的天空,鄰里之間也沒有言語(yǔ),只隔著厚重的'水泥墻子。
早起晚睡已成為習(xí)慣,不再敢有偷睡懶覺的時(shí)候,從前對(duì)音樂美術(shù)課的向往也漸漸在成長(zhǎng)中慢慢散去,朋友之間已淡卻了友情,不能坦誠(chéng)相待,現(xiàn)在的我們已完全蛻變了。
我常常不止一次地想回到屬于吱吱呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代,那個(gè)可以無(wú)拘無(wú)束歡笑的時(shí)代,那個(gè)快樂的時(shí)代……只是,歲月流逝,已經(jīng)六年級(jí)的我們長(zhǎng)大了,正如英子已經(jīng)長(zhǎng)大了……
看完《城南舊事》,心頭涌起一絲絲的溫暖,它把現(xiàn)已六年級(jí)的我們拉回了——回憶起那個(gè)不曾忘記的純真歲月,花謝了還可以開出了美麗的花來,太陽(yáng)落下也可以重新開起來,但是自己的童年一去再也回不來了。
好好珍惜屬于自己的,金色的,燦爛的童年!
城南舊事讀后感9
薄薄的一本城南舊事,卻讓人回味無(wú)窮。
惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上,也會(huì)精神失常的,書中并沒有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車撞死了,這對(duì)于秀貞來說,或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫上了一個(gè)句號(hào)。
小桂子也很悲慘,是去了母親與父親,終于與母親相認(rèn),可最后卻又被火車撞死,或許,小桂子的人生也和她母親一樣吧?
我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來,事后才得知,那是一個(gè)不得不做小偷的人,為了他的弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>
可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說過的話作為結(jié)尾呢?
《城南舊事》以小孩子的`眼光和純真的筆調(diào)寫出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有“我們看海去”的善良小偷,有感悟的“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”一文,也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
城南舊事讀后感10
愛爾蘭人愛保存古跡,一個(gè)世紀(jì)后沒發(fā)生什么改變,可是北京卻發(fā)生著翻天覆地的變化,想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里,我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉(xiāng)發(fā)生的事情。英子遇見了大家叫她“瘋子”的人——秀負(fù),她們倆成為了好朋友,英子聽說秀負(fù)生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的`另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負(fù)說的小桂子的生世很相似,英子就帶著妞兒去人秀負(fù)——她的親媽。最后,秀負(fù)終于和失散六年的孩子見面后,就去找她們的爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負(fù)天天被別人嘲笑,妞兒天天被養(yǎng)父養(yǎng)母濫抽濫打,估計(jì)老天爺想讓她倆早點(diǎn)結(jié)束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻:英子住進(jìn)了新房子,在草叢中認(rèn)識(shí)了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn),帶走了這位年輕人,使英子非常難過。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀,他想正弟弟的學(xué)習(xí),能讓他早點(diǎn)漂洋過海去讀書。
讀了這本書,讓我受益匪淺,我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來發(fā)現(xiàn),并幫助他。
城南舊事讀后感11
童年,是記憶的開始,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年,是夢(mèng)中的純真,是真實(shí)中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,還有這些地方所浮現(xiàn)的.人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都曾和英子玩過、談笑過、一同陪伴英子度過多彩的童年生活。
最讓我最感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段:秀貞總讓人家討厭,可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄,總是找她聊天。后來,小英子察覺到妞兒是秀貞的女兒時(shí),便找一切機(jī)會(huì)讓她們見面,然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們,讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧。讓我敬佩的是主人公小英子的那種善良的本性,那種單純樂于助人的品質(zhì)。
這讓我想起了我自己。我從來都不愿意幫助一些讓人討厭的人,比如說上次美術(shù)課上,某同學(xué)找我借水筆,我不理他,他只好灰溜溜地走了。其實(shí)我也不是不想借給他,是想到他平常對(duì)待別人總是很不好,會(huì)罵人說粗話,我不想和這種人做朋友。
《城南舊事》讓我讀到了英子的單純和善良,她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊。我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻哪有英子過得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人,去擁有多彩幸福的童年吧!
城南舊事讀后感12
隨著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”的歌聲,我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》,深深地沉醉于小英子的童年生活中。
合上《城南舊事》,仿佛內(nèi)心有一片大海,波瀾起伏,久久無(wú)法平靜。我深深體會(huì)到了小英子童年時(shí)的悲傷、快樂、離別、相逢……小英子每一種感覺都深深地印在了我的心中。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八年級(jí)了,已經(jīng)告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,也離開了我朝夕相處的同學(xué)和老師們,可以說是小英子感受的其中一種嗎?蘇軾的詩(shī)曾這樣寫道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們?nèi)松牡缆飞媳厝挥性S許多多的喜怒哀樂、酸甜苦辣……每個(gè)人都會(huì)離開學(xué)校,離開父母,離開朋友,甚至離開世界。
相比之下,雖然我的童年過得無(wú)憂無(wú)慮,但卻也有著那些悲傷的時(shí)刻……那年,祖父身體不好,躺在病床上。幾個(gè)月后,祖父沒有任何原因,說要出院。盡管家人再三勸說,可還是按照祖父的意思照辦。不過,就在一天晚上,一切都是那么平常,可就在這么平常的日子,祖父去世了。我失聲痛哭起來,看著母親和祖母哭得傷心,自己也就更傷心了。第二天,心情也是到了最低點(diǎn),自己也時(shí)不時(shí)有想哭的'心情。當(dāng)然,在過去的幾個(gè)月后,也從這件事中走了出來,也明白了許多道理。每個(gè)人都會(huì)離開,而離開是在你想不到的時(shí)刻,就這樣離開,不會(huì)再回來,永遠(yuǎn)……
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來了。回望過去,悲歡離合、陰晴圓缺,來也匆匆,去也匆匆。珍惜每一秒,珍惜身邊每個(gè)人……
城南舊事讀后感13
堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》后,為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書敘述了林海音童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書后,我真的為林海音感到悲傷:她在十二歲的時(shí)候父親就離開了人世,而且一直陪伴她很多年的、和她已經(jīng)有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時(shí)候,我認(rèn)為她一定會(huì)承受不住如此大的壓力。但后來我靜下心來想時(shí),發(fā)現(xiàn)我自己想錯(cuò)了。是啊,因?yàn)楫?dāng)廚子老高告訴她這個(gè)噩耗時(shí),她沒有不知所措地大哭,而是聽從了老高的話,去醫(yī)院安慰媽媽,這不是一個(gè)只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。
我佩服她,佩服她的勇敢。
當(dāng)時(shí)林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個(gè)姑娘,并都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,每次經(jīng)過“惠安館”的.時(shí)候還都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開她。但林海音不同,她不怕那個(gè)被人們認(rèn)為的所謂的“瘋子”,而且對(duì)她非常感興趣,還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結(jié)果林海音不僅發(fā)現(xiàn)姑娘不是瘋子,而且還幫姑娘找回了她的孩子,讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因?yàn)榱趾R舻挠赂,?dǎo)致最后沒有產(chǎn)生悲劇。
你可能很奇怪,為什么林海音會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢呢?是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)她嗎?不是。是因?yàn)橐獘寢尳o她獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不是。那是什么?是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事,要學(xué)會(huì)生活,不能處處都要依賴別人。所以,首先,她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)懂事、要學(xué)會(huì)勇敢,但她沒有讓我們失望,這三點(diǎn)她都學(xué)會(huì)了,也做到了。
她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣。讓我們像她一樣,尋找真正的自己吧!
城南舊事讀后感14
看完城南舊事這本書后,我深有感觸。小說中的林英子是一個(gè)活潑天真的小孩,這本書記敘了她童年的成長(zhǎng)過程,有喜有憂,有酸有甜,用最平淡的語(yǔ)言,卻讓我讀出了她在為好朋友妞兒施以援手的熱心。
她與一位為供弟弟上大學(xué)不得不走上歧路的男人的有趣對(duì)話,她對(duì)宋媽的真切擔(dān)憂,把一個(gè)小孩子善良而又懵懂的成長(zhǎng)初期描寫的淋漓盡致,使人仿佛在讀這本書時(shí),眼前就浮現(xiàn)出了她的影像。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。
那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的.時(shí)光。
在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂時(shí)光。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事;郯拆^主要是講小英子幫忙一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實(shí)的感覺把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的'是小英子那刻骨銘心的童年。但是,小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸,讓人覺得很可憐,也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長(zhǎng)大,讓看實(shí)覺的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家,更讓我佩服的五體投地。
讀書心得:童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活,領(lǐng)弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……就在這種環(huán)境長(zhǎng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家,生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花!冻悄吓f事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞以前說過:讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),一本好書對(duì)人的影響是十分大的!冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書。
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